1、兒科護士實習周記參與護士實習工作，就需要準備一份護士相關的實習周記。在護士實習過程中，我們要做到虛心求學、求知若渴、相互幫忙，不求最好，只求更好。你是否在找正準備撰寫“兒科護士實習周記”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#802717兒科護士實習周記1光陰似水，靜靜流逝。從畢業到如今，我工作也有一段時間了。這段時間我所學到的見到的其實遠比在學校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責，全都見證了我的成長，也豐富了我的護理歷程。小時分，總感覺護士的工作崗位崇高而崇高。她們身著白大褂，頭頂燕尾帽，優雅的在病房穿梭。總能夠做好方方面面的事務。她們總是漂亮得像天使一般，她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業

2、了，自己也成為了一名護士，才真的發現了其實護士的光鮮背后有許很多多不為人知的艱辛。首先、作為一名護士，她必需擁有很強的責任意識，在我看來，責任心是一個護士做好本職工作的前提。作為一名護士，上班就應當全身心的投入到自己的工作中去，由于護士的工作對象是人，是生了病的患者，是需要用嚴謹、負責的看法去對待的特別人群。我們必需謹記一點的是“差之毫厘，失之千里”，歪打是不會正著的。有時分一點點的小失誤，帶給病人及家屬甚至于醫務人員本身的是不行挽回的苦痛。其二、我覺得護士還得勤勞肯干。有時分其實不止一個病人會叫你，病人家屬當然希望有需要找護士時，護士能隨叫隨到，甚至一點都不能耽擱。所以我們經常會覺得兩條 腿

3、不夠用，因此我們要常常巡察病房，盡量滿意病人的需求。當然，我們也要學會合理的布置自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質量，注意工作效果。我認為，護士工作看上去簡單，其實真正做好卻又不是件易事。主任常說“三分治療，七分護理”。在我看來，潔凈干凈的治療緩解，舒心快樂的護患溝通，安全放心的護理治療，當然是大大有益于患者病情的。因此護士要懂得用自己的愛心，耐煩，細心去幫忙患者，去解除他們的苦痛。其三、我覺得護士必需有堅實的專業學問做基礎。這樣才能精確地觀看病人的病情，做出精確的推斷，進行正確的宣教。“學海無涯，學無止境”，選擇了護理工作就是選擇了一項需要終身學習，不斷進步的事業。#8027

4、16兒科護士實習周記2還記得初參與工作時，內心沒有多大熱忱，如今不知不知覺已過了好幾個月了，本來大腦中對護理一片空白，如今卻有了很多抹不去的記憶。之前經常為工作中的小事，由于不理解而心情沖動或是郁悶，但是伴著時間的推移，我了解了也明白了很多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的看法那是我的缺乏，并不是他們無理的要求!假如連患者的需要我都沒有了解到、沒有按時地賜予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!在護理工作中我們應當是“做”和“說”同時進行的，甚至有些時分“說”要比“做”來得更為重要。在與

5、病人溝通中技巧占據著很大的因素，我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。從工作中使我意識到護理工作要順當綻開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間最漂亮的語言。在溝通過程中，要講究語言的藝術性，防止套用僵硬的醫學術語，擅長運用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊急造成的緊急心理，使患者主動協作治療，最終獲得雙羸。“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得堅固些吧，用我們的細心，取得患者的舒心!#802715兒科護士實習周記3實習開頭得很突然，以致于剛開頭的時分，我遇到問題常常會不知所措，在那時，老師是我們最大的“靠山

6、”。我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作詳情，遇到不懂的或是重要就會做小筆記，老師總能在空下手來的時分給我們細細解答，對此我非常感謝并且珍惜；由于，護士工作的確非常的繁雜，老師要做好自己的工作還要負起帶教的責任，也是相當費心。就這樣，我就從手忙腳亂的應對開頭，慢慢成長，學習老師和其他護士的學問和經驗，強化自己的技術，慢慢地也是能夠嫻熟地應對各項比擬常見的問題，稍有不懂也可以觸類旁通，舉一反三。現實上，護士實習對我來說并不是簡潔的工作，而是一種生活的體驗，我們既要學會做事也要學會做人。一方面，我要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能，抓住每一次操作的時機錘煉自己，直

7、到熟能生巧；另一方面，我要處理好自己和同學、帶教老師、護士、醫生、病人以及病人家屬的關系，這給我帶來了很大的壓力也給了我難得的錘煉時機，讓內向的我在與人溝通的力量上有了長足的進步。同時，我也明白了，溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會說，意思表達的是否精確，說得得體與否等都會影響到護士和病人之間的關系。我覺得，我應當是給護士留下的一門隱藏的必修課，是護士精益求精的關鍵。實習中也會遇到許多不如意的事：排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關系緊急。坦白來說，我并不是那類很會調整自己的狀態的人，因此，每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實習壓力倍增。然而，塞翁失馬焉知

8、非福，在被迫屢次直面來自各方面的壓力之后，我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的case，如今我也大多能一笑了之。我打心底里感謝醫院給我的這個寶貴的實習時機，也感謝老師和護士們始終以來對我的幫忙，若是沒有良好的環境，即便有進取的心，也會到處碰壁。實習不僅給了我適用一生的經驗，也讓我變得成熟。實習之后我才終于明白：護士的眼，縱使看多了生離死別，也從未看慣不知傷心；護士的唇，縱使抿著苦痛和哀痛，也會把最美的弧度留給別人；護士的心，縱使已經盛滿了憂愁的酒，也要將最暖和的那一處為病人留下。護士，是這個世上最美的職業，“白衣天使”受之無愧。#802703兒科護士實習周記4進入醫

9、院實習已經有將近一個月的時間了，這一個月來，每天跟在老師的屁股后邊，每天接觸形形色色的病人，終于有點進入狀態了，所以，今天整理一下自己的心情，也算是實習心得吧。還記得我們一行人在老師的帶著下踏進了醫院。帶著彷徨與緊急的心情，開頭了為期10個月的臨床護理實習。臨床實習是對理論學習階段的穩固與強化，也是對護理技能操作的培育和錘煉，同時也是我們就業前的最正確錘煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的錘煉和自我提高的時機，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實習的同學們端著操作盤忙前忙后，心里不由得艷羨，我什么時分才能這樣啊!那時，對于護理工

10、作還處于比擬生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗，讓我很快的順應了護理工作，很快的順應了醫院環境，為以后的實習奠定了良好的基礎。但是當我慢慢投入到這份工作時，我突然發現這是件很有意義的工作，剛開頭的時分我的確什么都不懂，以至于每天都要收到批判。但是我想既然我選擇了這一行，我就會認真努力下去。剛開頭的時分我進的是門診部，我在那里呆了大約兩個星期，雖然時間不長，但是我卻受益匪淺，我學到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等，還有明白了“三查七對”，三查指：操作前、操作中、操作后；七對是指：對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時間、用法、批號。

11、在這兩星期中，我真真實切的體會護士的職責，而后的兩星期是在兒科，在兒科應當是我感受頗深的，由于我始終認為兒科比擬難，小孩子很難哄，所以我始終擔憂，但是當我融入到那個氣氛時，我感覺一個護士的責任心很重要，我不僅學習到打靜脈、配藥，尤其是無菌特別重要，而且我還明白一個護士要理解家屬，要處理好護患關系，明白護士要做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，削減不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我根本把握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是明白無菌的重要性，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而按時地把握病情改變，作出精確推斷。總之我覺得在這段實習的日子

12、里，我學到了許多，雖然我還只是同學，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學問與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默唱歌、努力翱翔的白衣天使。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進入病房后，感受又深了。確實，護士的工作很零碎，還可以說是很卑微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程；但是，護士也有獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。#802705兒科護士實習周記5上班十天了，感覺不錯，收獲許多，隨便寫寫近期的狀況吧。我的

13、第一站：小兒科。剛來時還埋怨第一個科沒進內外科，不過如今才發現進這個科其實有許多好處，本以為老師會不讓我們扎針，不會讓我們進行一些操作的，畢竟如今孩子都是家長的珍寶蛋，還有如今的醫療糾紛也特多，其實給小孩子扎針我自己都沒信念，多謝性格開朗的盈盈老師激勵我，如今我的技術比從前好多了，心里已完全沒有了恐驚感，從兒科出去后，最至少以后進其他科室扎針簡單多了吧。年長的護士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進醫院不到半年的小護士，是她教給了我好多東西，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來計算的，是你交給了我加藥；實驗液的配置跟在學校學的也不一樣，是你教給了我配置實驗

14、液；皮試不用從前古老的方法了，是你教給了我用那個機器；霧化吸入跟其他科都不一樣，是你教給了我做霧化；留置針在學校老師只大體說了說，詳細情況也不怎么清晰，是你給我做了講解，是你交給了我封針，還有你沒讓我干過跑腿的活，你教給我的都是些學問，我真的從心里感謝你，這個科要沒有你，我出科后學會的可能也只是跑腿，親愛的老師謝謝。還有我的代教老師和護士長，謝謝你們看好我，以后的工作我會努力的。兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號原來就比其他科多，再加上如今孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層成天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必需微笑著面對你們，謝

15、謝你們常常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是由于這樣我才有了更多訓練的時機，上班是必需配帶胸卡的，“實習護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長始終激勵我扎，我明白你們嘴上說是讓我訓練但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的實驗品，萬一失利了，苦痛的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。我們接觸最直接的就是那些小患兒了，成天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失利了，第二針雖然勝利了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話始終在激勵

16、著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當時聽了都要哭了，珍寶全部的姨姨里面就我是實習的，就我的技術最差，還有第二天你還特地找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。當然有些人看我們是實習的，有意刁難我，冤枉我，曾經有人犯難我在他床前數一分鐘的滴數，我明白你是在調戲我，但我忍了，由于戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必需解答你們的問題；曾經有人冤枉我推肝素的時分給他推滲了，但親愛的大姐你明白嗎？你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭辯了幾句我停止了，畢竟醫護人員在你們眼里沒有好東西，在爭辯別人也會以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了；還有人把體溫表弄丟了

17、說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公正了吧，我的責任誰擔當，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進黃河都洗不清。有許多感動，有許多辛酸，社會就是社會，我要努力學會順應。#802704兒科護士實習周記6實習給了我許多時機，是我的成長的一個重要途徑，作為一名護理專業的同學，我始終都非常清晰實習代表著什么，我也明白無論是在什么時分都應當做好這一點，如今實習結束了，給我的感覺就是自己所學的，所了解的，在實習當中又進一步的升華了，讓我受益匪淺，也讓我明白了實習的重要性，護理實習是一種非常好的方式，穩固了我的專業學問，學校從來就沒有過這種感覺，在X醫院這里這段

18、時間來的實習就更加讓我學習到了精髓，我感覺自己還是比擬幸運的，能歐來到X醫院這里，由于在這里我學習到太多太多了，進一步的穩固了自己學問，我所了解的東西是非常有限的，我希望能夠在今后的學習當中連續深化的了解這些，這是我的職責所在，也是提高自己的一種干方式，實習了這么一段時間，我也有一些心得。在實習當中我始終都在認真的去了解這些，但是我也希望能夠得到更多的進步，我所閱歷的東西肯定不多，但是也肯定不少，如今我清爽的認識到了這些，我是非常希望通過實習提高自己，回憶這幾個月來的實習閱歷真的是像一部電影一樣，那種感覺始終在給我非常多的激勵，實習雖然不會讓我接觸到很深化的東西的，但是我能夠去在一旁觀摩，這是

19、我的一種時機，對我影響也會非常的大，在將來的工作當中這些都會讓我更加輕松，我相信我能夠在這種情況下面不斷的提高自己，由于這是我所選擇的，每天的工作是充實的，但同時也是緊急的，就是那種緊急的工作氣氛，錘煉了我，讓我進步了許多。實習到如今雖然是結束了，可是那種認真的工作狀態我肯定會保持下去，我也會在今后的工作當中不斷的回憶這一段閱歷，由于我也把這當作了我步入工作的開頭，對我影響注定是長遠的，在將來的一段時間我想我還會有更多的時間去做好這些詳情的事情，實習是一個開頭，也是讓我接觸工作的第一步，這給了我很大的錘煉，學校許多學習不到的東西，自己沒有接觸過的東西，在這短短幾個與的實習當中我都閱歷了，也讓我

20、有一些感慨吧，畢竟將來的時間還許多，我對自己還是有很大信念的，這是的我以后的護理工作必需要面對的，通過實習我真真實切的進步了，感謝X醫院，感謝這的實習。#802706兒科護士實習周記7如今對于“實習”，我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習是一次理論聯系實際的時機，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過病癥看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是“如人飲水，冷暖自知”。但有一點是明確的運用懂得學問的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及穩固所學。學會如何與病人、老師溝通很重要!不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種膽小與不自然會使我失去許多的學習時機，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我了以下幾點：一、理論學問的問題：從前當的始終是同學，學校是以同學為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的學問，雖然考試考了那么屢次，但如今我的學問在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次張口結舌時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶如同沙灘上的腳印，當時似乎深入明顯，卻耐不住光陰的清洗。二、角色轉化問題。實習剛開頭，許多東西都不了解，雖然從前也曾見習過