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文檔簡介

1、歷奇活動中的安全管理徐永海2009.11.25近年歷奇為本訓練工作在香港發展神速,但多數新進的歷奇工作者均著重訓練效果、形式及創新活動,往往忽略活動中潛在的危險。 劉有權 香港歷奇匡導中心訓練主任總之,中小學安全工作對維護學生的身心健康和生命安全,維護人民群眾的切身利益和社會穩定,維護中小學及其教育工作者的自身利益具有重要意義。 李小魯 廣東省教育廳副廳長通過歷奇活動來治療心理或行為的偏差。幫助心理困擾者減緩精神痛苦,并進而自行面對困擾解決問題的心理治療活動。通過歷奇活動,改正不良習慣、重建態度人格、構建健康人生。預防為主。通過歷奇活動,獲取新知,體驗新感受。促進科學素養及個人素質。針對某個項

2、目的技能訓練、提高體能。以康樂聯誼為主,體驗歡樂愉快的經歷。 成長 歷奇康樂活動歷奇訓練 如:登山訓練 歷奇教育 如:野外考察活動歷奇輔導歷奇治療預防補救歷奇活動安全管理四個因素參加人員活動安排環境場地設備器材潛在危險環境:氣候(陰天?雨天?晴天?)溫度(高溫?低溫?常溫?)風力(大風?小風?無風?)采光(明亮?昏暗?黑暗?)場地:水泥地板?草地?塑膠地板?開闊?有障礙物?斜坡?平地?凹凸不平?參與者的體能素質活動的困難程度活動持續的時間參與者的心理承受能力安全的活動范圍非安全活動范圍這是什么區域?這里容易出現什么問題?此外,還有:參與者熱身情況、小組凝聚程度、對活動內容及規則的熟知程度等因素

3、。參與者健康狀況申報書你是否有心腦血管疾病,如高血壓? ( 是 否 )你是否對某些藥物有過敏反應? ( 是 否 )你現在是否正在服用藥物? ( 是 否 )你是否懷孕?(此題適用于女性參與者) ( 是 否 )你有否其他的病歷(如哮喘、癲癇、心臟病等),具體是( ) 其他要特別要說明的問題( )在緊急情況下,請聯絡( )與本人關系是( )電話:( ) 參與者本人聲明:以上所填資料均為正確。本人簽名: 關于“參與自主權” 帶領者與其他參與者都應尊重每一位參加者,每一位參加者作為一個獨立個人,他有自主權選擇參加活動的程度。任何人不應強迫他人作任何他自己不想做的事情。 不能強迫每個人挑戰相同的困難程度及

4、全部項目,當其努力嘗試面對挑戰后,可以選擇不同的參與角色或“暫時停下”,導師及其他參與者應尊重其決定。關于契約協議 在歷奇活動中,組員間的鼓勵與支持在促進個人成長的過程中,往往能夠起到意想不到的巨大作用。憑借組內的氣氛,可以促使組員突破自我。所以,在歷奇活動中,導師往往倡導組員積極面對挑戰,同時鼓勵和支持同伴接受挑戰。為了讓大家一開始就有積極參與、挑戰自我的目標,導師應該向組員解釋和要求他們負起責任。1、全力參與活動的每一個項目,嘗試接受各種挑戰;2、盡心盡力保護自己和組員的安全;3、正面鼓勵支持自己和組員;4、聆聽并尊重他人發表的意見;5、坦誠分享個人的觀察、體驗及給予組員建設性的回饋;6、

5、為他人保守秘密。導師的控制能力活動的困難程度安全區域非安全區域弱強強參與者心理承受能力活動困難程度活動持續時間導師控制能力參與者身體素質安全區域高峰體驗沉悶區域歷奇康樂極度危險區域危險區域弱強高風險的嚴重性風險的發生率安全區域極度危險區域容易忽視僥幸心理活動過程中安全管理1、開始前約定導師的關鍵口令:開始、暫停、就安全事項進行討論、停止;2、關注組員個人動作、小組配合情況、組員溝通情況等;3、關注器材、設施安全情況;4、及早預見潛在危險的出現,及時暫停活動進行安全討論或終止活動;5、及時介入,避免安全事故發生;6、反思活動設計是否符合安全守則。(以“蜘蛛網”為例)活動的要求:運送全體隊員由蜘蛛

6、網的一邊至網的另外一邊。活動規則:(1)所有組員都從網的一邊開始;(2)所有組員在任何時候都不能觸摸“蜘蛛網”;(3)每個人只能夠利用一個洞穿到網的另一邊;(4)每個洞只能給一個組員穿越。 安全守則(1)在活動時把所有飾物、手表、硬物等取下;(2)在運送組員過網時,如該組員全身離開地面,則必須有人保護其頭、頸、背、腰等易受傷的部位;(3)如需要抬高運送組員,其頭部必須在較多人的一邊;(4)若成功運送組員到另一邊時,要讓其雙腳先著地,并協助其站立,保護的組員方可放手;(5)不可以有跳躍的動作;(6)當導師要求“停”時,組員應停止進一步動作,并協助將正在被運送的組員平穩緩慢的站立。安全動作基本要領

7、拉手動作承抬動作踩踏動作抓繩動作接擋動作支撐動作常見傷害事故處理辦法扭傷: 避免關節活動,可用冷敷止血、防腫,再送往醫院治療。一般不應用力按揉受傷部位。挫傷: 受到撞擊,外部皮膚受傷不重,內部軟組織受傷,會有局部疼痛、腫脹,淤血斑等。 對于四肢挫傷,先使肢體休息、抬高,用冷水毛巾濕敷患處,有出血的要止血。 對于腦、胸、腹、腰等重要部位挫傷,尤其要受到重視,不可被表象蒙蔽,要送醫院檢查。腹部受到嚴重挫傷的,禁止飲食。 搬運過程要以平移為主,減少震動。 顱腦外傷:保持呼吸道暢通,清除口腔內嘔吐物。 有耳、鼻出血的,不可盲目用棉花、紗布堵塞。 有休克時,先搶救休克。 爭取時間送醫院救治。中暑:迅速將患者移至陰涼通風處,給患者飲用含鹽的清涼飲料;解開衣服,用涼水擦四肢、腋下、頸前、后背等,冷敷頭部;可以服用人丹。食物中毒:對清醒的中毒

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