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文檔簡介

1、2021新教科版四年級下冊科學2.3 簡易電路第二單元 電路聚 焦通過學習，我們發現要使小燈泡亮起來，設計的電路一定是一個閉合電路。聚 焦想一想，我們是怎樣點亮小燈泡的,小燈泡和電池的連接點在哪里,電流是如何通過小燈泡的。由此,我們可以進一步思考電路是由什么組成的。我們能組裝一個電路嗎? 用手按著來點亮小燈泡手一松，小燈泡就不亮了!很不方便的啊!探 索組裝一個電路。先來認識一下兩個好工具：一個叫（ ），另外一個叫（ ）。探 索觀察電池盒和燈座，了解電池盒和燈座的外形特點，對著圖說一說電池盒和燈座都有哪些部分組成。為了發現電路更多的秘密,我們使用電池盒和燈座把電池和小燈泡固定下來,再進行觀察。在

2、電池盒的兩端各連接好一根導線,把電池安裝在電池盒里。把小燈泡安裝在小燈座上,再在兩端連接上導線。在電池盒的兩端各連接一根導線,把電池安裝在電池盒里。用連接電池盒的兩根導線的另一端接觸小燈泡,確定能使小燈泡亮起來。把小燈泡安裝在燈座上,再用導線把它和電池連接起來使小燈泡亮起來。探 索在電路中安裝開關。觀察開關，了解開關的外形特點，說一說開關有哪幾個部分組成和工作原理。把開關連接到電路里,觀察開關是怎樣控制電路中電流的通與斷的。探 索導線、電池、小燈泡、小開關組成了一個電路。畫一畫電路連接圖。在小燈泡和電池的連接點處用圓點標示出來。探 索電路圖符號電池開關燈泡探 索電路圖研 討在電路中,電是持續流動的,你認為電流動的路徑是怎樣的?把你的想法用箭頭在連接圖中表示出來。導線、電池、小燈泡、小開關組成了一個電路。用箭頭標出你認為的電流的路徑。研 討我們已經發現電路是一個閉合的回路,在電路中哪些電器元件是必備的?必備的有：導線、電池、開關等。如果我們將小燈泡換成小風扇或小電動機,會有什么現象?小電風扇小電動機小電鈴 經過活動，我們發現將電路中的小燈泡換成小風扇、小電動

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