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文檔簡介

1、生態環境規劃Eco-environment Planning一、課程基本情況課程類別:專業任選課課程學分:2學分課程總學時:32學時(講課:32學時)課程性質:選修開課學期:第4學期先修課程:自然地理學、經濟地理學、城市地理學適用專業:自然地理與資源環境教材:劉康主編,生態規劃-理論、方法與應用(第二版),化學工業出版社,2011年版。開課單位:遙感學院自然地理與資源環境系二、課程性質、教學目標和任務本課程是為資源環境與城鄉規劃管理及其相關專業設置的專業主干課,本門課程的綜合性與實用性較強,與城市發展實際結合較為緊密,具體講授過程中,應使學生掌握生態環境規劃的基本理論、方法與技術,能夠運用所學

2、理論知識解決城鄉發展中的生態環境評價與規劃問題。(1)使學生掌握有關生態環境規劃的基本原理、技術和方法;(2)使學生能夠運用所學知識對某一區域生態環境質量優劣、社會經濟開發的生態適宜性、可持續發展能力進行評估,并能提出支持生態環境與經濟社會協調發展的生態功能分區、主體功能分區、區域與城市層面生態規劃以及產業生態規劃等相應規劃管理對策;(3)使學生能夠結合案例的學習熟悉區域與城市生態環境規劃、主體功能區規劃、生態功能分區規劃及城市產業生態規劃工作流程。三、教學內容和要求第1章緒論(4學時)1.1 環境危機引發的思考與生態環境規劃的內容結構(2學時)(1)了解環境危機、生態破壞事件及對城市與區域發

3、展的沖擊,了解典型生態城市案例;(2)理解生態環境規劃的理論基礎、主要內容構成、根本目標(可持續發展);(3)掌握生態環境規劃的主要目標、內容結構;重點:生態環境規劃的主要目標、理論基礎、內容結構;難點:生態環境規劃的內容結構、目標實質。1.2 生態規劃與環境規劃的概念、分類與發展歷程(2學時)(1)了解什么是規劃、主要規劃類型、生態環境規劃研究應用與城市的淵源;(2)理解我國規劃體系及生態環境規劃在其中的地位、生態規劃與環境規劃的發展過程;(3)掌握生態規劃與環境規劃的概念、類型;重點:生態規劃與環境規劃的概念、類型難點:我國規劃體系及生態環境規劃在其中的地位、生態規劃與環境規劃的概念。第2

4、章生態學理論(3.5學時)2.1 生態系統基本原理(2學時)(1)了解生態系統理論的基本觀點、生態系統理論與生態環境規劃之間的關系;(2)理解生態系統的9大基本原理及其對生態環境規劃的指導作用;(3)掌握能流物復律、負載有額律、生態位原理等生態系統9大規律;重點:生態系統的9大基本原理的內涵、特征、指導作用;難點:能流物復律、負載有額律、生態位原理、結構決定功能等生態原理的內涵、特征。2.2 復合生態系統理論(0.5學時)(1)了解復合生態系統的概念;(2)理解復合生態系統動力學機制;(3)掌握復合生態系統的組成與結構;重點:復合生態系統的組成與結構;難點:自然與社會作用力合理藕合和系統搭配推

5、動復合生態系統持續演替的機制。2.3 景觀生態學理論(1學時)(1)了解景觀的類型;(2)理解景觀的概念、景觀異質性理論、景觀格局理論、干擾理論、等級理論、時間和空間尺度;(3)掌握景觀異質性理論、景觀格局理論、干擾理論;重點:景觀的概念、景觀異質性理論、景觀格局理論、干擾理論;難點:景觀的概念、干擾理論、時間和空間尺度。第3章可持續發展理論(2學時)3.1 可持續發展的內涵與原則(1學時)(1)了解可持續發展的由來與標志性事件;(2)理解可持續發展的基本思想與基本原則;(3)掌握可持續發展的定義、核心問題和內涵;重點:可持續發展的基本思想、基本原則;難點:可持續發展的核心問題與內涵。3.2

6、可持續發展的度量及其對生態規劃的指導作用(1學時)(1)了解聯合國可持續發展的指標體系構建思路;(2)理解可持續發展理論對生態規劃的指導作用;(3)掌握度量可持續發展的5個基本要素、衡量可持續發展水平的新指標體系;重點:度量可持續發展的5個基本要素、衡量可持續發展水平的新指標體系;難點:衡量可持續發展水平的新指標體系。第4章循環經濟理論(4學時)4.1 循環經濟的概念、原則與特征(1學時)(1)了解傳統經濟問題的衡量與評估、循環經濟的必要性;(2)理解循環經濟的概念、3R原則、本質特征、與傳統經濟的對比、發展循環經濟的目的;(3)掌握循環經濟的概念、3R原則、發展的根本目的、本質特征;重點:循

7、環經濟的概念、3R原則;難點:發展循環經濟的根本目的、本質特征。4.2 循環經濟的產生與發展、循環經濟經典理論(1學時)(1)了解循環經濟的產生背景;(2)理解循環經濟的發展過程;(3)掌握清潔生產、產業生態、零排放、生命周期評價、逆生產理論等循環經濟經典理論;重點:循環經濟經典理論。難點:西方經濟發展歷程,環境與發展的關系。4.3 西方循環經濟的類型與制度條件、循環經濟行動原理(1學時)(1)了解美國、德國、日本、瑞典等國外循環經濟實踐、循環經濟的產業類型;(2)理解政府管制、市場導向、多方參與的循環經濟體制;(3)掌握操作原則與排列順序、從生產優先到服務優先的轉變;重點:操作原則與排列順序

8、、產品物質意義與經濟意義的轉變;難點:政府管制、市場導向、多方參與的循環經濟體制。4.4 中國循環經濟特點及模式、循環經濟理論在生態規劃中的指導作用(1學時)(1)了解產生背景、戰略確立;(2)理解十二五規劃對循環經濟的發展戰略、循環經濟對區域產業經濟發展規劃與生態產業結構設計的指導;(3)掌握國內發展循環經濟的特點與模式;重點:國內發展循環經濟的特點與模式;難點:循環經濟對區域產業經濟發展規劃與生態產業結構設計的指導。第5章空間結構理論(3.5學時)5.1 空間結構理論的定義、空間結構的形成及基本觀點(1.5學時)(1)了解經濟地理學中涉及經濟空間結構主要理論、空間結構的基礎理論之一區位論;

9、(2)理解空間結構與空間結構理論的定義;(3)掌握空間結構的形成背景、理論雛型、發展歷程及基本觀點;重點:空間結構與空間結構理論的定義、基本觀點;難點:空間結構理論與傳統區位論之間的關系。5.2 空間結構理論的基本內容、可持續空間結構的特點、空間結構理論的指導作用(2學時)(1)了解調整空間結構的措施;(2)理解空間結構理論體系、內涵與特征,可持續空間結構的特點,空間結構理論與生態環境建設規劃之間的關系;(3)掌握空間結構理論體系、內涵與特征,可持續空間結構的特點;重點:空間結構理論體系、內涵與特征,可持續空間結構的特點;難點:空間結構理論的實踐指導作用。第6章生態規劃的程序與內容(1學時)6

10、.1 生態規劃的程序與主要內容(1學時)(1)了解麥克哈格生態規劃七步法、王如松生態規劃流程;(2)理解生態調查、生態分析與評價、決策分析;(3)掌握生態分析與評價;重點:生態分析與評價、決策分析;難點:麥克哈格生態規劃七步法、王如松生態規劃流程。第7章環境評價(1.5學時)7.1 生態環境評價概述(0.5學時)(1)了解什么是生態環境評價;(2)理解指標體系的建立原則;(3)掌握指標體系和判別標準;重點:指標體系的建立原則、指標體系具體內容;難點:指標體系和判別標準。7.2 城市環境評價技術方法(1學時)(1)了解城市環境污染評價常用方法;(2)理解城市環境質量評價目的、指標標準;(3)掌握

11、城市環境質量評價常用方法;重點:類別評價方法、綜合評價方法;難點:指數法、層次分析法。第8章生態評價(4學時)8.1 生態評價的內容(0.5學時)(1)了解生態評價的基本邏輯流程步驟;(2)理解系統辨識、行為模擬、趨勢性預測、對策性預測的內涵與主要模型方法;(3)掌握系統辨識、行為模擬、趨勢性預測、對策性預測的內涵;重點:系統辨識、行為模擬、趨勢性預測、對策性預測的內涵;難點:系統辨識、行為模擬、趨勢性預測、對策性預測的內在關聯與模型方法。8.2 生態評價的指標體系(0.5學時)(1)了解生態評價的指標體系的確定準則與方式;(2)理解社會、經濟、環境指標體系,人口、資源、環境、社會、經濟指標體

12、系,生態系統發展指標體系,其他指標體系;(3)掌握社會、經濟、環境指標體系,人口、資源、環境、社會、經濟指標體系,生態系統發展指標體系;重點:三類主導的指標體系;難點:常用指標體系的實踐應用。8.3 生態評價的常用方法(1學時)(1)了解生態評價常用方法的應用情景;(2)理解因子綜合法、多層次分析法、模糊評價法的定義、計算模型方法及案例;(3)掌握因子綜合法、多層次分析法、模糊評價法的定義與計算方法;重點:因子綜合法、多層次分析法、模糊評價法的定義與計算方法;難點:因子綜合法、多層次分析法、模糊評價法的實際應用。8.4 生態系統健康評價(0.5學時)(1)了解生態系統健康評價概念;(2)理解測

13、定生態系統健康的四個要素,評價方法、目的、指標,廣州城市生態系統健康評價分析;(3)掌握生態系統健康的四個要素,評價方法、目的、指標;重點:生態系統健康基本概念,生態系統健康評價指標。難點:廣州城市生態系統健康評價分析。8.5 生態承載力分析及其應用生態足跡分析法(1.5學時)(1)了解生態足跡法基本思路;(2)理解生態足跡及相關概念、生態足跡計算模型、中國與海南生態足跡與生態承載力計算,足跡分析方法的優缺點;(3)掌握生態足跡及相關概念、生態足跡與生態承載力計算模型;重點:生態足跡及相關概念、生態足跡與生態承載力計算模型;難點:基于生態足跡法判斷中國、海南可持續發展水平。第9章空間生態規劃(

14、5學時)9.1 空間生態規劃基本概念、空間要素規劃的基本途徑(1學時)(1)了解空間生態規劃概念、對象、目標、基本原則;(2)理解空間要素規劃的基本途徑;(3)掌握城鄉聚居點布局、生態戰略點規劃、區域軸網規劃、生態敏感區域開敞空間規劃;重點:空間要素規劃的基本途徑;難點:城鄉聚居點布局、生態戰略點規劃、區域軸網規劃、生態敏感區域開敞空間規劃實踐應用。9.2 社會經濟開發行為生態適宜性分析(2學時)(1)了解生態適宜性分析的定義;(2)理解生態適宜性分析的一般程序、廣州科學城發展用地的生態適宜度分析,生態適宜性主要分析方法,適宜性分析與承載力評價之間的內在關聯;(3)掌握生態適宜性分析的一般程序

15、、主要分析方法;重點:生態適宜性分析的一般程序、主要分析方法;難點:廣州科學城發展用地的生態適宜度分析。9.3 生態功能分區與主體功能分區(2學時)(1)了解生態功能區劃與主體功能區劃之間的區別與聯系;(2)理解生態功能分區內涵、原則、方法、案例-全國生態功能區劃、韓城市生態功能區劃,主體功能分區內涵、基本思路、主要方法、案例-韓城市、安徽省主體功能分區;(3)掌握生態功能分區內涵、原則、方法,主體功能分區內涵、基本思路、主要方法;重點:生態功能分區與主體功能分區內涵、主要方法;難點:案例分析。第10章區域生態規劃(1學時)10.1 區域生態規劃主要內容、生態政區建設規劃(1學時)(1)了解區

16、域生態規劃的主要內容結構,生態政區建設規劃編制的基本要求和程序;(2)理解區域復合生態系統結構的辨識、區域生態的指導思想與目標選擇、區域生態分區與發展方向、主要建設領域和重點建設任務規劃、經費概算與效益分析、實施生態規劃的保障措施;(3)掌握生態政區及其內涵、建設規劃指標體系;重點:區域復合生態系統結構的辨識、區域生態規劃主要建設領域和重點建設任務規劃、生態政區建設規劃指標體系;難點:生態政區建設規劃編制的基本要求和程序。第11章城市生態規劃(1.5學時)11.1 城市生態規劃關鍵問題、主要內容、方法、步驟與案例分析(1.5學時)(1)了解城市問題的生態學實質及調控途徑;(2)理解城市生態規劃

17、的內容、方法和步驟,廣州城市生態可持續發展規劃;(3)掌握城市生態規劃內容中城市土地生態規劃、土地生態總體規劃、土地利用專項規劃、土地生態設計各自的內容定位及其內在關聯;重點:城市生態規劃的主要內容;難點:廣州城市生態可持續發展規劃。第12章產業生態規劃(1學時)12.1區域產業生態規劃(0.5學時)(1)了解區域產業發展現狀分析;(2)理解產業結構優化與調整、產業發展目標與指標、產業發展規劃(生態工業、農業、旅游發展規劃)主要內容;(3)掌握生態工業、農業、旅游發展規劃的內容定位;重點:生態工業、農業、旅游發展規劃的內容定位;難點:產業結構優化與調整、產業發展目標與指標。12.2生態工業園區

18、規劃(0.5學時)(1)了解生態工業園區規劃原則;(2)理解編制的主要內容、關鍵環節、案例分析;(3)掌握編制的主要內容、關鍵環節;重點:編制的主要內容、關鍵環節;難點:案例分析。四、課程考核(1)作業和報告:作業:23次,小組討論:1-2次;小組報告:4-5次(2)考核方式:開卷考試(3)總評成績計算方式:總評成績由平時成績與期末考試成績綜合計算而得。結合學生的作業情況、報告情況等學習過程中的綜合表現,并根據期末考試的成績,按優、良、中、及格、不及格評定成績。(4)是否使用多媒體:是(5)其他:輔助板書五、參考書目1、 HYPERLINK /opac/openlink.php?author=

19、%E5%BE%90%E8%82%87%E5%BF%A0 徐肇忠,城市環境規劃,武漢大學出版社,1999年;2、焦勝、曾光明等,城市生態規劃概論,化學工業出版社,2006年;3、尚金城,規劃環境影響評價方法及實例,科學出版社,2004年;4、唐建軍等,城鄉生態環境建設:原理與實踐,中國環境科學出版社,2004年;5、海熱提涂爾遜等,生態環境評價規劃與管理,化學工業出版社,2004年;6、劉康、李團勝,生態規劃-理論、方法與應用,化學工業出版社, 2004年;7、高甲榮、齊實等,生態環境建設規劃,中國林業出版社, 2006年;8、楊培峰, HYPERLINK /%E5%9F%8E%E4%B9%A1

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