1、第4頁 共4頁初等教育大專生自我鑒定【導語】自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。以下是整理的初等教育大專生自我鑒定，！【篇一】初等教育大專生自我鑒定三年大專生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大進步。我有著良好道德修養，堅決的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深入的認識。并且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、保護公共設施、樂于關心和幫助別人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣

2、傳和愛國活動。在學習上，嚴格要求自身，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目的明確，掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯絡實際。曾屢次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。 【篇二】初等教育大專生自我鑒定繁忙的大專生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美妙記憶的一大局部。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大專生，使我在各方面的綜合素質都得到了進步，為以后的人生打下了堅實的根底。開拓了而一條屬于我自己的道路。在專業技能上，為適應社會開展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會理論時機，從而逐步進步了自己的學習才能和分析

3、p 處理問題的才能以及一定的協調組織和管理才能。在學習方面，我覺得大專生的首要任務還是學好根底知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經歷。三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。 【篇三】初等教育大專生自我鑒定在專業技能上，為適應社會開展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會理論時機，從而逐步進步了自己的學習才能和分析p 處理問題的才能以及一定的協調組織和管理才能。在學習方面，我覺得大學生的首

4、要任務還是學好根底知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經歷。在社會理論上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速開展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。 【篇四】初等教育大專生自我鑒定大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校

5、的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。大學三年里，在進步自己科學文化素質的同時，也努力進步自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面開展適應21世紀開展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會建立者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的才能。這些經歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的時機就有一半，假如不去嘗試，成功的幾率只能為零。時機降臨時，我們就要好好地把握住。在思想上，我不斷的努力學習和進步自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面可以作風優良、待人誠懇，能較好