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文檔簡介
1、第4頁共4頁2022年老師您好演講稿精編尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好。我是來自六一班的劉弦,很榮幸,今天我能作為學生代表站在國旗下發言。我發言的題目是:老師,您好。昨天是_月_日,是我們敬愛的老師們的第_個教師節。可是我們-_漢學校的老師們仍處在開學工作的忙碌中。他們以校為家,夜以繼日,廢寢忘食。他們是老師,也是我們的親人。他們任勞任怨,讓我們在學校感受了家的溫馨。老師啊,千言萬語道不盡我對你們的贊美,萬語千言訴不盡我對您的感激。教師節,在這個永恒的節日里,請接受我最真誠地祝福,愿你們永遠身體健康,萬事如意。古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養。理論、發明、學
2、說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞。新的紀錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,先從老師的心中描繪。每天,天剛蒙蒙亮,我們的生活老師已在我們的床邊守候,她們輕輕地喚醒睡夢中的我們。叮囑我們起床穿暖,進入餐廳,老師們站在餐桌旁,告訴我們不挑食,吃點再吃點。不挑食身體才健康。老師啊,您不僅僅是老師,您還是我們的親人。您像媽媽,給予我們溫情,您像爸爸,為我們遮風擋雨。您像爺爺,像奶奶,對我們千叮嚀,萬囑咐。在-_漢這個大家庭,我們是快樂的,我們是幸福的。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的名字。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師
3、的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。記得入學的第一天,我害怕孤獨和寂寞,我久久的牽著媽媽的手,哭著喊著,“媽媽,我不要離開你。”是老師牽起了我的手,老實說“媽媽要工作,你在-_漢,老師就是你的媽媽。”我半信半疑。在-_漢生活一個大周后,我體會到了,老師給予我的愛,勝過了媽媽的細微。學習上,老師不厭其煩的給我答疑解惑,生活上老師給予我無微不至的關心和照顧。有心事,老師會語重心長的和我交心談心。如今,我已在-_漢生活了五年,每一次的長假,我對老師有深深地牽掛。老師,我的進步,我的成長離不開你。我的每一份成功,無浸透了老師的心血與汗水,是老師的手在引導我們描繪美
4、好藍圖,是老師的目光在鼓勵我們在人生了旅途中永不言棄,是老師的聲音蕩漾在我們精彩世界,是老師用人格在感召我做一個堂堂正正的人。“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”。多少個日日夜夜,多少個春夏秋冬,老師們給予我們的不僅僅是精神食糧,更是無盡的希望。同學們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們常懷一顆感恩的心,去關心他人;常懷一顆感恩的心,感恩我們偉大的祖國,感恩我們這個和諧的社會,感恩學校為我們營造了一個溫馨的家園。老師啊,您辛苦了。我把感恩的千言萬語化作前進的動力,我要用實際行動來回報您無私的奉獻,我要爭做您最出色的學生。最后我想高喊-老師,您好。您永遠都好。謝謝大家。2022年老師您好演講稿精編(二)感
5、謝師恩演講稿敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好。又一次旭日東升,又一次春風送暖,又一個莊嚴的升旗時刻,我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。今天我演講的題目是老師,您好。我要懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師說一句“親愛的老師,您好。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,是多么光榮而崇高的稱呼。古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養。老師,您是園丁,而我是一棵綠樹,沐浴著您智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。老師,一個普通的名字,但卻格外的厚
6、重,我打小就對它有特殊的敬重。這個名字賦予我們的實在太多太多從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。望眼幾年前,當我還是一名乳臭未干的稚嫩的孩童時,就對老師有了最深刻的認識,還記得下雨時老師送來的一把傘;還記得老師細心的叮囑:“多喝水,別感冒了.”還記得取得好成績時,老師臉上的會心的笑;還記得這些都是一些小事,但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。同學們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的
7、諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感謝師恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感謝師恩;放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感謝師恩;當然,認真完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。讓我們用相同的旋律
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