1、水資源的利用、開發和保護-PPT實用課件水資源的利用、開發和保護-PPT實用課件節水標志由水滴、人手和地球的形狀變形而成。綠色的圓代表地球，留白部分像一只手托起一滴水，象征著節約用水、保護地球，從我做起，人人動手節約每一滴水。長期以來，人們普遍樂觀地認為水是取之不盡、用之不竭的。可實際上，水資源已經產生危機。下圖是我國的節水標志，談談它所表示的意義.節水標志由水滴、人手和地球的形狀變形而成。綠色的圓代表地球，課本39頁讀圖156至圖160：說出水與人類生活、生產有什么密切聯系?一、水資源利用和開發飲用、灌溉、洗滌、工業用水等課本39頁讀圖156至圖160：說出水與人類生活、生水是人類生存必不可

2、少的物質之一!水是人類生存必不可少的物質之一!水資源的利用、開發和保護-PPT實用課件缺水的草原缺水的草原缺水的草原缺水的草原水資源的利用、開發和保護-PPT實用課件水資源的利用、開發和保護-PPT實用課件為什么缺水呢？為什么缺水呢？蒸發505，000水汽輸送10%地表徑流地表蒸發72，000降水119，000地下徑流47,00047,00033,000以洪水的形式入海無法利用14,000形成穩定徑流被人類利用5,000流經無人區9,000可以經常利用(1.7%)缺水的原因自然方面（數量）降水90%蒸發水汽輸送地表徑流地表蒸發降水地下徑流47,00047,0缺水的原因自然方面(分布)缺水的原因

3、自然方面(分布)全球水資源的分布圖全球水資源的分布圖全球水資源的分布特點 1、空間分布不均衡。 全球200多個國家和地區中，水資源最豐富的是南美的巴西，其次是俄羅斯、加拿大、美國、印尼和中國。 2、人均水資源擁有量差異大。 全球水資源的分布特點 1、空間分布不均衡。 讀P40閱讀材料思考： 你家里的日常用水主要來自哪種水體？這種水體在地球水體中所占的比例如何？ 讀P40閱讀材料思考： 你家里的日常用水主要我國東部地區人均水資源擁有量隨緯度變化圖我國東部地區人均水資源擁有量隨緯度變化圖1.充分利用當地的水資源、節約用水、避免浪費和污染;2.改變水循環路徑，進行跨流域調水。如何解決缺水問題呢？閱讀

4、41頁南水北調1.充分利用當地的水資源、節約用水、避免浪費和污染;如何解決南水北調南水北調二、水資源的保護1.水資源保護的重要內容之一就是節約用水.二、水資源的保護1.水資源保護的重要內容之一就是節約用水.水體浪費嚴重 寶貴的水有七成是在人們生活中的不經意間流走的。 若自來水龍頭以1秒一滴的速度滴水，那么1個小時，可以浪費3.6公斤水。按每家每天水龍頭不關緊1小時計算，1個月里可集到0.1噸水，一年的漏水達到1.3噸。（事實上許多家庭每天的滴水量遠遠超過這個一數量）以上海為例，上海全市530萬戶家庭,每年僅此浪費的水資源竟然可以達到近100000000噸。1、生活水浪費水體浪費嚴重 寶貴的水有

5、七成是在人們生活中的不經 現在，全球工業一年的用水量占人類一年總用水量的23%，由于工業企業設施不全，水循環利用率低，造成了巨大的水浪費。 另外，一些產業本身就是水浪費型的，如洗車業，北京每年沖洗汽車要用掉一個昆明湖的水。水體浪費嚴重2、工業水浪費水體浪費嚴重2、工業水浪費 人類將約70%的淡水資源用于農業。農業生產需要大量的水，生產1噸糧食要用1000噸的水。 農田灌溉所用的水，經常是從水源地用渠道輸送而來，輸水的過程中就會有一部分水向下滲漏掉，而到不了田間。這種沿途損失的水量一般要占到輸水量的50%-60%，有的地方甚至達到70%，實在可惜啊！水體浪費嚴重3、農業水浪費 人類將約70%的淡

6、水資源用于農業。農業生產需要大量的你知道嗎？ 您每沖一次廁所所用水相當于發展中國家人均日用水量； 您夏天沖個涼水澡，使用的水相當于缺水國家幾十個人的日用水量； 當您的水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水則相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量 ！ 所以，我們要保護、珍惜水資源。你知道嗎？ 您每沖一次廁所所用水相當于發展思考與討論在家或學校里如何節約用水？1.水的再循環;2.減少水的使用3.水的回收利用思考與討論在家或學校里如何節約用水？1.水的再循環; “國家節水標志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節約用水是保護地球生態的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，

7、手是拼音字母 JS的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水；手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。 “國家節水標志”由水滴、人手和地球變形而成。2.水資源保護的另一個重要內容是防止水污染.2.水資源保護的另一個重要內容是防止水污染.水資源的利用、開發和保護-PPT實用課件釣魚者的困惑？釣魚者的困惑？ 解決措施 淡化海水 大氣水的利用 解決措施 淡化海水 為水立法 有償使用或提高水價 節約用水 整治污染 植樹造林 退耕還林還草 退耕還湖 控制人口數量解決措施 為水立法解決措施工業節水合理布局；減少污水排放量；提高水的重復利用率；采用先進工藝至無水工藝城市節

8、水分質供水；推廣節水型器具解決措施節約用水 整治污染農業節水推廣節水灌溉；推廣耐旱農作物3R原則 REDUCE、RECYCLE、REUSE減污 循環 再用工業節水合理布局；減少污水排放量；提高水的重復利用率；采用先解決措施節約用水 整治污染水資源的利用、開發和保護 PPT實用課件水資源的利用、開發和保護 PPT實用課件解決措施節約用水 整治污染水資源的利用、開發和保護 自然原因 全球真正有效利用的淡水資源少 分布不均（時間和空間）人為原因 人口增長 水污染嚴重 水的重復利用率低 森林破壞嚴重缺水的原因節約用水修建水庫、跨流域調水保護水資源水資源的利用、開發和保護 PPT實用課件水資源的利用、開

9、發和保護 PPT實用課件自然原因 全球真正有效利用的淡水資源少人為原因 人口增長缺1據“ 世界環境日”的現場報道：長江源頭甘甜清澈的水流至入海口時，水的能見度已不足10 厘米。其主要原因是沿途流入了大量的（）。 生活污水 工業廢水 泥沙 普通雨水 A B C D 2最近一個月你家的用水量是多少？召開一次家庭會議，討論節約用水的問題， 并提出一些改進的建議，倡導全家共同實施。3調查你生活的周圍存在哪些水的污染源，提出防治的設想或建議，與組內同學進行交流，并撰寫一份倡議書。水資源的利用、開發和保護 PPT實用課件水資源的利用、開發和保護 PPT實用課件1據“ 世界環境日”的現場報道：長江源頭甘甜清

10、澈的水流至入1.真善美是人類判斷是非的底線。巴爾扎克說他寫作的最高使命是：用筆深刻把握時代的脈搏和民眾的呼聲，反映大眾的疾苦和不幸，替他們吶喊；揭示社會的美與丑，喚醒正義感和良知。我想，這是每個文化工作者都應該時刻牢記的。2.“文學應該預見未來，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖著生活向前邁進似的。”然而，在“過度商業化”的潮流中，文學逐漸迷失方向，主動棄置精神屬性。一些寫作者為迎合低級趣味，不斷制造各種刺激感官的垃圾文字作品。 3.數學作為人類文化組成部分的另一個特點，是它不斷追求最簡單的、最深層次的、超出人類感官所及的宇宙之根本。所有這些研究都是在極抽象的形式下進行的。這

11、是一種化繁為簡以求統一的過程。4. 就真正意義上的法律而言，不管在哪個國家，沒有法律就沒有真正的自由；因此可以說，一個國家制定法律的目的不是廢除和限制人民的自由，而是為了保護和擴大人民的自由。 5.西方文化將“物性”表現得非常極致，他們的物質文化可以非常發達，而物質文化的手段科技，也相應的可以非常發達。西方設計的許多制度特征也是“物性”的，盡量排除人的情感因素。西方所說的“自由”是指人身及其行為的自由，而中國人的自由更多是“心性”的自由。不過，“德”既有跨越時空的通達一面，往往又是與時俱進、隨地而異的。能歷久不衰而長傳的道德典范不多，因“立德”而青史留名的例子也很少。加以中國歷代皇帝都想要作之

12、君作之師，所以士人自然也多朝立功立言的方向努力。大體上，真能兩者兼具的讀書人，重立功仍勝于立言。6強調“道”和“人”之間不可分割、相互聯系的重要涵義之一，是肯定道所具有的各種意義唯有通過人自身的知和行、認識世界和改變世界的過程，才能呈現出來。正如深山中的花自開自落，并無美或不美的問題，只有在人的審美活動中，它的審美意義才得到呈現。7.中國文化家們所說的“中”，更多體現為實踐過程中處理、協調各種關系的一種原則。在天道的層面，道首先表現為多樣的統一。從多樣的統一這一視域看，“中”就在于使統一體中的各個方面彼此協調。千差萬別的事物同處于一個系統，如何恰當地定位它們，使之各得其所，這就是“中”所涉及的重要方面。8.從人的實踐活動看，“萬物并育而不相害”則涉及不同的個體、團體、民族、國家之間的共處、交往問題，它