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文檔簡介
1、部編版小學三年級語文下冊第二單元復習課件部編版小學三年級語文下冊第二單元復習課件耕者( ) 驕傲( ) 懦弱( )陶罐( ) 惱怒( ) 謙虛( )價值( ) 古代( ) 勻稱( )獅子( ) 逼近( ) 掙脫( )njionu rutonoqinjidichnshbzhn一、給加點字注音。耕者( ) 驕傲( ) 懦弱( dn di sh fn jin shu ch dn等 待釋 放堅 守觸 動謙 虛價 值池 塘倒 映qin x ji zh ch tn do yn 二、根據拼音寫詞語。dn di sh fn xn shn l jio yn chn sh zi 欣 賞鹿 角 勻 稱獅 子捧 起
2、傳 來 嘆 氣 別 致pn q chun li tn q bi zh xn shn l jio 待( ) 觸( ) 頸( ) 代( ) 處( ) 勁( )株( ) 傲( ) 代( )珠( ) 熬( ) 袋( )懦( ) 驕( ) 塘( )糯( ) 嬌( ) 糖( )等待代替觸株住處頸椎使勁株連珍珠驕傲熬粥古代口袋懦弱糯米驕傲嬌氣池塘糖塊三、形近字。待( ) 觸( ) 頸( )謙虛 惱怒 樸素 傲慢 驕傲 懦弱 輕蔑 確實 爭辯 羞恥 理會 流逝 覆滅 倒塌 驚訝 虛心憤怒樸實驕傲高傲軟弱輕視實在分辯羞辱理睬消逝消滅坍塌驚異四、寫出下列詞語的近義詞。謙虛 惱怒 樸素 懦弱 荒涼 樸素謙虛 和睦
3、羞恥傲慢 興奮 猶豫守株待兔 機靈 剛強繁華華麗驕傲爭執榮耀謙恭鎮靜果斷隨機應變遲鈍五、反義詞。懦弱 荒涼 樸素剛強繁華六、多音字。wi( )為wi( )為什么作為chn( )盛shn( )盛東西盛開zhn( )中zhn( )中國中暑jn( )禁jn( )不禁禁止六、多音字。wi( )為wi( )為什zhn( )掙zhn( )掙脫掙扎cho( )朝zho( )王朝朝霞hu( )劃hu( )劃分劃船yn( )應yn( )答應應該zhn( )掙zhn( )掙脫掙扎c1.( )而死 ( )而斷 ( )復得2.動詞搭配:( )地回答 ( )地問 ( )地說 ( )地說 ( )地叫 ( )地喝3.形容詞
4、搭配:( )的鐵罐 ( )的東西 ( )的神氣 ( )的塵土 ( )的廢墟 ( )的角 折頸觸株不可謙虛傲慢驚訝興奮高興痛痛快快驕傲懦弱輕蔑厚厚荒涼精美別致七、詞語搭配。1.( )而死 ( )而斷 ( 1.ABAC式成語: 2.數量詞: 無憂無慮 各種各樣 無牽無掛 挨家挨戶 一只鹿 一個池塘 一面鏡子 一陣清風八、詞語歸類。1.ABAC式成語: 無憂無慮 各種各樣 無牽無掛 挨家1.三個“而”的句子:2.“把”字句:(1)折頸而死。(2)因釋起耒而守株。(3)而身為宋國笑。小心點兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價值的。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。九、句子積
5、累。3.“被”字句:1.三個“而”的句子:(1)折頸而死。(2)因釋起耒而守株。4.比喻句:(1)池水清清的像一面鏡子。(2)可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。(1)這清閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(2)水要流動才能保持清潔,這個自然規律,難道你已經忘掉?5.反問句:4.比喻句:(1)池水清清的像一面鏡子。(1)這清閑的生活無 不靠自己勤勤懇懇的勞動,而想靠碰好運過日子,是不會有好結果的(或者;死守狹隘經驗,不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲,不會有好結果的。)1.守株待兔: 每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦共處。2.陶罐和鐵罐: 不靠自己勤勤懇懇的勞動,而想靠碰好 人在一生中不可荒廢年華,應當在自己的有生之年為社會多做貢獻,為自己的生命增添光彩。同時也告訴我們,只顧享受眼前的舒適,只能換來以后的毀滅。4.池
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