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文檔簡介

1、2023學年高考生物模擬測試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2測試卷所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1將植物細胞去壁后制成原生質體,下列說法錯誤的是( )A細胞可能更易被克隆B更有利于導入外源基因C細胞間融合更易發生D更有利于細胞滲透失水2玉米根尖縱切片經堿性染料染色,用普通光學顯微鏡觀察到的分生區圖像如下。對此圖像的觀察與分析,錯誤的是A先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規范B可觀察到箭

2、頭所指細胞的細胞核和細胞壁C在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細胞D細胞不同結構成分與該染料結合能力不同3下列有關植物激素運輸的描述,正確的是()A太空空間站中橫放的植物幼苗,因為未受到重力影響,所以生長素無法極性運輸B細胞分裂素在植物體內的運輸,主要從幼芽、未成熟的種子等合成部位通過相關結構運輸至作用部位C在菜豆葉柄切段中,14C標記的脫落酸向基部運輸的速度是向頂部運輸速度的23倍,說明脫落酸的運輸方式為極性運輸D對胚芽鞘施用2,4二硝基苯酚(呼吸抑制劑),發現生長素的極性運輸受到阻斷,說明生長素的極性運輸是主動運輸4如圖是有關真核細胞中某一基因的圖示,以下說法正確的是A圖一所示過程需要圖三中

3、分子的幫助,主要發生于細胞核中B作用于圖一中和的酶的種類是相同的C圖二所示過程所需原料是氨基酸D把圖一中分子放在含 14N 的培養液中培養兩代,子代DNA 中不含有 15N 的 DNA 占3/45下列有關現代生物技術的敘述中,正確的是( )A酶制劑是含有酶的制品,可以分為液體和固體兩大類B果酒、果醋和腐乳制作中利用的微生物,結構上主要差別在于有無核糖體C用稀釋涂布平板法統計的菌落數往往比活菌實際數目高D運用固定化酶和固定化細胞進行生產時,都需要為其提供營養物質6皮膚感受器接受刺激產生的興奮沿反射弧的傳入神經纖維傳導,下列相關敘述正確的是( )A興奮在傳入神經纖維上的傳導是雙向的B興奮部位膜內側

4、的Na+濃度低于膜外側C興奮在神經纖維上以化學信號的形式傳導D興奮在神經纖維上的傳導不消耗能量7下列有關組成生物體元素和化合物的敘述,正確的是( )A組成不同細胞的元素種類基本相同,但含量可能會有差異B脂質的組成元素與糖類完全相同,但其分子中氧的相對含量遠少于糖類C蛋白質和DNA分子的多樣性都與分子的空間結構密切相關D淀粉、糖原、纖維素徹底水解后,得到的產物是不同的8(10分)蛋白質是生命活動的主要承擔者。下列關于蛋白質的說法,正確的是( )A生物膜外側上均有糖蛋白,其主要作用是參與信息交流B細胞中核糖體、內質網和高爾基體都參與了蛋白質的加工和運輸C胰島B細胞的細胞膜上沒有運輸胰島素的載體蛋白

5、,有感受血糖的受體蛋白D溶酶體的膜不會被自身水解酶破壞,是因為不含有蛋白酶二、非選擇題9(10分)人血清白蛋白(HSA) 具有重要的醫用價值,只能從人血漿中制備。下圖是以基因工程技術獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑。(1)為獲取HSA基因,首先需采集人的血液,提取_合成總cDNA,然后以cDNA為模板,采用PCR技術擴增HSA基因。下圖中箭頭表示一條引物結合模板的位置及擴增方向,請用箭頭在方框內標出另一條引物的位置及擴增方向。(2)啟動子通常具有物種及組織特異性,構建在水稻胚乳細胞內特異表達rHSA的載體,需要選擇的啟動子是_(填寫字母,單選)。A人血細胞啟動子 B水稻胚乳細胞啟動子 C大

6、腸桿菌啟動子 D農桿菌啟動子 (3)利用農桿菌轉化水稻受體細胞的過程中,需添加酚類物質,其目的是_。(4)人體合成的初始HSA多肽,需要經過膜系統加工形成正確的空間結構才有活性。與途徑相比,選擇途徑獲取rHSA的優勢是_。(5)為證明rHSA具有醫用價值,須確認rHSA與_的生物學功能一致。10(14分)蕹菜(二倍體)披針葉(Ce)基因與心形葉(C)基因是一對等位基因;自交親和(Es)基因與自交不親和(E)基因是一對等位基因。Ce基因比C基因多了T5轉座子,T5轉座子是可以從染色體所在位置轉移到染色體其他位置的DNA片段。相關基因與染色體的位置關系及Ce基因部分結構如圖所示。 (1)將純合披針

7、葉、自交親和植株與純合心形葉、自交不親和植株雜交得F1。F1葉型為心形葉,表明_( 填Ce或C)基因為隱性基因。在基因不發生改變的情況下,F1植株葉型的基因型為_。采用DNA分子雜交技術對F1中的Ce基因進行分子水平的檢測,結果發現F1中有一半左右的植株中Ce基因發生改變,此變異較一般情況下發生的自然突變頻率_,推測可能是_的結果。(2)從F1中選出基因型為EsE且Ce基因未發生改變的植株進行異花傳粉得F2。若不考慮基因發生改變的情況,則F2中披針葉植株所占比例應為_。從F2的150株披針葉植株中檢測出5株植株含E基因,推測F1植株在減數分裂時發生了_(基因突變或基因重組或染色體變異)。11(

8、14分)蜘蛛絲是自然界中機械性能最好的天然蛋白纖維,其強度高于制作防彈衣的凱夫拉纖維,有廣泛的應用前景,但如何大量獲取蜘蛛絲纖維的問題一直未解決。近期,中國科學家利用基因工程技術成功的在家蠶絲腺細胞中大量表達蜘蛛絲蛋白。(1)在轉基因過程中,若利用圖所示質粒構建基因表達載體,需要用_酶來切割目的基因,該切割方法的優點是_(答出一點即可)。(2)為獲取大量的蜘蛛絲基因,常采用_技術對該基因進行擴增。擴增蜘蛛絲基因前,需根據目的基因的核苷酸序列設計_種引物。進行擴增時需先加熱至9095,加入引物后冷卻至5560,以上調控溫度操作的目的是_。(3)載體中的啟動子是_酶的識別結合位點,以便于驅動遺傳信

9、息的表達過程;而載體本身的擴增,需借助于載體上的_;載體上的標記基因的作用是_。(4)研究人員發現若將蛛絲蛋白31號位的色氨酸替換為酪氨酸,蛛絲韌性可提高50,這項成果用到的生物工程技術為_。12某生態茶場依靠“以草養蟲”“以草肥田”及生物防治等生產措施,多年來堅持不打農藥、不施化肥和除草劑,獲得了良好的經濟效益和生態效益。請回答下列問題:(1)茶毛蟲幼蟲能以茶樹芽和幼葉為食。調查茶毛蟲幼蟲的密度,一般采用的方法是_。茶小綠葉蟬以吸食茶樹幼嫩部位的汁液為生,茶毛蟲與茶小綠葉蟬的種間關系是_。(2)該茶廠生態系統的基石是_。茶場工人在每年4月、7月和10月各進行一次入工除草。從種間關系分析,人工

10、除草的目的主要是_。從物質循環的角度分析,人工除草能加快物質循環利用,草稈為茶樹提供_。(3)茶場及周邊優美的生態環境吸引了游人前來觀光、休閑,體現了生物多樣性的_價值。茶園棄荒的過程中,茶樹下首先出現一年生雜草,再逐步演替到灌木階段。在灌木階段,茶園內很少有一年生草本植物生長,原因是_。2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,具有保護和支撐的作用。【題目詳解】植物的細胞壁具有保護和支撐的作用,去掉細胞壁后細胞可能更易被克隆、更有利于導入外源基因以及細胞間融合更易發生,甚

11、至將去壁的原生質體置于低滲溶液中可以吸水漲破,但對細胞滲透失水沒有影響,綜上分析,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。2、B【答案解析】1、在高等植物體內,有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區細胞。由于各個細胞的分裂是獨立進行的,因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞。通過高倍顯微鏡下觀察各個時期細胞內染色體(或染色質)的存在狀態,就可以判斷這些細胞處于有絲分裂的哪個時期,進而認識有絲分裂的完整過程。染色體容易被堿性染料(如龍膽紫溶液)著色。2、把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察,掃視整個裝片,找到分生區細胞:細胞呈正方形,排列緊密。再換成高倍鏡仔細觀察,首先找出分裂中期的細胞,然后再找

12、前期、后期、末期的細胞。注意觀察各時期細胞內染色體形態和分布的特點。最后觀察分裂間期的細胞。【題目詳解】用普通光學顯微鏡觀察根尖分生區的裝片,要先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察,A正確;圖中箭頭所指的細胞處于有絲分裂后期,姐妹染色單體分開,染色體數目加倍,此時觀察不到細胞核,因為,細胞核在有絲分裂前期逐漸消失,B錯誤;有絲分裂前期染色質縮短變粗,成為染色體,核仁逐漸解體,核膜逐漸消失,從細胞的兩極發出紡錘絲,形成一個梭形的紡錘體,染色體散亂地分布在紡錘體中央,據以上特點,可以在圖像中觀察到處于分裂期前期的細胞,C正確;堿性染料易于與染色體結合,而不易與其他結構成分結合,D正確;因此,本題答案選B

13、。【答案點睛】解答本題的關鍵是:明確觀察根尖分生區組織細胞的有絲分裂的實驗原理,以及有絲分裂各時期的特點,再根據題意作答。3、D【答案解析】1、產生:主要是幼嫩的芽、葉和發育中的種子。2、分布:集中分布于生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發育中的種子等處。3、運輸:(1)極性運輸:生長素只能由形態學上端運向形態學下端;極性運輸是細胞的主動運輸。在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸。(2)橫向運輸:影響因素單側光、重力、離心力【題目詳解】A、生長素的極性運輸不受重力的影響,A錯誤;B、細胞分裂素能促進細胞分裂,合成部位主要是根尖,B錯誤;C、在菜豆葉柄切段中,14C標

14、記的脫落酸向基部運輸的速度是向頂部運輸速度的23倍,說明脫落酸的運輸方式為非極性運輸,C錯誤;D、主動運輸需要消耗細胞呼吸提供的能量,對胚芽鞘施用2,4二硝基苯酚(呼吸抑制劑),發現生長素的極性運輸受到阻斷,說明生長素的極性運輸是主動運輸,D正確。故選D。【答案點睛】本題考查生長素的分布和運輸知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。4、C【答案解析】A、分析圖一:圖一表示含有15N標記的DNA雙鏈,其中為磷酸二酯鍵,為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,為氫鍵;分析圖二:圖二表示翻譯過程,其中為mRNA,為肽鏈,為核糖體;

15、分析圖三:圖二表示tRNA,m為氨基酸,UGC為反密碼子,圖一所示過程為DNA復制,不需要圖三中tRNA分子的幫助,A錯誤;B、圖一中作用于圖一中磷酸二酯鍵的酶是限制酶,作用于氫鍵的酶是解旋酶,B錯誤;C、圖二所示過程表示翻譯,所需原料是氨基酸,C正確;D、把圖一中分子放在含14N的培養液中培養兩代,子代DNA共有4個,含有15N的DNA有2個,不含有15N的DNA有2個,子代DNA中不含有15N的DNA占1/2,D錯誤。故選C。【答案點睛】本題需要學生能正常識圖,并識記DNA分子復制的過程及特點;識記遺傳信息轉錄和翻譯的場所、過程、條件及產物,能結合圖中信息準確判斷各選項。5、A【答案解析】

16、酶制劑是指含有酶的制品,可分為液體和固體兩大類,酶最早是從動植物的器官和組織中提取的,目前生產的酶制劑所需酶大都來自于微生物。制作葡萄酒所用的微生物是酵母菌,酵母菌的最適宜溫度是20左右;制作葡萄醋所用的微生物是醋酸菌,醋酸菌的最適宜溫度是3035;制作腐乳所利用的主要微生物是毛霉,毛霉生長的最適宜溫度是1518。采用稀釋涂布平板法來培養細菌時,當樣品的稀釋度足夠高時,培養基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的一個細菌,但菌落數往往比活菌的試劑數目低。固定化酶是利用物理或化學方法將酶固定在一定空間內的技術,固定化酶優點是使酶既能與反應物接觸,又能與產物分離,還可以被反復利用,缺點是不利于催化

17、一系列的酶促反應,運用固定化酶進行生產時,酶起催化作用,不需要為其提供營養物質。固定化細胞就是把細胞固定在某些載體上反復使用,固定化細胞有一系列酶,能催化一系列生化反應,固定化細胞和固定酶比較,利用固定化細胞時需要給它提供營養物質。【題目詳解】A、酶制劑是含有酶的制品,可以分為液體和固體兩大類,A正確;B、制作果酒使用的微生物是酵母菌,制作果醋使用的微生物是醋酸菌,制作果酒使用的微生物是酵母菌,其中酵母菌和毛霉都是真核生物,醋酸菌是原核生物,它們結構上都有核糖體,B錯誤;C、用稀釋涂布平板法統計菌落數目時,有些細菌靠在一起,形成一個菌落,這樣統計的菌落數往往比活菌的實際數目少,C錯誤;D、利用

18、固定化細胞進行生產時,需要提供營養物質,而固定化酶不需要,D錯誤。故選A。6、B【答案解析】神經沖動的產生:靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,興奮傳導的方向與膜內電流方向一致。2、興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞

19、到下一個神經元。【題目詳解】A、在生物體內,機體感受器產生的興奮沿反射弧傳導,即:感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器,興奮在反射弧中的傳導是單向的,所以在傳入神經上也是單向傳導的,A錯誤;B、神經纖維靜息時,膜外Na+濃度高于膜內,K+濃度膜內高于膜外,興奮時,膜上的Na+通道開放,Na+內流,形成動作電位,此時膜外Na+濃度仍高于膜內,B正確;C、神經纖維興奮部位與未興奮部位之間形成了電勢差,興奮以局部電流的方式沿神經纖維傳導,C錯誤;D、興奮在神經纖維上的傳導需要消耗能量,D錯誤。故選B。【答案點睛】本題考查神經沖動的產生和傳導,要求考生識記神經沖動的產生過程,掌握神經沖動在神經纖維上的

20、傳導過程及神經沖動在神經元之間的傳遞過程,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。7、A【答案解析】1、DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸中與脫氧核糖相連的堿基有A、T、G、C四種,根據堿基不同脫氧核糖核苷酸分為4種,DNA分子是由2條脫氧核糖核苷酸鏈組成的規則的雙螺旋結構,DNA分子的多樣性與堿基對排列順序有關。2、組成蛋白質的氨基酸根據R基不同分為20種,每個蛋白質分子中的氨基酸小于或等于20種,蛋白質結構多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和蛋白質的空間結構有關。3、糖原、淀粉、纖維素是由單體葡萄糖聚合形成的多聚體,麥芽糖是由2分子葡萄

21、糖形成的。4、脂質包括磷脂、脂肪和固醇,脂肪的組成元素與糖類相同,只有C、H、O,但是脂肪中C、H的含量高于糖類,而O含量低與糖類。【題目詳解】A、組成不同細胞的元素種類基本相同,這體現了細胞的統一性,但元素的含量可能會有差異,體現了細胞的多樣性,A正確;B、脂肪的組成元素與糖類完全相同,但其分子中氧的相對含量遠少于糖類,B錯誤;C、蛋白質分子的多樣性與其空間結構有關,DNA分子多樣性與其空間結構無關,與其堿基對的排列順序有關,C錯誤;D、糖原、淀粉、纖維素、麥芽糖的基本組成單位都是葡萄糖,因此徹底水解后的產物相同,D錯誤。故選A。8、C【答案解析】蛋白質的功能-生命活動的主要承擔者:構成細胞

22、和生物體的重要物質,即結構蛋白,如羽毛、頭發、蛛絲、肌動蛋白;催化作用:如絕大多數酶;傳遞信息,即調節作用:如胰島素、生長激素;免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。【題目詳解】A、不是所有的生物膜上均有糖蛋白,例如葉綠體類囊體薄膜,A錯誤;B、核糖體沒有參與蛋白質的加工和運輸,其功能是合成蛋白質,B錯誤;C、胰島B細胞分泌胰島素的方式是胞吐,不需要載體蛋白的協助,血糖濃度過高會刺激胰島B細胞分泌胰島素,所以胰島B細胞上有感受血糖的受體蛋白,C正確;D、溶酶體內的水解酶含有蛋白酶,D錯誤。故選C。【答案點睛】本題結合血糖調節的過程、分泌蛋白的合成過程、溶酶體和生物膜進

23、行綜合考查,需要考生識記相關知識。二、非選擇題9、(12分)(1)總RNA (或mRNA)(2)B(3)吸引農桿菌移向水稻受體細胞,有利于目的基因成功轉化(4)水稻是真核生物,具有膜系統,能對初始rHSA多肽進行高效加工(5)HSA【答案解析】(1)合成總cDNA需提取細胞中所有的mRNA,然后通過逆轉錄過程獲得。采用PCR技術擴增HSA時,母鏈的方向是3到5,子鏈的延伸方向是5到3,兩條引物分別與模板鏈的5端互補配對結合,引導子鏈延伸,故兩條引物延伸方向是相反的。(2)根據啟動子通常具有物種及組織特異性,在水稻胚乳細胞內特異表達rHSA,需選擇水稻胚乳細胞的啟動子。(3)農桿菌具有趨化性,即

24、植物的受傷組織會產生一些糖類和酚類物質吸引農桿菌向受傷組織集中轉化。研究證明,主要酚類誘導物為乙酰丁香酮和羧基乙酰丁香酮,這些物質主要在雙子葉植物細胞壁中合成,通常不存在于單子葉植物中。水稻是單子葉植物,不能產生上述的酚類化合物,故在農桿菌轉化水稻受體細胞的過程中,需要添加酚類化合物,吸引農桿菌移向水稻受體細胞,有利于目的基因的轉移。(4)水稻是真核生物,具有生物膜系統,能對初始rHSA多肽進行加工才能形成正確的空間結構,獲得的HAS才有活性,而大腸桿菌是原核生物,細胞中不具有膜結構的細胞器,無法對初始rHSA多肽進行加工。(5)為證明rHSA具有醫用價值,需確認rHSA與天然的HSA的生物學

25、功能是否一致。【考點定位】基因工程的原理及技術;基因工程的操作程序;基因工程的應用【名師點睛】本題結合生成rHSA的實例考查目的基因的獲取、基因表達載體的構建、農桿菌轉化法、受體細胞的選擇、目的基因的檢測與鑒定。解題關鍵是明確基因工程原理和操作程序等相關知識。10、Ce CCe 高 T5發生轉位(轉移) 1/4 基因重組 【答案解析】根據題意和圖示分析可知:披針葉基因與心形葉基因是一對等位基因,自交親和基因與自交不親和基因是一對等位基因,分別遵循基因的分離定律。基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換。【題目詳解】(1)只考慮葉型這一對性狀:若F1葉型為心形葉,則容易判斷心形葉為

26、顯性性狀,披針葉為隱性性狀,則Ce基因為隱性基因。F1植株葉型的基因型為CCe。采用DNA分子雜交技術對F1中的Ce基因進行分子水平的檢測,結果發現F1中有一半左右的植株中Ce基因發生改變,此變異較一般情況下發生的自然突變頻率高。由題意“Ce基因比C基因多了T5轉座子,T5轉座子是可以從染色體所在位置轉移到染色體其它位置的DNA片段”可推測出:應該是T5發生轉位的結果。(2)若不考慮基因發生改變的情況,F1植株葉型的基因型為CCe,F1植株進行異花傳粉得F2,則F2中披針葉植株CeCe所占比例應為。從F2的150株披針葉植株中檢測出5個植株含E基因,推測F1植株在減數分裂時發生了基因重組(交叉

27、互換)【答案點睛】本題考查基因的分離定律和生物變異的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。11、Xba I和Sac I 防止目的基因自身環化、防止目的基因反向連接 PCR 2 使DNA解鏈,然后使引物結合到互補DNA鏈上 RNA聚合酶 復制原點 重組DNA的鑒別與選擇 蛋白質工程 【答案解析】1、基因工程的操作步驟包括:目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。其中基因表達載體的構建是基因工程的核心步驟。基因表達載體的構建:過程:一般用同一種限制酶切割目的基因和運載體,再用DNA連接酶將目的基因和運載體連接

28、形成重組DNA分子。目的:使目的基因在受體細胞中穩定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發揮作用。基因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因。(1)啟動子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結合位點,能控制著轉錄的開始;(2)終止子在基因的尾端,它控制著轉錄的結束;(3)標記基因便于目的基因的鑒定和篩選。2、PCR擴增技術:PCR由變性-退火-延伸三個基本反應步驟構成:(1)模板DNA的變性:模板DNA經加熱至93左右一定時間后,使模板DNA雙鏈或經PCR擴增形成的雙鏈DNA解離,使之成為單鏈,以便它與引物結合,為下輪反應作準備。(2)模板DNA與引 物的退火(復性):模板DNA經加熱變性

29、成單鏈后,溫度降至55左右,引物與模板DNA單鏈的互補序列配對結合。(3)引物的延伸:DNA模板-引物結合物在Taq酶的作用下,以dNTP為反應原料,靶序列為模板,按堿基配對與半保留復制原理,合成一條新的與模板DNA 鏈互補的半保留復制鏈。【題目詳解】(1)識圖分析可知,構建基因表達載體時,目的基因需要插入到啟動子和終止子之間,圖中啟動子和終止子之間存在Xba I和Sac I的酶切位點,因此需要用Xba I和Sac I限制酶切割目的基因,以產生與質粒相同的末端,相比用同一種酶進行酶切,用兩種酶切割可以防止目的基因自身環化或防止目的基因反向連接。(2)為獲取大量的蜘蛛絲基因,常采用PCR擴增技術擴增目的基因。利用PCR技術擴增蜘蛛絲基因前,需根據目的基因的核苷酸序列設計2種引物分別與2條模板鏈

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