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文檔簡介

1、泓域/醫藥研發服務公司員工培訓醫藥研發服務公司員工培訓目錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc115173125 一、 組織職業生涯管理的含義和作用 PAGEREF _Toc115173125 h 2 HYPERLINK l _Toc115173126 二、 員工職業生涯規劃的準備工作 PAGEREF _Toc115173126 h 3 HYPERLINK l _Toc115173127 三、 起草與修訂培訓制度的要求 PAGEREF _Toc115173127 h 7 HYPERLINK l _Toc115173128 四、 企業培訓制度的執行與完善 PAGER

2、EF _Toc115173128 h 8 HYPERLINK l _Toc115173129 五、 培訓教學設計程序與形成方案 PAGEREF _Toc115173129 h 9 HYPERLINK l _Toc115173130 六、 實施培訓教學活動的注意事項 PAGEREF _Toc115173130 h 13 HYPERLINK l _Toc115173131 七、 產業環境分析 PAGEREF _Toc115173131 h 15 HYPERLINK l _Toc115173132 八、 進入本行業的主要壁壘 PAGEREF _Toc115173132 h 15 HYPERLINK

3、l _Toc115173133 九、 必要性分析 PAGEREF _Toc115173133 h 18 HYPERLINK l _Toc115173134 十、 項目基本情況 PAGEREF _Toc115173134 h 18 HYPERLINK l _Toc115173135 十一、 發展規劃 PAGEREF _Toc115173135 h 24 HYPERLINK l _Toc115173136 十二、 組織機構及人力資源 PAGEREF _Toc115173136 h 30 HYPERLINK l _Toc115173137 勞動定員一覽表 PAGEREF _Toc115173137

4、h 31 HYPERLINK l _Toc115173138 十三、 組織職業生涯管理的含義和作用 PAGEREF _Toc115173138 h 31 HYPERLINK l _Toc115173139 十四、 員工職業生涯規劃的準備工作 PAGEREF _Toc115173139 h 32 HYPERLINK l _Toc115173140 十五、 起草與修訂培訓制度的要求 PAGEREF _Toc115173140 h 36 HYPERLINK l _Toc115173141 十六、 企業培訓制度的執行與完善 PAGEREF _Toc115173141 h 37 HYPERLINK l

5、_Toc115173142 十七、 培訓教學設計程序與形成方案 PAGEREF _Toc115173142 h 38 HYPERLINK l _Toc115173143 十八、 實施培訓教學活動的注意事項 PAGEREF _Toc115173143 h 43 HYPERLINK l _Toc115173144 十九、 法人治理結構 PAGEREF _Toc115173144 h 44 HYPERLINK l _Toc115173145 二十、 SWOT分析 PAGEREF _Toc115173145 h 55組織職業生涯管理的含義和作用(一)組織職業生涯管理的含義組織職業生涯管理是一種專門化的

6、管理,它是從組織角度,對員工從事的職業和職業發展過程所進行的一系列計劃、組織、評估和管控活動,以實現個人發展的目標和任務與組織發展的目標和任務達成一致、有效結合的過程。(二)組織職業生涯管理的作用組織職業生涯管理旨在將組織目標與個人目標聯系起來,因此對組織和員工雙方都具有十分重要的意義和作用。1、對組織而言,組織職業生涯管理可以使員工與組織同步發展,適應組織發展和變革的需要;優化組織人力資源配置結構,提高組織人力資源配置效率;提高員工滿意度,降低員工流失率。2、對個人而言,組織職業生涯管理使員工更好地認識自己,為發揮自身潛能奠定基礎;不斷提高員工的專業技能和綜合能力,增強其自身競爭力;滿足員工

7、個人的歸屬、尊重和自我實現的需要;有利于員工處理好職業和生活的平衡性。員工職業生涯規劃的準備工作(一)分析員工職業生涯規劃的影響因素企業各級主管要有效地對員工職業生涯規劃進行管理,必須在制定規劃之前對各有關因素加以分析,幫助員工確定適宜的職業生涯發展目標,并根據各種因素的變化對員工的職業生涯發展進行適當的調整。具體應從以下幾個方面進行分析。1、個人方面。(1)心理特質。每個人都有獨特的氣質和個性,包括智力、情緒、性格、潛能、價值觀、興趣、動機等。(2)生理特點。包括性別、身體狀況、身高、體重以及外貌等。(3)學歷經歷。包括教育程度、訓練經歷、學習成績、社團活動、工作經驗、職業生涯目標等。(4)

8、家庭背景。包括父母的職業、社會地位、家人的期望等。2、組織方面。(1)組織特色。包括組織文化、組織氛圍、組織層級、組織結構等。(2)人力評估。包括人力需求的預測、人力規劃、人力供需、升遷政策、招募方式等。(3)工作分析。包括職位分析、工作能力分析、工作績效評估、工作研究等。(4)人力資源管理。包括人事管理方案、工資報酬、福利措施、員工關系、發展政策等。(5)人際關系。包括與主管、同事或部屬之間的關系等。3、環境方面。(1)社會環境。包括就業市場的供需和國家有關人力資源方面的政策、法律、法規等。(2)政治環境。包括政治的變動、國際政治風云的變化等。(3)經濟環境。包括經濟增長率、市場的競爭、經濟

9、狀況等。(4)科技發展。包括產業結構的調整、高新技術的影響、現代化技術與管理的發展等。(二)明確員工職業生涯發展的方向員工職業生涯發展的方向,可以根據內外環境和條件的分析從以下四種方式中作出選擇。1、專業技術型發展。沿著技術開發、維修、財會、人事等專業方向發展,如從助理工程師到工程師,再到高級工程師。2、企業管理型發展。一般是先下基層,表現出才能和政績后獲得提升;先擔任基層主管,然后擔任中層領導,乃至高層領導。3、專業技術與管理型發展。先從事基層技術設計或施工工作,然后擔任技術項目的主管,再發展到技術部門負責人,最后到公司分管技術工作的副總經理,乃至公司高層領導。4、技能操作型發展。一般是先從

10、學徒開始,到初級技工、中級技工和高級技工,再發展到技師和高級技師。(三)員工個入職業生涯規劃的步驟1、明確志向。志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業成功也就無從談起。在制定職業生涯規劃時,首先要確立志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵,也是職業生涯規劃中最重要的一點。2、自我評估。自我評估的目的是認識自己、了解自己。只有認識了自己,才能對自己的職業作出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業發展路線,才能對自己的職業生涯目標作出最佳選擇。自我評估的內容包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等3、內外環境評估。職業生涯環境評估主要是評估各種

11、客觀因素對自己職業生涯發展的影響。在制定個入職業生涯規劃時,要分析客觀環境的特點、發展變化情況、與自己的關聯度、客觀要求以及對自己的影響等。4、職業選擇。員工通過職業獲得發展,從而實現職業目標,因此,職業的選擇直接關系到一個人的事業成敗。個人在選擇職業時,應至少考慮幾點:性格與職業的匹配度;興趣與職業的匹配度;特長與職業的匹配度;個人所處環境與職業的匹配度。5、發展路線選擇。職業發展路線不同,對職業發展的要求也不相同因此,在確定職業后,向哪一路線發展,個人必須作出抉擇,以明確自己的學習、工作以及各種行動措施,確保與預定的方向保持一致。通常,選擇職業發展路線需考慮三個問題:我想往哪一路線發展?我

12、能往哪一路線發展?客觀條件允許我往哪一路線發展?6、設定職業目標。職業目標的設定是職業生涯規劃的核心。職業目標為個人職業生涯發展指明了方向,是衡量一個入職業生涯規劃有效性和事業成敗的重要標準。7、制訂行動計劃與措施。確定了職業生涯目標,如何行動便成了關鍵的環節。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。8、評估與回饋。影響職業生涯規劃的因素很多,有的變化因素可以預測,而有的變化因素難以預測。要使職業生涯規劃行之有效,就必須根據內外環境因素的變化適時地對職業生涯規劃進行評估和修訂。修訂的內容包括職業的選擇、職業生涯路線的選擇、職業目標、行動計劃和措施等。

13、起草與修訂培訓制度的要求根據企業外部環境和內部條件發生的變化,應當及時提出制度的修訂方案。起草或修訂企業培訓制度時,應體現以下三方面的要求。1、培訓制度的戰略性。培訓本身要從戰略的角度考慮,要以戰略的眼光去組織企業培訓,不能只局限于某一個培訓項目或某一項培訓需求。因此,制定和修訂培訓制度時也要從戰略角度出發,為企業人才培養建立-個完善、有效、權威的指導性框架,使培訓與開發活動走向制度化和規范化。2、培訓制度的長期性。培訓是一項人力資本投資活動,要正確認識人力資本投資與人才開發的長期性和持久性。要用“以人為本”的指導思想和管理理念制定培訓制度,保證制度的穩定性和連貫性。3、培訓制度的適用性。培訓

14、制度是開展日常培訓工作的指導方針,因此,培訓制度應有明確、具體的內容或條款,充分體現管理與實施的需要。這些內容或條款針對培訓過程中某一方面作出了明確的規定,保證在具體實施過程中出現問題時可以照章辦理。起草培訓制度草案或對某項具體培訓制度進行修訂時,不但要堅持以上三條原則,還應當深入實際進行調查研究,掌握各項培訓制度在制定前與制定后,以及在實施過程中的變化,它解決了哪些問題,取得了什么樣的效果,還存在著哪些困難和問題亟待克服和解決。只有掌握真實全面的信息,才能“對癥下藥”,切實保證企業培訓制度的科學性和可行性。企業培訓制度的執行與完善培訓制度的貫徹執行要貫穿于培訓體系的各個環節之中,使員工培訓在

15、實施過程中都有章可循、有規可依。在執行各種規章制度的同時,要加大監督檢查的力度,監督檢查人員不能僅限于企業高層領導,還應該吸收員工代表參加,從多個角度監督檢查培訓制度的落實情況。此外,企業還可以采取開放式的管理,每一個員工都有權利和義務監督基礎培訓制度的執行情況如有意見或建議可直接提出,也可采用匿名的方式。任何制度的制定都不可能是一步到位的,要通過實際的運行才能得到檢驗。培訓制度在貫徹實施過程中會遇到一系列新的問題,這些問題的出現有可能是員工自身的原因,也有可能是制度本身的原因。如果企業培訓制度確實存在一些問題和不足,與企業的現實情況相抵觸,則需要組織力量,深入實際,進行調查,全面掌握真實的信

16、息,對制度的某些條款作出適當的調整,只有這種做才能保障培訓制度的科學性、完整性和可行性。培訓制度推行與完善的步驟。培訓教學設計程序與形成方案(一)培訓教學設計程序由于培訓對象和培訓任務的不同,培訓教學設計的程序也各不相同,下面介紹幾種常見的培訓教學設計模式。1、肯普(J.E.Kemp)的培訓教學設計程序。肯普的培訓教學設計程序是早期教學設計模型中步驟最明確的一個,其具體步驟如下。(1)寫出課題,確定每一課題的教學目的。(2)分析學員特點。(3)分析可能取顯學習成果的學習目標。(4)列出每一個學習目標的學科內容和大綱。(5)設計預測題。(6)選擇教與學的活動和教學資源。(7)協調所提供的輔助服務

17、(如技術人員、經費、設備、儀器和進度表等)。(8)實施教學。(9)根據學員完成學習目標的情況來評價教學活動,以便進行反饋和再修正。2、迪克和凱里的教學設計程序。這是迪克(W.Dick)和凱里(L.Carey)在美國佛羅里達州立大學所提出的教學設計程序,是一個偏重于行為主義的模型,強調對學習內容的分析和鑒別,強調從學生的角度收集數據以修改教學內容。(1)確定教學目標。該模型的第一步是確定學習者通過學習后能做什么。教學目標的來源雖然是多樣化的,但在這里,課程設計者所關心的僅僅是教學目標的明確化。(2)開展教學分析。即在培訓教學目標確定以后,剖析達到該教學目標所需要的知識和技能。(3)分析教學對象。

18、即分析教學對象的心理、生理和社會特點,測定他們原有的知識和技能儲備,以便確定培訓教學內容的起點。教學對象分析和教學分析同步進行,密不可分。(4)制定具體的行為目標。即根據教學分析和教學對象分析結果,制定出最終達到教學目的所要求的具體的、精確的行為目標。行為目標是對總的教學目標的分解。(5)設計標準參照測試。即以具體行為目標為依據,設計測試工具,被測試行為必須與行為目標所描述的行為相一致。(6)開發教學策略。即根據教學對象的特點、行為目標要求等,設計相應的教學形式,選擇合適的教學手段與有效的教學方法。(7)開發和選擇教材。即在確定教學策略以后,設計與制作教學組件,主要由學生用書、測試題、教師用書

19、等幾部分組成。教學設計者要根據已有教學資源情況,或選擇教材,或開發新的教材。(8)設計和開展形成性評價。當教學組件原型制作完畢以后,需要有個試用與修改的過程。形成性評價可分為個別評價、小組評價和實地評價。要從各個不同的方面與角度評價學習與教學系統的效果,以達到進一步修改教學組件的目的。(9)修改教學內容。通過形成性評價發現問題、分析原因后,對教學內容、教學方法、教學媒體等作相應修改,以逐漸實現教學活動最優化。3、現代常用的教學設計程序。在中國的培訓教學中,流行一種比較簡單適用的教學設計程序。該程序既適用于一個教學單元的教學設計程序,又適用于一節課堂的教學設計,其主要步驟如下。(1)確定教學目的

20、。(2)闡明教學目標。(3)分析教學對象的特征。(4)選擇教學策略。(5)選擇教學媒體。(6)實施具體的教學計劃。(7)評價學生的學習情況,進行反饋修正。(二)形成培訓教學方案教學設計的目的和結果是形成具體的教學方案。教學方案的形成一般要按照以下程序來進行。1、確定教學目的。確定教學整體的評價和重要性,明確制定教學中心和教學目的。2、確定教學名稱。題目最好能清楚明白并具有彈性。3、檢查培訓內容。要能包含培訓的全部內容,并將重點項目列出來。內容要以學習者能夠接受的程度為準,稍微簡單一些比較好。4、確定教學方法。確定具體采用哪種教學方法,可以選擇的教學方法很多,如小組討論法、案例教學法、講授法、角

21、色扮演法等。5、選定教學工具。教學工具有傳統和現代之分,傳統教學工具如粉筆黑板、掛圖等,現代教學工具如投影、幻燈、錄像、電影、計算機等。6、設計教學方式。這是整個教學方案的重心,包括教學一般技巧的使用、教學方法的采用及教學工具的具體使用等內容。實際上是將各種教學資源如何整合與利用的技巧與方法。這個環節很重要,也很復雜,需要花費較多的時間和精力來考慮。7、分配教學時間。完成所有程序之后,還需要做的就是計算和分配時間。時間的分配要既能按時完成培訓的內容,又要保證各部分內容是有序而按主次進行的。這對達到培訓目標也很重要。在教學方案的每個項目都確定之后,把每個項目添入教學計劃書中,可以將計劃書看成教學

22、筆記。其書寫通常有如下一些規律:項目欄里寫上項目名稱、培訓對象等;時間欄里寫上所需要的時間;形式欄里寫上培訓的具體方法和形式;強調欄里寫上需要強調的內容;將培訓內容分類寫在相應的欄目里,并將各個部分內容所需花費的時間也寫上;在要強調的地方畫線;每個項目的事例寫在空欄里,講課時間多出來時可以利用這些事例來控制時間。實施培訓教學活動的注意事項在實施培訓教學活動時,有些關鍵步驟是不可忽視的,否則將影響培訓的效果。(一)做好充分準備永遠不要低估準備的重要性,細心計劃總是會避免更多的問題。準備工作包括培訓材料的確定和選擇、培訓方法的選擇、培訓教師和學員的選擇后勤保障(如時間、地點的安排,教學輔助用具的準

23、備)等。(二)講究授課效果有時培訓者就是培訓師,實施中關鍵的一環就是要提高授課效率,調動學員的積極性。作為一個優秀培訓師,要充滿激情,精心設計每一堂課,授課時注意與學員的溝通交流,充分調動學員的主觀能動性,集中學員的注意力,避免照本宣科或漠視學員。(三)動員學員參與在培訓過程中調動學員參與的積極性,是培訓工作取得成功的關鍵。當個成人學員全身心投入學習的時候,學習過程就開始了。學員的參與程度越高,學習效果就越好。調動學員參與的方法有很多,包括:提問;進行體驗性操練,開展角色扮演;記住每一位學員的姓名并使用它們;在培訓中提供信息反饋;讓學員參與講授;讓學員示范操作;結合課程做一些書面練習;簽訂學習

24、合同;利用專項測評表更深入地了解學員,進行個別訪談;用實時、實干的方式進行培訓等。(四)預設培訓考核沒有系統的、科學的和嚴格的考核制度,就無法檢驗培訓工作的成效。培訓考核有兩種方式。1、培訓結束時考核。對于學習的課程進行逐科考試或考查,結合學員平時的表現作出總的評價。也可要求每位學員寫出培訓小結,總結自己在思想、知識、技能、作風上的進步,與培訓成績一起放進人事檔案。對于業務操作和技術技能方面的培訓,則可將學員培訓前后的水平進行比較,以確定培訓有無成效及成效多大。2、培訓結束后工作評價。學習的目的在于應用,回到工作崗位后的工作表現是檢驗培訓效果更直接的證明。回到工作崗位后工作考核的主要內容是思想

25、上有無進步,對企業文化的認同感有無增加,工作態度和作風有無改變,業務能力有無提高,工作效率有無增進。最后綜合起來判斷培訓目標是否已達到。產業環境分析到“十三五”末,力爭實現經濟增長、發展質量效益、生態環境在省市爭先進位;地區生產總值比2010年增加1.5倍以上、城鄉居民人均可支配收入比2010年增加1.5倍以上;是到2020年確保如期全面建成小康社會。進入本行業的主要壁壘由于藥品對質量要求嚴格,醫藥研發服務行業準入壁壘較高。鑒于全球范圍內對藥品質量的監管力度持續加強,未來該領域行業壁壘可能會進一步提高。1、客戶合作壁壘由于醫藥研發服務對專業性要求高,醫藥企業在為其新藥尋找醫藥研發服務企業時非常

26、謹慎,對新供應商的考察期普遍較長,且通常會選擇在該行業內擁有較為豐富研發經驗的公司,以便于借助其現有成熟的行業經驗提高自身新藥研發的效率。醫藥研發服務企業需要接受長時間的持續考核,方能獲得藥企客戶的信任并成為其核心供應商。一旦確定合作關系后,藥企客戶不會輕易更換供應商,以保證研發服務質量的穩定性;同時,CRO企業對客戶知識產權、技術秘密的保護成為藥企選擇合作伙伴的首要考慮因素,因此藥企客戶一般在長期考核及評估后才與醫藥研發服務企業建立合作關系,并在較長時間內維持穩定狀態。這種長期形成的客戶關系具有較強的排他性和高度的相互依賴性,形成了醫藥研發服務行業中較高的客戶合作壁壘。2、人才及技術壁壘醫藥

27、研發服務行業主要依靠醫藥領域專業技術人員提供服務,需要參與者具有化學、醫學、藥學、生物統計學等各類專業知識,某些職位還要求技術人員具有豐富的管理經驗。由于該類復合型人才總體供給低于需求,因此資深專業人才緊缺、管理人員薪酬較高等原因對于業內新進入公司形成了較高的人才壁壘。醫藥研發服務企業最重要的作用是為藥企提供高技術附加值的研發服務,需要醫藥專業領域的技術人員借助先進的研發技術提高藥物研發的效率和成功率。新進入企業由于不具備過往長期研發累積形成的技術儲備,將會面臨較高的技術壁壘。3、資金壁壘醫藥研發服務企業必須擁有足夠的研發場地以及先進的研發設備。這要求醫藥研發服務企業必須具備相當的資金實力,以

28、滿足研發階段持續的固定資產投入及流動資金的需求。4、質量監管壁壘完備的質量體系是客戶選擇合作伙伴的必要條件。藥品監管部門對藥物研發過程的科學性、合規性,以及實驗數據的真實性、可靠性監管將日趨嚴格。CRO企業需要提供規范、嚴謹、高標準、高質量的研發服務,滿足監管部門對藥物研發質量的要求,確保藥品的安全性、有效性、質量可控性。因此,質量監管要求成為CRO行業的進入壁壘。5、品牌建設壁壘醫藥研發服務企業的客戶大多為藥企或科研單位等,通常難以通過廣告等常規營銷手段在短期內進行市場推廣,需要企業長期通過高品質的服務和成功的項目案例逐步建立起市場聲譽。具有豐富行業經驗的醫藥研發服務企業可以大幅減少研發過程

29、中由于操作不規范或缺乏經驗引起的失敗風險,在業界有較高的品牌保證,最大程度保護客戶的利益。因此,醫藥研發服務企業的品牌效應在維持和擴大市場份額方面具有不可忽視的作用。必要性分析1、現有產能已無法滿足公司業務發展需求作為行業的領先企業,公司已建立良好的品牌形象和較高的市場知名度,產品銷售形勢良好,產銷率超過 100%。預計未來幾年公司的銷售規模仍將保持快速增長。隨著業務發展,公司現有廠房、設備資源已不能滿足不斷增長的市場需求。公司通過優化生產流程、強化管理等手段,不斷挖掘產能潛力,但仍難以從根本上緩解產能不足問題。通過本次項目的建設,公司將有效克服產能不足對公司發展的制約,為公司把握市場機遇奠定

30、基礎。2、公司產品結構升級的需要隨著制造業智能化、自動化產業升級,公司產品的性能也需要不斷優化升級。公司只有以技術創新和市場開發為驅動,不斷研發新產品,提升產品精密化程度,將產品質量水平提升到同類產品的領先水準,提高生產的靈活性和適應性,契合關鍵零部件國產化的需求,才能在與國外企業的競爭中獲得優勢,保持公司在領域的國內領先地位。項目基本情況(一)項目承辦單位名稱xxx有限責任公司(二)項目聯系人龔xx(三)項目建設單位概況公司將依法合規作為新形勢下實現高質量發展的基本保障,堅持合規是底線、合規高于經濟利益的理念,確立了合規管理的戰略定位,進一步明確了全面合規管理責任。公司不斷強化重大決策、重大

31、事項的合規論證審查,加強合規風險防控,確保依法管理、合規經營。嚴格貫徹落實國家法律法規和政府監管要求,重點領域合規管理不斷強化,各部門分工負責、齊抓共管、協同聯動的大合規管理格局逐步建立,廣大員工合規意識普遍增強,合規文化氛圍更加濃厚。公司滿懷信心,發揚“正直、誠信、務實、創新”的企業精神和“追求卓越,回報社會” 的企業宗旨,以優良的產品服務、可靠的質量、一流的服務為客戶提供更多更好的優質產品及服務。公司秉承“以人為本、品質為本”的發展理念,倡導“誠信尊重”的企業情懷;堅持“品質營造未來,細節決定成敗”為質量方針;以“真誠服務贏得市場,以優質品質謀求發展”的營銷思路;以科學發展觀縱觀全局,爭取

32、實現行業領軍、技術領先、產品領跑的發展目標。 面對宏觀經濟增速放緩、結構調整的新常態,公司在企業法人治理機構、企業文化、質量管理體系等方面著力探索,提升企業綜合實力,配合產業供給側結構改革。同時,公司注重履行社會責任所帶來的發展機遇,積極踐行“責任、人本、和諧、感恩”的核心價值觀。多年來,公司一直堅持堅持以誠信經營來贏得信任。(四)項目實施的可行性1、長期的技術積累為項目的實施奠定了堅實基礎目前,公司已具備產品大批量生產的技術條件,并已獲得了下游客戶的普遍認可,為項目的實施奠定了堅實的基礎。2、國家政策支持國內產業的發展近年來,我國政府出臺了一系列政策鼓勵、規范產業發展。在國家政策的助推下,本

33、產業已成為我國具有國際競爭優勢的戰略性新興產業,伴隨著提質增效等長效機制政策的引導,本產業將進入持續健康發展的快車道,項目產品亦隨之快速升級發展。21世紀以來,醫藥史上經歷了專利到期的高峰時段,一些大型跨國制藥公司陸續有多款藥品專利到期,一大批“重磅炸彈”藥品專利保護期也已屆滿,專利到期后,隨著仿制藥企業的進入,專利藥物面臨巨大的價格壓力,醫藥公司盈利也將受到較大影響。根據EvaluatePharma的數據,預計2022年全球專利藥到期的市場規模在390億美元左右,2025年將達到560億美元,原研藥企業可能選擇退出市場或降低產量,仿制藥將迎來快速占據市場的機會。同時,全球老齡化加劇,專利藥昂

34、貴,為減輕醫保支付壓力,多國政府積極鼓勵仿制藥,仿制藥有望保持持續強勢增長。面對仿制藥的嚴峻挑戰,制藥企業需要不斷加大新藥的投入,早日完成各期臨床試驗以應對專利懸崖的挑戰,這為CRO的繁榮奠定了基礎。(五)項目建設選址及建設規模項目選址位于xx,占地面積約68.00畝。項目擬定建設區域地理位置優越,交通便利,規劃電力、給排水、通訊等公用設施條件完備,非常適宜本期項目建設。項目建筑面積89254.56,其中:主體工程60263.86,倉儲工程19651.86,行政辦公及生活服務設施5748.46,公共工程3590.38。(六)項目總投資及資金構成1、項目總投資構成分析本期項目總投資包括建設投資、

35、建設期利息和流動資金。根據謹慎財務估算,項目總投資35191.10萬元,其中:建設投資28886.46萬元,占項目總投資的82.08%;建設期利息314.10萬元,占項目總投資的0.89%;流動資金5990.54萬元,占項目總投資的17.02%。2、建設投資構成本期項目建設投資28886.46萬元,包括工程費用、工程建設其他費用和預備費,其中:工程費用25452.71萬元,工程建設其他費用2697.27萬元,預備費736.48萬元。(七)資金籌措方案本期項目總投資35191.10萬元,其中申請銀行長期貸款12820.48萬元,其余部分由企業自籌。(八)項目預期經濟效益規劃目標1、營業收入(SP

36、):59800.00萬元。2、綜合總成本費用(TC):50634.92萬元。3、凈利潤(NP):6677.89萬元。4、全部投資回收期(Pt):6.80年。5、財務內部收益率:12.22%。6、財務凈現值:-2463.56萬元。(九)項目建設進度規劃本期項目按照國家基本建設程序的有關法規和實施指南要求進行建設,本期項目建設期限規劃12個月。(十)項目綜合評價主要經濟指標一覽表序號項目單位指標備注1占地面積45333.00約68.00畝1.1總建筑面積89254.56容積率1.971.2基底面積27199.80建筑系數60.00%1.3投資強度萬元/畝409.452總投資萬元35191.102.

37、1建設投資萬元28886.462.1.1工程費用萬元25452.712.1.2工程建設其他費用萬元2697.272.1.3預備費萬元736.482.2建設期利息萬元314.102.3流動資金萬元5990.543資金籌措萬元35191.103.1自籌資金萬元22370.623.2銀行貸款萬元12820.484營業收入萬元59800.00正常運營年份5總成本費用萬元50634.926利潤總額萬元8903.857凈利潤萬元6677.898所得稅萬元2225.969增值稅萬元2176.8610稅金及附加萬元261.2311納稅總額萬元4664.0512工業增加值萬元16503.1613盈虧平衡點萬元2

38、9208.14產值14回收期年6.80含建設期12個月15財務內部收益率12.22%所得稅后16財務凈現值萬元-2463.56所得稅后發展規劃(一)公司發展規劃1、公司未來發展戰略公司秉承“不斷超越、追求完美、誠信為本、創新為魂”的經營理念,貫徹“安全、現代、可靠、穩定”的核心價值觀,為客戶提供高性能、高品質、高技術含量的產品和服務,致力于發展成為行業內領先的供應商。未來公司將通過持續的研發投入和市場營銷網絡的建設進一步鞏固公司在相關領域的領先地位,擴大市場份額;另一方面公司將緊密契合市場需求和技術發展方向進一步拓展公司產品類別,加大研發推廣力度,進一步提升公司綜合實力以及市場地位。2、擴產計

39、劃經過多年的發展,公司在相關領域領域積累了豐富的生產經驗和技術優勢,隨著公司業務規模逐年增長,產能瓶頸日益顯現。因此,產能提升計劃是實現公司整體發展戰略的重要環節。公司將以全球行業持續發展及逐漸向中國轉移為依托,提高公司生產能力和生產效率,滿足不斷增長的客戶需求,鞏固并擴大公司在行業中的競爭優勢,提高市場占有率和公司影響力。在產品拓展方面,公司計劃在擴寬現有產品應用領域的同時,不斷豐富產品類型,持續提升產品質量和附加值,保持公司產品在行業中的競爭地位。3、技術研發計劃公司未來將繼續加大技術開發和自主創新力度,在現有技術研發資源的基礎上完善技術中心功能,規范技術研究和產品開發流程,引進先進的設計

40、、測試等軟硬件設備,提高公司技術成果轉化能力和產品開發效率,提升公司新產品開發能力和技術競爭實力,為公司的持續穩定發展提供源源不斷的技術動力。公司將本著中長期規劃和近期目標相結合、前瞻性技術研究和產品應用開發相結合的原則,以研發中心為平臺,以市場為導向,進行技術開發和產品創新,健全和完善技術創新機制,從人、財、物和管理機制等方面確保公司的持續創新能力,努力實現公司新技術、新產品、新工藝的持續開發。4、技術研發計劃公司將以新建研發中心為契機,在對現有產品的技術和工藝進行持續改進、提高公司的研發設計能力、滿足客戶對產品差異化需求的同時,順應行業技術發展,不斷研發新工藝、新技術,不斷提升產品自動化程

41、度,在充分滿足下游領域對產品質量要求不斷提高的同時,強化公司自主創新能力,鞏固公司技術的行業先進地位,強化公司的綜合競爭實力。積極實施知識產權保護自主創新、自主知識產權和自主品牌是公司今后持續發展的關鍵。自主知識產權是自主創新的保障,公司未來三年將重點關注專利的保護,依靠自主創新技術和自主知識產權,提高盈利水平。公司計劃在未來三年內大量引進或培養技術研發、技術管理等專業人才,以培養技術骨干為重點建設內容,建立一支高、中、初級專業技術人才合理搭配的人才隊伍,滿足公司快速發展對人才的需要。公司將采用各種形式吸引優秀的科技人員。包括:提高技術人才的待遇;通過與高校、科研機構聯合,實行對口培訓等形式,

42、強化技術人員知識更新;積極拓寬人才引進渠道,實行就地取才、內部挖掘和面向社會廣攬人才相結合。確保公司產品的高技術含量,充分滿足客戶的需求,使公司在激烈的市場競爭中立于不敗之地。公司將加強與高等院校、研發機構的合作與交流,整合產、學、研資源優勢,通過自主研發與合作開發并舉的方式,持續提升公司技術研發水平,提升公司對重大項目的攻克能力,提高自身研發技術水平,進一步強化公司在行業內的影響力。5、市場開發規劃公司根據自身技術特點與銷售經驗,制定了如下市場開發規劃:首先,公司將以現有客戶為基礎,在努力提升產品質量的同時,以客戶需求為導向,在各個方面深入了解客戶需求,以求充分滿足客戶的差異化需求,從而不斷

43、增加現有客戶訂單;其次,公司將在穩定與現有客戶合作關系的同時,憑借公司成熟的業務能力及優質的產品質量逐步向新的客戶群體拓展,挖掘新的銷售市場;最后,公司將不斷完善營銷網絡建設,提升公司售后服務能力,從而提升公司整體服務水平,實現整體業務的協同及平衡發展。6、人才發展規劃人才是公司發展的核心資源,為了實現公司總體戰略目標,公司將健全人力資源管理體系,制定科學的人力資源開發計劃,進一步建立完善的培訓、薪酬、績效和激勵機制,最大限度的發揮人才潛力,為公司的可持續發展提供人才保障。公司將立足于未來發展需要,進一步加快人才引進。通過專業化的人力資源服務和評估機制,滿足公司的發展需要。一方面,公司將根據不

44、同部門職能,有針對性的招聘專業化人才:管理方面,公司將建立規范化的內部控制體系,根據需要招聘行業內專業的管理人才,提升公司整體管理水平;技術方面,公司將引進行業內優秀人才,提升公司的技術創新能力,增加公司核心技術儲備,并加速成果轉化,確保公司技術水平的領先地位。另一方面,公司將建立人才梯隊,以培養管理和技術骨干為重點,有計劃地吸納各類專業人才進入公司,形成高、中、初級人才的塔式人才結構,為公司的長遠發展儲備力量。培訓是企業人力資源整合的重要途徑,未來公司將強化現有培訓體系的建設,建立和完善培訓制度,針對不同崗位的員工制定科學的培訓計劃,并根據公司的發展要求及員工的發展意愿,制定員工的職業生涯規

45、劃。公司將采用內部交流課程、外聘專家授課及先進企業考察等多種培訓方式提高員工技能。人才培訓的強化將大幅提升員工的整體素質,使員工隊伍進一步適應公司的快速發展步伐。公司將制定具有市場競爭力的薪酬結構,制定和實施有利于人才成長和潛力挖掘的激勵政策。根據員工的服務年限及貢獻,逐步提高員工待遇,激發員工的創造性和主動性,為員工提供廣闊的發展空間,全力打造團結協作、拼搏進取、敬業愛崗、開拓創新的員工隊伍,從而有效提高公司凝聚力和市場競爭力。(二)保障措施1、推進科技創新應用發揮科技創新及推廣應用優勢,建立產業創新試驗區,對重點項目給予財政補助,提升自主創新能力,加速科技創新成果轉化應用,帶動產業快速發展

46、。2、優化投資環境優化服務機制。完善產業發展的服務機制,優化政策引導、市場監管、質量監督服務職能,提高管理和服務水平。優化發展模式。根據規劃產業布局,結合園區發展規劃等相關規劃的實施,積極引導產業關聯項目或企業向重點園區聚集,集群發展。加快編制產業園區總體規劃,優化投資布局,落實重點項目建設用地,促成產業發展高地、成本洼地。優化配套建設。落實產業園區和重點項目相關配套建設,利用多種合作模式,合作共建,推進項目落地。3、加強宣傳培訓充分發揮媒體、行業協會、產業聯盟等社會組織的積極作用,加大對產業的宣傳。廣泛開展產業咨詢服務和宣傳。4、集聚創新人才堅持把引才、聚才放在發展產業的最優先位置,切實落實

47、好創新人才隊伍建設的各項政策。注重育才。建立高層次創新人才成長機制,培育一批與國際接軌、具有探索精神的管理類、技術類領軍人才。鼓勵高等院校和職業技術院校根據發展需要和辦學能力,積極調整學科和專業設置,培養產業相關人才。鼓勵企業與高校、科研院所合作,動態化、訂單式培養產業人才。鼓勵企業通過股權、期權、分紅等激勵方式,調動人員創新創造積極性。5、加強組織領導加強溝通,密切配合,深入基層,加強指導和監督檢查,掌握規劃實施情況,及時協調處理存在的問題;各地區要加強組織領導,制定保障規劃實施的方案,及時解決規劃實施中的新情況和新問題,確保規劃的實施,持續推進規劃實施。6、完善配套政策深化體制機制改革,構

48、建區域產業體系,制定產業準入制度,強化重點引進企業、技術篩選,高起點定位,高標準謀劃,高質量推進,落實稅收優惠政策,加大金融支持力度,形成有利于集群發展、優化結構、提升質量、協調統一的產業發展政策體系。組織機構及人力資源(一)人力資源配置根據中華人民共和國勞動法的要求,本期工程項目勞動定員是以所需的基本生產工人為基數,按照生產崗位、勞動定額計算配備相關人員;依照生產工藝、供應保障和經營管理的需要,在充分利用企業人力資源的基礎上,本期工程項目建成投產后招聘人員實行全員聘任合同制;生產車間管理工作人員按一班制配置,操作人員按照“四班三運轉”配置定員,每班8小時,根據xxx有限責任公司規劃,達產年勞

49、動定員358人。勞動定員一覽表序號崗位名稱勞動定員(人)備注1生產操作崗位233正常運營年份2技術指導崗位363管理工作崗位364質量檢測崗位54合計358(二)員工技能培訓組織職業生涯管理的含義和作用(一)組織職業生涯管理的含義組織職業生涯管理是一種專門化的管理,它是從組織角度,對員工從事的職業和職業發展過程所進行的一系列計劃、組織、評估和管控活動,以實現個人發展的目標和任務與組織發展的目標和任務達成一致、有效結合的過程。(二)組織職業生涯管理的作用組織職業生涯管理旨在將組織目標與個人目標聯系起來,因此對組織和員工雙方都具有十分重要的意義和作用。1、對組織而言,組織職業生涯管理可以使員工與組

50、織同步發展,適應組織發展和變革的需要;優化組織人力資源配置結構,提高組織人力資源配置效率;提高員工滿意度,降低員工流失率。2、對個人而言,組織職業生涯管理使員工更好地認識自己,為發揮自身潛能奠定基礎;不斷提高員工的專業技能和綜合能力,增強其自身競爭力;滿足員工個人的歸屬、尊重和自我實現的需要;有利于員工處理好職業和生活的平衡性。員工職業生涯規劃的準備工作(一)分析員工職業生涯規劃的影響因素企業各級主管要有效地對員工職業生涯規劃進行管理,必須在制定規劃之前對各有關因素加以分析,幫助員工確定適宜的職業生涯發展目標,并根據各種因素的變化對員工的職業生涯發展進行適當的調整。具體應從以下幾個方面進行分析

51、。1、個人方面。(1)心理特質。每個人都有獨特的氣質和個性,包括智力、情緒、性格、潛能、價值觀、興趣、動機等。(2)生理特點。包括性別、身體狀況、身高、體重以及外貌等。(3)學歷經歷。包括教育程度、訓練經歷、學習成績、社團活動、工作經驗、職業生涯目標等。(4)家庭背景。包括父母的職業、社會地位、家人的期望等。2、組織方面。(1)組織特色。包括組織文化、組織氛圍、組織層級、組織結構等。(2)人力評估。包括人力需求的預測、人力規劃、人力供需、升遷政策、招募方式等。(3)工作分析。包括職位分析、工作能力分析、工作績效評估、工作研究等。(4)人力資源管理。包括人事管理方案、工資報酬、福利措施、員工關系

52、、發展政策等。(5)人際關系。包括與主管、同事或部屬之間的關系等。3、環境方面。(1)社會環境。包括就業市場的供需和國家有關人力資源方面的政策、法律、法規等。(2)政治環境。包括政治的變動、國際政治風云的變化等。(3)經濟環境。包括經濟增長率、市場的競爭、經濟狀況等。(4)科技發展。包括產業結構的調整、高新技術的影響、現代化技術與管理的發展等。(二)明確員工職業生涯發展的方向員工職業生涯發展的方向,可以根據內外環境和條件的分析從以下四種方式中作出選擇。1、專業技術型發展。沿著技術開發、維修、財會、人事等專業方向發展,如從助理工程師到工程師,再到高級工程師。2、企業管理型發展。一般是先下基層,表

53、現出才能和政績后獲得提升;先擔任基層主管,然后擔任中層領導,乃至高層領導。3、專業技術與管理型發展。先從事基層技術設計或施工工作,然后擔任技術項目的主管,再發展到技術部門負責人,最后到公司分管技術工作的副總經理,乃至公司高層領導。4、技能操作型發展。一般是先從學徒開始,到初級技工、中級技工和高級技工,再發展到技師和高級技師。(三)員工個入職業生涯規劃的步驟1、明確志向。志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業成功也就無從談起。在制定職業生涯規劃時,首先要確立志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵,也是職業生涯規劃中最重要的一點。2、自我評估。自我評估的目的是認識自己、了解自己。只有認識了自己,才能對

54、自己的職業作出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業發展路線,才能對自己的職業生涯目標作出最佳選擇。自我評估的內容包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等3、內外環境評估。職業生涯環境評估主要是評估各種客觀因素對自己職業生涯發展的影響。在制定個入職業生涯規劃時,要分析客觀環境的特點、發展變化情況、與自己的關聯度、客觀要求以及對自己的影響等。4、職業選擇。員工通過職業獲得發展,從而實現職業目標,因此,職業的選擇直接關系到一個人的事業成敗。個人在選擇職業時,應至少考慮幾點:性格與職業的匹配度;興趣與職業的匹配度;特長與職業的匹配度;個人所處

55、環境與職業的匹配度。5、發展路線選擇。職業發展路線不同,對職業發展的要求也不相同因此,在確定職業后,向哪一路線發展,個人必須作出抉擇,以明確自己的學習、工作以及各種行動措施,確保與預定的方向保持一致。通常,選擇職業發展路線需考慮三個問題:我想往哪一路線發展?我能往哪一路線發展?客觀條件允許我往哪一路線發展?6、設定職業目標。職業目標的設定是職業生涯規劃的核心。職業目標為個人職業生涯發展指明了方向,是衡量一個入職業生涯規劃有效性和事業成敗的重要標準。7、制訂行動計劃與措施。確定了職業生涯目標,如何行動便成了關鍵的環節。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的

56、措施。8、評估與回饋。影響職業生涯規劃的因素很多,有的變化因素可以預測,而有的變化因素難以預測。要使職業生涯規劃行之有效,就必須根據內外環境因素的變化適時地對職業生涯規劃進行評估和修訂。修訂的內容包括職業的選擇、職業生涯路線的選擇、職業目標、行動計劃和措施等。起草與修訂培訓制度的要求根據企業外部環境和內部條件發生的變化,應當及時提出制度的修訂方案。起草或修訂企業培訓制度時,應體現以下三方面的要求。1、培訓制度的戰略性。培訓本身要從戰略的角度考慮,要以戰略的眼光去組織企業培訓,不能只局限于某一個培訓項目或某一項培訓需求。因此,制定和修訂培訓制度時也要從戰略角度出發,為企業人才培養建立-個完善、有

57、效、權威的指導性框架,使培訓與開發活動走向制度化和規范化。2、培訓制度的長期性。培訓是一項人力資本投資活動,要正確認識人力資本投資與人才開發的長期性和持久性。要用“以人為本”的指導思想和管理理念制定培訓制度,保證制度的穩定性和連貫性。3、培訓制度的適用性。培訓制度是開展日常培訓工作的指導方針,因此,培訓制度應有明確、具體的內容或條款,充分體現管理與實施的需要。這些內容或條款針對培訓過程中某一方面作出了明確的規定,保證在具體實施過程中出現問題時可以照章辦理。起草培訓制度草案或對某項具體培訓制度進行修訂時,不但要堅持以上三條原則,還應當深入實際進行調查研究,掌握各項培訓制度在制定前與制定后,以及在

58、實施過程中的變化,它解決了哪些問題,取得了什么樣的效果,還存在著哪些困難和問題亟待克服和解決。只有掌握真實全面的信息,才能“對癥下藥”,切實保證企業培訓制度的科學性和可行性。企業培訓制度的執行與完善培訓制度的貫徹執行要貫穿于培訓體系的各個環節之中,使員工培訓在實施過程中都有章可循、有規可依。在執行各種規章制度的同時,要加大監督檢查的力度,監督檢查人員不能僅限于企業高層領導,還應該吸收員工代表參加,從多個角度監督檢查培訓制度的落實情況。此外,企業還可以采取開放式的管理,每一個員工都有權利和義務監督基礎培訓制度的執行情況如有意見或建議可直接提出,也可采用匿名的方式。任何制度的制定都不可能是一步到位

59、的,要通過實際的運行才能得到檢驗。培訓制度在貫徹實施過程中會遇到一系列新的問題,這些問題的出現有可能是員工自身的原因,也有可能是制度本身的原因。如果企業培訓制度確實存在一些問題和不足,與企業的現實情況相抵觸,則需要組織力量,深入實際,進行調查,全面掌握真實的信息,對制度的某些條款作出適當的調整,只有這種做才能保障培訓制度的科學性、完整性和可行性。培訓制度推行與完善的步驟。培訓教學設計程序與形成方案(一)培訓教學設計程序由于培訓對象和培訓任務的不同,培訓教學設計的程序也各不相同,下面介紹幾種常見的培訓教學設計模式。1、肯普(J.E.Kemp)的培訓教學設計程序。肯普的培訓教學設計程序是早期教學設

60、計模型中步驟最明確的一個,其具體步驟如下。(1)寫出課題,確定每一課題的教學目的。(2)分析學員特點。(3)分析可能取顯學習成果的學習目標。(4)列出每一個學習目標的學科內容和大綱。(5)設計預測題。(6)選擇教與學的活動和教學資源。(7)協調所提供的輔助服務(如技術人員、經費、設備、儀器和進度表等)。(8)實施教學。(9)根據學員完成學習目標的情況來評價教學活動,以便進行反饋和再修正。2、迪克和凱里的教學設計程序。這是迪克(W.Dick)和凱里(L.Carey)在美國佛羅里達州立大學所提出的教學設計程序,是一個偏重于行為主義的模型,強調對學習內容的分析和鑒別,強調從學生的角度收集數據以修改教

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