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文檔簡介

1、產品設計與制作實習周記以下是給大家帶來的產品設計與制作實習周記12篇,供大家參考!產品設計與制作實習周記一第一周X年9月8日至X年9月14日1、任務1.上網搜尋資料,查閱圖書2.合理分工,商量、協作處理課題2、任務完成情況與解決措施1.了解磨床的整體外觀結構,思索平面布局2.分析實體磨床各個元器件的數量、型號3.分析各個元器件所代表的不同功能、作用自我小結初步接觸趕緊就要綻開的課題,很期望,也很興奮,相信肯定可以完成得非常杰出指導老師看法:指導老師:時間:產品設計與制作實習周記二第二周X年9月15日至X年9月21日1、任務了解m1432a萬能外圓磨床的工作原理和電氣接線圖并完成課題的圖紙初稿。

2、以及元器件布局情況,制定制作方案。2、任務完成情況與解決措施1.初步了解元器件的相關信息2.簡潔分析磨床的元器件,列出清單并在材料庫領取3.分析電氣原理圖畫出接線圖4.通過對磨床的整體了解,分析各個部件的相控關系自我小結了解m1432a的各種運動形式的分析,能夠完成簡潔的操縱。但是,對于檢修、設計重造方面還存在較大的學問缺陷。指導老師看法:指導老師:時間:產品設計與制作實習周記三第三周X年9月22日至X年9月28日1、任務依據接線圖,電氣圖來排版元器件的布局情況,對元器件的安裝及接線,制定制作方案。2、任務完成情況與解決措施1.學習磨床的各個低壓元器件的技術參數,功能,在其中的作用2.學會對各

3、個低壓元器件的布局固定3.分析主電路、輔助電路、掌握電路的各個布線,及其相控關系自我小結通過對磨床各個部分的分析,了解他的相關參數,和設計要求。認識到自身的學問水平有差距,必需提高自身學問面。指導老師看法:指導老師時間:產品設計與制作實習周記四第周圍X年10月6日至X年10月12日1、任務依據相關的接線圖,電器原理圖,對主電路進行接線試車。2、任務完成情況與解決措施1.將主電路、地線分別用不同顏色的線區分開來。2.根據接線圖把主電路試接3.依據相控關系,對主電路試車自我小結主電路的分析試車后,還存在很大的改進空間,各種相控點也凸顯出來,更多的暴露自身的學問缺乏,專業技能不到火候。指導老師看法:

4、指導老師:時間:產品設計與制作實習周記五第五周X年10月13日至X年10月19日1、任務依據接線圖,電氣原理圖聯結掌握回路2、任務完成情況與解決措施1.掌握回路用紅色線,并且將各個號碼管打好備用。2.依據接線圖對掌握回路試接。自我小結聯結好掌握電路后,根本完成整體的接線任務。相信自己與隊友肯定沒有問題的。指導老師看法:指導老師:時間:產品設計與制作實習周記六第六周X年10月20日至X年10月26日1、任務對于完成的m1432a萬能外圓磨床進行第一次的試車,檢查并且標識元器件的名稱。2、任務完成情況與解決措施1.插好電源線進行試車,合上qs,電源指示燈亮,轉動照明燈無問題。2.調試中油泵電機m1

5、不能正常啟動3.對于油泵電機的整條 掌握回路進行排查,修復故障自我小結第一次試車,就面臨嚴峻的挑戰,電機剛開頭就存在了啟動線路故障,但是在大家的努力下得到了應當有的解決。指導老師看法:指導老師:時間:產品設計與制作實習周記七第七周X年10月27日至X年11月2日1、任務對于完成的m1432a萬能外圓磨床進行第一次的試車,檢查并且張貼元器件標示2、任務完成情況與解決措施1.對于自己完成的磨床電路板進行試車。2.針對自己電路板顯現的問題進行調試,檢修。自我小結在遇到問題的時分,我們組內人員都能主動檢查,看原理圖查找線路。最終排解了全部問題,很有成就感。指導老師看法:指導老師:時間:產品設計與制作實

6、習周記八第八周X年11月3日至X年11月9日1、任務對電路板再次進行檢查并撰寫畢業論文2、任務完成情況與解決措施1.通電再次對電路板進行試車,檢查有無別的問題2.撰寫畢業論文3.整理相關資料,準備畢業辯論所需物件自我小結通過這段時間,老師的悉心培育,我的專業技能得到了肯定的提升,自身的動手力量得到了進一步的增加。指導老師看法:指導老師:時間:產品設計與制作實習周記九第九周X年11月10日至X年11月16日1、任務撰寫論文并進一步完善模擬板2、任務完成情況與解決措施(1)整理相關資料,對機床操作進一步熟識。(2)撰寫畢業論文,完成論文整體的結構。自我小結在完成了相關的產品之后,發現自身的專業力量

7、還存在很大的差異,自身的力量還未能完全完成,自己的目標還不能到達。需要努力培育自己的專業力量,培育自己的學問文化素養。指導老師看法:指導老師:時間:產品設計與制作實習周記十第十周X年11月17日至X年11月30日1、任務撰寫論文2、任務完成情況與解決措施1.依據完成的論文大綱,查找相關資料,整理相關學問,擴展自身的學問面。2.初步形成學問整合3.對論文格式進行修改,內容進行充實自我小結初稿的完成,對于自身的力量有了進一步的體高,自身的力量得到進一步的強化,對于專業學問有了更深的了解。指導老師看法:指導老師:時間:產品設計與制作實習周記十一第十一周X年11月24日至X年11月30日1、任務撰寫論文2、任務完成情況與解決措施(1)整理論文,交由老師檢查。(2)依據初步檢查結果,完善相關問題(3)完善論文,進一步強化學問拓展自我小結論文初教,老師在其中提供了眾多的管理看法,也對其中的相關學問進行完善,表達了出我更多的弊病和缺乏,以后的學習中更加充足的呈現自身的力量,提高自身素養。指導老師看法:指導老師:時間:產品設計與制作實習周記十二第十二周X年12月1日至X年12月7日1、任務撰寫論文并準備辯論相關事宜2、任務完成情況

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