1、Word 幼兒園班級工作心得體會4篇 【導(dǎo)語】幼兒園班級工作心得體會怎么寫好？本為精選了4篇優(yōu)秀的幼兒園班級工作心得體會范文，都是標(biāo)準(zhǔn)的書寫參考模板。以下是我為大家收集的幼兒園班級工作心得體會，僅供參考，盼望您能喜愛。 【第1篇】最新幼兒園班級工作心得體會 花開花落，春去春來，在幼兒園里，我又度過了一學(xué)期的歡快時間。其實說歡快也不怎么歡快，由于這學(xué)期里，我還擔(dān)當(dāng)了大班的班主任工作，所以相對于以往的工作來說，要緊急和繁忙了許多。說歡快是由于我每天面對這一群可愛又活潑的小孩子，他們帶給了我更多歡樂和歡樂。現(xiàn)在一學(xué)期也過去了，我的教學(xué)管理工作也該要做一下總結(jié)了。 一、在教學(xué)方面 我們大班的老師包括我

2、總共有四個，一個是_老師負(fù)責(zé)大班的語文教學(xué)，_老師負(fù)責(zé)的是大班的數(shù)字教學(xué)，_老師負(fù)責(zé)的是大班的英語教學(xué)，而我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)大班的音樂和美術(shù)教學(xué)。雖然我的任務(wù)比較輕，但是我多多少少也要保證孩子們能學(xué)到點東西，所以在這學(xué)期里面，我努力的讓孩子們多學(xué)會幾首歌，多學(xué)會畫幾幅圖，盡量的讓孩子們的大腦得到開發(fā)，盡量的多給好孩子們呈現(xiàn)自己才能的機(jī)會。這學(xué)期結(jié)束以后，有許多孩子的家長都跑來跟我反映他們家的孩子在經(jīng)過了這一學(xué)期里的成長后，變化很大。以前讓在親戚伴侶面前唱一首歌都總總是畏畏縮縮，而現(xiàn)在在外人面前都感表現(xiàn)自己了，所以他們都來感謝我。看到孩子們的進(jìn)步，我也感到很欣慰。 二、在平安方面 孩子們的平安是需

3、要我們這些作為班主任特殊引起重視的一個問題。所以這學(xué)期，我特殊注意孩子們的平安管理。首先，在接送的問題上，我每天早上都親自到校門口去接他們，然后到了班級以后，我會再重新點一道名字，確定了我們班級的人數(shù)全部到齊了以后，我才會安心的給他們上課;在放學(xué)的時候，我也會親自的把他們一個個都送到家長的手上，確定教室里面沒有同學(xué)了，我才會離開學(xué)校。其次，在進(jìn)行戶外活動的時候，我擔(dān)憂孩子們會走丟，找不到人，所以我每一次都會讓他們排成一隊，我走在最終一個看著他們。在進(jìn)行活動的過程里，我也從來不敢分心，讓他們有什么問題就隨時跟我報告，我好準(zhǔn)時處理。 這一學(xué)期，我感受到了作為一名幼兒園班主任的責(zé)任，也感受到了自己的

4、成長。在接下來的工作里，我盼望我能夠做的越來越好，班級管理工作能夠完成的越來越精彩! 【第2篇】幼兒園班級老師工作心得 回顧這一年自己的工作，真是有喜有憂，幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，但我喜愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都仔細(xì)負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面 喜愛祖國，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，樂觀參與團(tuán)組織的活動。 二、工作方面 1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的，那些初次離開父母呵護(hù)的孩子、哭的鬧的總是免不了，由于他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些孩子喜愛的玩具、開設(shè)娃娃家、點心店、

5、小菜場等角色嬉戲、不斷的豐富桌面嬉戲的材料。本年度，在教學(xué)上，我依據(jù)幼兒不同的共性與愛好，實行不同的教育方式，認(rèn)真觀看，發(fā)掘每個人的優(yōu)點。_剛?cè)雸@時的狀況是：進(jìn)入班級后，不參與桌面嬉戲，只悄悄的坐著，不與四周的小伙伴溝通，通過家訪，得知她喜愛唱唱跳跳，于是，在音樂活動和平常的生活中，常常鼓舞她上來表演，增加她的自信念，慢慢的笑容從她臉上綻放。 2、學(xué)習(xí)了新綱要，并嚴(yán)格根據(jù)綱要的精神進(jìn)行教育。本年度主要開展了“高興奮興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來了”等主題活動，并依據(jù)實際狀況，準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格根據(jù)方案開展活動，完成教育教學(xué)內(nèi)容，在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，賜予

6、寬松、和諧的環(huán)境，自由進(jìn)展。在我們的努力下，幼兒開頭喜愛上幼兒園了，喜愛與小伴侶一起嬉戲、學(xué)本事了，也結(jié)識了很多的伴侶，提高了交往力量。 三、保育及常規(guī)教育 1、常規(guī)方面 在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)懷，愛惜同伴，并鼓舞幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動關(guān)心他人，并供應(yīng)機(jī)會讓幼兒做些力所能及的事情，自己的事情自己做，從生活方面對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。 2、保育方面 每天一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作。在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)

7、行盥洗時，能準(zhǔn)時看好秩序，留意幼兒的平安，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時，讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進(jìn)餐有挑食的孩子，賜予引導(dǎo)，逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培育幼兒正確的睡姿，寧靜入睡;在接送方面，堅持做到人卡分別，仔細(xì)完成職責(zé)，全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的歡樂，是對我工作的鼓舞，家長的滿足，是對我工作的確定。 四、家長工作 在家園工作中，準(zhǔn)時主動地與家長溝通聯(lián)系，讓家長們了解孩子在園的狀況。仔細(xì)組織召開家長會，準(zhǔn)時向家長介紹幼兒園工作狀況和孩子在園狀況，向家長了解孩子的

8、在家狀況，努力做到讓家長放心，幼兒快樂。 總之，這一年來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進(jìn)，揚長避短，連續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓。 【第3篇】幼兒園班級衛(wèi)生保健工作心得 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬1年已經(jīng)過去了。在這1年中，有6件事情是讓我感到很榮幸的。 第一件事，分班。 我很榮幸我的原班級蒲公英班，分成了2個班級企鵝班，河馬班，我的原班級成員，劉亞玲老師升值為班長，王力帆老師，朱琳老師升值為配班。通過班級老師的樂觀協(xié)作班級隊伍越來越強(qiáng)大，老師通過自身的努力一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。做為幼兒園的一員這是我特別情愿看到的。 其次件事，送走2名畢業(yè)生。 我很榮幸

9、，在今年我送走了2名學(xué)前兒童，于澤西、朱苓溪，并且2個孩子都是以很優(yōu)異的成果考入中芯國際學(xué)校，試驗學(xué)校。 第三件事，保育工作做的到位。 我很欣慰本學(xué)期班級孩子每月平均生病人數(shù)只有12人，生病的孩子請假最多3天就來幼兒園，而且幼兒生病的緣由百分之九十五都是由于周末出去玩凍到了，百分之五是周末在家吃多了，百分之五是周一來有園室內(nèi)溫度過低導(dǎo)致。班級孩子健康歡樂成長，老師興奮，家長安心。 第四件事，孩子們的進(jìn)步。 在本學(xué)期我采納的是一對一的教學(xué)模式，針對不同幼兒的年齡特點，對學(xué)問的把握程度加以指導(dǎo)，這樣上課雖然老師很辛苦但是它真的讓我看到了效果，我們的楚堯和海寧是2個對數(shù)學(xué)特殊不敏感的孩子，尤其是楚堯

10、110都分不清，這學(xué)期經(jīng)過我們的引導(dǎo)，現(xiàn)在的他已經(jīng)不在10以內(nèi)混了，已經(jīng)榮升到100以內(nèi)了。上學(xué)期海寧點數(shù)10以數(shù)字會混淆，現(xiàn)在的海寧可以進(jìn)行簡潔的數(shù)學(xué)運算。看到孩子們的進(jìn)步，得到家長的認(rèn)可，再辛苦我們覺得值得。 【第4篇】幼兒園班級工作學(xué)期心得體會 一學(xué)期的生活即將結(jié)束，望著孩子們健康歡樂的成長著，心里真是感到欣慰。回顧一學(xué)期所做的工作，現(xiàn)將總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)保育工作 :針對我們大(3)班幼兒的年齡特點，我們對幼兒的保育工作分成兩塊。(1)使幼兒保持了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。個別幼兒在日常生活中，還會消失不講衛(wèi)生的狀況，經(jīng)過我們的提示，幼兒能準(zhǔn)時的改正，并保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(2)養(yǎng)成了自立整

11、理個人衣褲的習(xí)慣。由于天氣轉(zhuǎn)冷，孩子們穿的衣褲也較多，因此部分幼兒常懶得整理衣褲，于是我們以教育和督促的方法讓他們學(xué)會自立完成自己的事情，且養(yǎng)成了這一良好的習(xí)慣。一學(xué)期下來，幼兒在生活、衛(wèi)生習(xí)慣、自立力量上有了很大的提高。 二、五大領(lǐng)域全面進(jìn)展: 健康領(lǐng)域：我班幼兒在走、跑、跳、平衡力量上大有提高。全班的達(dá)標(biāo)率為98%。幼兒的動作協(xié)調(diào)、敏捷了，對各項活動的愛好也提高了不少，每次活動都能樂觀地參與，并在活動中逐步形成了平安意識和自我愛護(hù)意識。 語言領(lǐng)域：幼兒在理解力量上提高了，大部分孩子都養(yǎng)成了仔細(xì)傾聽他人敘述的習(xí)慣，不任憑插嘴。對閱讀、識字的愛好有了很大的提高，一學(xué)期來熟悉了不少字、詞，并能在

12、生活中運用這些詞匯。且表達(dá)的欲望也增加了很多，但個別幼兒在表達(dá)個人意愿時的連貫性不夠，這些需在下學(xué)期個別加強(qiáng)，多給他們表現(xiàn)的機(jī)會。 科學(xué)領(lǐng)域：幼兒對大自然產(chǎn)生了探究的欲望，喜愛和同伴共同探究，并形成了初步的環(huán)保意識。愛好求知欲提高了，喜愛用多種感官探究四周環(huán)境，會發(fā)覺問題。但在學(xué)問閱歷上還不夠全面，對數(shù)的守恒方面也有欠缺，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。 社會領(lǐng)域：幼兒的規(guī)章意識提高了，能自覺遵守集體生活中的各項規(guī)章，并能在各項活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。平常能主動得與大人及同伴相互溝通、合作、溝通，產(chǎn)生了集體意識。 藝術(shù)領(lǐng)域：孩子們對音樂、繪畫、手工等活動特別感愛好，對這些方面的表現(xiàn)欲也增加了，且提高特別快，每次活動都很投入，能用多種形式表現(xiàn)活動內(nèi)容。 三、家長工作: 這學(xué)期我們開展了多防衛(wèi)的集體形成的家長工作，做到了家園協(xié)作全都。平日里我們加強(qiáng)與家長間的聯(lián)系，注意與家長間的溝通，