1、第 第 頁優秀物理老師工作計劃范文三篇物理老師工作計劃1 中考日益接近，學子們的心被揪得緊緊地，家長們的心也被揪得緊緊地，老師們忙著在組織同學進行中考備考復習。為了讓同學把握住這一次再認識，再鞏固，再提高的機會，能在中考中考出優秀的成果，讓家長臉上露出滿足的笑容，我們物理備課組全體老師集思廣益，爭論后制定出以下總復習計劃： 一、把握中考命題脈搏，做到心中有數 “大海航行靠舵手”，凡事要獲得勝利，首先要掌控正確的方向，方向對頭已是勝利的一半。中考要考好，老師予以正確的指導是關鍵。我們仔細總結了近兩年中考命題的特點，得到以下結論：中考命題是以物理課程標準的目標、理念、內容標準為依據，以現行課本為依

2、據，全面表達“知識與技能、過程與方法、情感立場價值觀”三個維度的要求。依照這樣的要求，方向明確了，心中有數了，老師才能有的放矢的指導同學復習，從而達到事半功倍的復習效果。 二、有計劃性，針對性復習，決勝千里 依據中考命題特點和同學的實際狀況，物理科的中考復習分為以下三個階段。 第一輪復習：時間：3月初5月初 1、這一輪復習也稱鞏固階段的復習，把同學學過的物理概念、物理規律、物理 此處隱蔽1979個字，達到同學技能加強的目的。同學能獨立完成教材上的習題，能在老師的指導下完成課外布置的習題，能做其他參考書上的部分練習，逐步培育同學喜愛物理，達到提高同學的綜合素養的目的。 四、教材分析 新物理課程標

3、準轉變了原有物理課程的模式，在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材，這兩本主要在于基礎的學習?，F在到了高二了，對于理科選修的物理3系列，這個系列的強調的是要求同學更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應用。 在物理選修3-1整本書中，主要討論的是電學與磁學，可以說是整個物理學中比較難的，它與必修模塊中的內容緊密的聯系的在一起。在選修3-2中，主要是對選修3-1進行了加深，將電學與磁學聯系在一起，形成了電磁學，其次對電流也進行了加深，還加上了現在比較熱門的傳感器。 五、教學策略 針對本班級的總體成果，主要在于重點打好基礎，詳細措施如下： 1、精講精練 a、精講：首先，概念的引入和講解務須要清晰。為此應當對重點的內容反復強調，對重點概念的引入和理解應用要多舉例，結合情景進行教學，這是課改的要求，其次，把握好進度，切勿圖快，尤其在難點的教學中，要把握好進度。 b、精練：本學期的習題確定不少，如何以的效率獲得的效果是值得探討的課題，尤其表達在習題的練習和講解中，作業和課堂練習題都打算在歸類的基礎是上分層，做到有縱有橫。 2、實時的反饋 本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制，比如在上課