1、部編版語文一年級下冊按課文內容填空班級姓名學號1.( )( )，夏( )落 ）霜降 ）飄。（ （ ） 池草（ ）紅、( )( )( ) )( )( )2.你（ ）？我（ ）？（ )( )胡 ）吳，（ ）徐，言（ ）許。3._蛙大眼睛。保護害蟲，做了_好事情。_小青蛙，。4. 猜 ） 謎 _ 綠 ,_,_ 遇 起 _。綠的喜_ ,_最_。5._ _復蘇柳綠花_冰_融化泉_叮咚 _ _爭鳴6.（ ）曉 唐 孟浩然 （ ）眠不覺曉，處處聞啼（ 夜（ ）落知（ 7.上的 _有了_, _。早晨我拉 _ 窗 簾 ， _ 就 跳 _ 。 誰_,_8.小公雞和小鴨子_。他們_。小公雞_,_得_。鴨子_,得_哭

2、公雞_了_就給小鴨子_。9._,_只有一棵樹樹上只有一個鳥窩鳥窩里只有一只喜鵲。樹_孤_,喜鵲也_后樹有了鄰_,鵲_有了鄰 _。_,鵲們嘰嘰喳 _,_一起。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一 _窩里，安安靜 靜地睡覺了。 樹_,喜鵲_10.汪倫 唐 ） _乘舟將欲_,忽聞岸上踏歌_。桃_潭_,_及汪倫送_。 11._蘭畫的這張畫。12.夜_ 唐_ _,_霜。 舉_,_。13.子_箬竹葉_,里面裹著_糯米，_有一顆的棗。外婆包的粽子_, _。除了紅棗粽，粽和鮮粽。14.隱者不遇 唐 島松_童子，言師_藥_。_,_深不知處。15.蜓_展翅_蝴蝶_藏蚯蚓_造宮殿螞蟻_食糧蝌蚪_游得歡蜘蛛_結_忙。16._今

3、圓_嚴對酷暑_暖_晨對暮，_對霜_,朝霞對_對_,柳對楊。 鶯歌對燕舞，_17._，性_善，性_,_。 _,_ 所宜， _,_ _?_ 琢 _ 器。人_,不知_。_籃子_ 場_芝麻_吊桶_19.詩_ _ 唐 _易不解藏蹤跡，浮萍一 _。 _小娃撐小艇_蓮_。宋 楊_ 泉 _惜_ 流,_ 蔭 _柔。小荷 露_,_蜓 _。這兩首古詩都是描寫的景色。20.小魚兒說 _魚兒 _嘻嘻地游來游去，捧起_。21.白兔彎 _腰山坡上割草。天陰沉沉的，小白 _,了伸腰。 小燕子_小白兔_喊燕子_ _得_22.霞_,_霞_。_帽，腰。_,_螞蟻搬蛇_道，_久_。23._ 說 ：“ 貝 貝 ， 你 有 _,_, 你

4、_你要想想，_你的鉛筆橡皮 和轉筆刀，24.了_,_起來了_臉 _,就背著_。25. 下 _ 他 _ 結 得 _,_,掰了一個扛著_。小兔子 _,_ 。小猴子_26.而_,_恥_。讀_遍，而_。讀_卷_,_路。27. _,_ _ 有 _啊！”我們_斑點，就像顆。28.雞 明 寅 _冠_裁 ，將_。 _輕言語，。照樣子寫詞語1.孤（孤孤單單） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）2.亮晶晶 （ ） （ ） （ ）3.碧綠碧綠的（ ） 碧綠碧綠的（ ） 碧綠碧綠的（ ）雪白雪白的 ) 雪白雪白的( ) 雪白雪白的( )火紅火紅的 ) 火紅火紅的( ) 火紅火紅的( ) 湛藍湛藍的 ) 湛藍湛藍的(

5、 )烏黑烏黑的 ) 金黃金黃的( )又（ ）又（ ）的（ ）又（ ）又（ ）的（ ）又（ ）又（ ）的（ ）又（ ）又（ ）的（ ）5.荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果_,_。桃子_,_。 頭發_，_香蕉_,_ 。部編版語文一級下冊期末復習 一、背誦篇詞語練習（一）春天國王生字江水廣大太陽冬雪地方左右居住過目學校風雨青草紅色沒有各自金秋雪花清早千萬以后種地因為飛入生氣時間開會花樣他們姓名晴天吃了北京伙伴江河什么心情叫聲走了同伴說話單雙請坐主人門后這里說明詞語練習（二）聽說呼氣聲音光明早晚十分也許呼叫行動低頭再說大豆也是快樂行走故鄉再見那邊聽講音樂說明玩笑中午到了單日好玩田地里外時節高興居中很好床前看見

6、葉子分手哥哥當日床單看著大米成果招呼當時思鄉爸爸真人成長詞語練習（三）單間歡叫語音手足玉米愛國時間網吧清香聲音字義尖叫迷人古今歡笑聲樂回首直角造句清涼鄉音身體首次亮相運動著涼打手相當開采明亮運送細長拍打遠近無人光亮水池夕陽節拍學習樹葉飛機歡呼行李跑了遠古愛好動機陽臺放學開放陽臺草魚金魚詞語練習（四）花朵加油平地洗手連同點頭瓜果美好文明興辦共同連忙石塊南瓜好呀語文辦公公共百萬非常前進身邊文字讓開已經還是是非行進上邊再次書包經過還要經常天空書呢首次鐘點請坐舌頭來往有空好嗎找到分鐘主要口舌開往說吧平時元日要好點火西瓜詞語練習（五）生病七點家鄉油條房間義氣時節醫生星星家長爬樹住房機會床單醫學星光山羊爬

7、行書房病房聽說分別驚嚇象牙姐姐連忙星空說話別人可怕都是您好平臺長跑聽見樹干跟從都要您早遠近聲色捉到驚奇后跟首都水草往常文體七夕回家捉住草地包辦豆干詞語練習（六）青春青草平時以后因為冬天清氣時空可以這樣風雪清明好吃各自行走雪花晴天叫聲伙伴過目飛入心情主次北京因果姓名請坐自主廣大主因什么自動江河太陽開動單雙生氣居住金秋各個國王左右沒有以為呼叫反義詞（一）入-出清-濁地-天低-高雙-單陰-晴前-后外-里方-圓左-右坐-立晚-早-南-靜-哭-今遠-近沒-有真-假細-粗這-那 生-死（熟） 分-合主次反義詞（二）夕-朝放-收進-出香-臭亮-暗空-實足-手美-丑干-濕-尾-彎-次無-有加-減涼-熱愛-恨往

8、-來近-遠還-借興-亡快樂-傷心詞語練習：只只一朵朵一個個一條條方正正 開開心心來走去 跑來跑去明明白白平平安安打來打去拍來拍去紅紅火火四四方方說來說去找來找去AAB: 白白的紅紅的大大大課本四字成語練習：萬里無云百花齊放跑來跑去春回大地泉水叮咚和風細雨萬物復蘇百鳥爭鳴鳥語花香柳綠花紅冰雪融化成千上萬鶯歌燕舞安安靜靜古往今來音序表：A B C D E F G H I J K L M N b c d e f h i j k l m n O P Q R S T U V W X Y Zo p q r s t u v w x y z練習篇日積月累（一）1、大興安嶺 ）飛舞 ）兩岸， 柳枝（ ）發芽。海

9、南島上 ）盛開著鮮花。我們 的（ 2、 （ ）（ ）大地 柳綠（ ）（ ） 冰（ ）融（ ） （ ）（ ）齊放（ ）（ ）復蘇 鶯 （ ） 燕 舞 （ ）（ ）叮咚 （ ）（ ）爭鳴3者（ ）（ ） 眠 （ ） 覺 曉 ） 啼 （ 夜（ ）落（ 日積月累（二）作者（ ）遇作者（ ）（ 乘 舟 欲 松下 （ ）童子 ，忽 聞 岸 上 踏 （ 言 （ ） 采 藥 （ ） 。（ ）潭水（ （ ） ） 此 山 中 ， （ ）汪倫（ （ 、小蔥拌豆腐 . ）竹籃子打水 . ）芝麻開 . （ ）十五個吊桶打水 . （ ）日積月累（三）7、朝霞（ ）（ ）山戴帽，無雨（ ）腰（ ）下雨（ ）下雨（ ）螞蟻搬

10、（ ）蛇（ ）要（ 8 、敏而（ （ ）（ ）則（ （ ） （ ）百遍，而義（ ） 讀（ ）卷（ ）路者唐寅，（ ） 紅 冠 （ ） 裁 ，（ ）將（ （ ）（ ） 不 敢 輕 言 （ ），一叫（ 查字典練習1應先查大寫字 結構，可組詞（ 2用音序查字法應查大寫字 結構，可組詞（ 3應先查大寫字 結構，可組詞（ ）變成新字再組詞：丁-（ ）-（ ） 目-（ ）-（ ） 上-（ ）-（ ） 包-（ ）-（ ）青-（ ）-（ ） 馬-（ ）-（ ） 車-（ ）-（ ） 羊-（ ）-（ ）中-（ ）-（ ） 斤-（ ）-（ ） 京-（ ）-（ ） 米-（ ）-（ ）火-（井-（云-（力-（）-（）-

11、（）-（）-（）寫出帶有下列偏旁的字：辶（ ） 氵（ ） 口（ ） 艸（ ） 廣（ ） 彳（ ）木（亻（讠（忄（纟（扌（ ）標點符號：1、你寫完作業了嗎（ ）2、公園里的花真美呀（ ）3、夏天的夜晚（ ）公園里靜悄悄的（ ） 4、啊（ ）多美的夏夜呀（ ）5、這是你的書嗎（ ）6、白鶴把一條魚埋在了柳樹底下（ ）變換句子練習：例：小公雞跟在小鴨子后面，下了水 小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，下了水。 1、汽車從街上駛過2、哥哥在吃蘋果口地）3、小紅在讀書補充詞語一）例：荷葉圓圓的，綠綠的。1、蘋果（ 2、太陽（ 3、黃瓜（ 4、公路（ 5 補充詞語二）（ ）的小路 （ （ ）的天安門 （ （ ）的

12、家鄉 （）的天山）的雪蓮）的歌聲美麗的（ ）長長的（）動聽的（ ） 輕輕地（ ） 清清的（ ）白白的（青青的（紅紅的（）xingt ok 火紅的（ ）xingt ok 量詞練習一）雄偉的（ ）一（ ）水牛 一（ ）鮮花 一（ ）星星 一（ ）西瓜 一（ ）杏子 一（ ）飛機量詞練習二） 一（ ）小河 一（ ）男孩一（ 橡 一（ ）蘋果 一（ ）大米一（ ）手套 把句子補充完整 1、我多想（ 2、我們愛（ 34、我非常（一（ ）圖書 一（ ）小花 一（ ）金魚 一（ ）小草 一（ ）白馬 一（ ）山羊一（ ）毛筆 一（ ）紅棗一（ ）學生 一（ ）鴨子 一（ ）手一（ ）子一（ ）小樹 一（ ）

13、小雞 一（ ）石橋 一（ ）葉子 一（ ）白云 一（ ）田地一（ ）衣服 一（ ）紅旗一（ ）老師 一（ ）馬 一（ ）電視一（ ）青山）嗎？5 ）一邊（ 6 ）已經（ 7 ）是用來（ 8 ）每次（ 9 、課了，同學們有的（ （ 把下列詞語連成一句話并加上標點：1、荷葉涼傘是小魚兒2、我的我小伙伴請家里到玩來3、美麗公園花里有美麗的許多4、作業5、看見教室里小紅你王老師在了嗎做認真地排列句子（1）（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。（ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。排列句子（2）（

14、）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑 了。（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。（ ）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。 （ ）每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。排列句子（3）（ ）一天，小明來我家玩。（ ）他看了看我的幾樣小玩具。（ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（ ）就拿起筆畫起來。排列句子（4）（ ）老師講課以后，讓大家做四道數學題。（ ）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。 （ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續寫下去。 （ ）上課的時候，老師認真地

15、講課，同學們專心地聽講。 （ ）小寧有一道題不會做，舉手問老師。排列句子（5）（ ）地面上，屋頂上，到處白茫茫的。（ ）一會兒功夫，狂風夾著暴雨像從天上倒下來似的。 （ ）天上烏云滾滾，雷聲隆隆，就要下雨了。（ ）天空架起一道彩虹，多美啊！（ ）不一會，風停了，雨止了，太陽出來了。看圖寫話（1）看圖寫話（2）看圖寫話（3）看圖寫話（4）看圖寫話（5）閱讀理解（1）秋姑娘秋姑娘來了，多么美麗動人。蘋果是你的臉蛋，葡萄是你的眼睛，紅 棗是你的嘴巴，風鈴是你的笑聲。你從夏天走過來，走進我們香甜的夢。 【問題】1、仔細讀兒歌，然后填空。 的 它 的 ， 的 ， 的 。2、秋天還有什么水果成熟了？寫出一

16、兩種。3、一年有四季，分別是： 、 、 、 。 閱讀理解（2）大熊貓大熊貓是我國的國寶是我國稀有的珍貴動物曾作為友好使者， 到日本、美國、法國等地，受到各國人民的歡迎。大熊貓作為我國的吉祥物，成為亞運會的會徽。熊貓盼盼為世界帶來 了吉祥，帶來了和平。我們要愛護大熊貓，保護大自然的生態平衡，為可愛的動物創造優美 的生活環境。【問題】1、按原文填空大熊貓（ ）我國的（ ）我國稀有的 （ ）動物。熊貓盼盼為世界帶來了（ （ 2、 你了解大熊貓嗎？請你選擇正確答案，在括號里畫“”（1）大熊貓的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的 （ ）（2）大熊貓愛抱著腦袋睡大覺 ）（3） ）（4）大熊貓愛吃新鮮的竹葉和竹筍

17、 ）（5）小時侯的大熊貓很活潑。 （ ）閱讀理解（3）捉迷藏小動物，捉迷藏，都想藏個好地方。黃狗藏進油菜花，綠鴨藏進嫩稻秧，火狐藏進紅葉林。只有黑豬無主 張，一頭鉆進梨花叢，結果最先被捉到。原因到底在哪里？ 請你動腦想一想。【問題】1、兒歌中寫了哪幾只小動物捉迷藏？（ ） 2、它們都藏在哪里了？用“ ”在文中畫出來 。3、為什么黑豬最先被捉到？閱讀理解（4）找果子小猴摘了很多果子，整天吃也吃不完。一天，小猴要到朋友家去，給朋友帶一袋，還剩下很多。怎么辦呢？ 他刨了個坑，把果子埋在地下，等回來再吃。小猴走東家，串西家，整整 走了一個月才回家。小猴一回家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一 個果子

18、也沒有找到。【問題】1、短文第二自然段有（ ）句話。2、小猴子想了一個什么辦法存剩下的果子？閱讀理解（5）小豬學游泳小豬看見鴨子在水面上玩耍，心里很羨慕。這時，一只青蛙正在水中 歡快地游著，小豬見了說游泳太容易啦也跳到水里。 小豬在水里無論手腳怎樣劃動，身子直往下沉，喝了一肚子水。要不是水 牛大哥及時救起他，恐怕早就沒有命了。【問題】1、故事里出現了哪些人物？， ， ， ，2、誰救了小豬？ 。3、小朋友要不要向小豬學習，為什么？閱讀理解（6）小鉛筆我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額 頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片 的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說 好好學習呀【問題】1、這篇短文( 個自然段。2、第二自然段( )句話。3、用“ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。4、這篇短文主要寫了：(“”)這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。 )水要小朋友好好學習 )這支鉛筆很美麗。 )閱讀理解（7）老爺爺微笑著說送給你吧 孩子說不是我的東西，我不要自己的斧子走了。 【問題】1、這段話共有（ ）話。2、學了本文后，我們也要做個（ ）的孩子。閱讀理解（8）棉花白，谷子黃，紅臉關公是高粱。冬