2022年觀摩學習報告及心得體會_第1頁
2022年觀摩學習報告及心得體會_第2頁
2022年觀摩學習報告及心得體會_第3頁
2022年觀摩學習報告及心得體會_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第4頁共4頁2022年觀摩學習報告及心得體會_年_月_日,夏日的陽光格外的艷麗,一年一度的高考也在如火如荼的進行。對于我來說也是值得紀念的一天,雖然深受著汽車在山路上的顛簸、烈日的炙烤,但是我還是完成了此次觀摩學習的各項任務。對于這樣觀摩學習活動,我們知道來之不易,因此我們要積極參與、克服困難、認真觀摩、細心聽講,將我們所學的專業知識聯系到實際中去。本次觀摩學習活動是在慶陽市_的大力支持與協調、西峰區委各級領導的積極配合下,由慶陽市“一村一名大學生三農服務社”社員及_級、_級村官班各班的干部組成,隴東學院農林科技學院韓老師的帶領下我們進行觀摩學習。我作為其中的一員很高興、很榮欣的參與了本次觀摩

2、活動。第一站,我們來到了西峰區顯勝鄉顯勝村參觀百畝櫻桃基地,顯勝村黨支部劉書記熱情而詳細的介紹了櫻桃園土地的征用與流轉模式、櫻桃苗木的選擇、生長的條件、低桿豆類作物的套種以及專家對這片土地種植櫻桃條件的論證等相關情況。介紹完后,我們在老師的帶領下,深入田間認真觀摩了櫻桃示范園的有關知識。同時我們還參觀了顯勝村蔬菜合作社的辦公區詳細了解了合作社的管理模式、運營模式及相關的資料,最后參觀了新農村建設所取得成績。第二站,我們來到后官寨鄉溝圈村參觀學習,我們在溝圈村黨支部郭書記的帶領下參觀了春態園合作社_畝蘋果基地、春滿園_畝油松苗圃基地、千頭豬場養殖基地。郭書記給我么講解了溝圈村千畝土地的流轉模式以

3、及農民入股的分紅情況,蘋果基地套種的作物,還有苗圃油松的成長情況以及市場價格,豬場的自產自養模式等相關的內容。第三站,在溫泉鄉主管農業的鄉長帶領下我們來到了齊樓村參觀_畝蘋果基地,他和同學們一起深入田間地頭詳細為同學們講解了果樹栽培的時間、果樹未掛果之前的土地租金情況以及政府對農民的補貼、土地流轉、果樹套種中藥材豆類低桿作物和果樹專業合作社。第四站,最后我們來到米堡村參觀大櫻桃產業基地,我們認真聽取了工作人員對櫻桃園的詳細介紹,和櫻桃園的灌溉以及運轉模式。“4+1”模式(合作社+公司+農戶+基地+“高新產業推廣”)。帶領我們觀看苗木的生長情況、管理措施、以后的銷售情況。并對我們提出了好多書本上

4、沒有的寶貴經驗,鼓勵我們以后要深入農村,做好致富帶頭工作,講解基層管理方法,相信我們以后會做的更好,他的熱情感染了同學們。通過本次的實地觀摩學習,使我受到了很大的鼓舞,學到了書本上沒有的知識。使我們受益匪淺,增長了見識、拓展了知識、對今后的學習和創業有所啟發,對農村致富帶頭人充滿了信心。本次的觀摩學習讓我們了解到以下內容:第一、了解了農村專業合作社的運轉模以及土地的流轉方式、基層的管理、政府對農村的補貼與創業的大力支持與投資、明白了以市場為導向的產業結構的調整方式。第二、通過實地考察、專家論證結合本地區的自然環境。大力發展適合本地區的發展的特色產業,進一步推動了農業產業化結構的調整,增加了農民

5、的收入,推動了農村經濟的發展。第三、成立了各種農村專業合作社帶動了農民積極性,解決了農產品的銷售難題。由合作社帶動農民發展,農民積極參與合作社的工作,以點帶面,點面結合。第四、實行規模化發展,建立科學經營、土地流轉、產業化銷售的一條產業鏈,有效的解決了銷售問題。本次的活動還是我了解到,現在在農村依然存在著一些制約農村發展的問題,農民致富的障礙。具體有一下幾點:第一,文化水平很低,懂技術、留得住的人才很少,農村人才匱乏,是制約農村經濟社會快速發展目前最大的障礙。第二,部分農民對合作社以及土地流轉認識不夠,農業科技推廣應用水平低,市場化、_化程度低。第三,農業產業現在主要意小規模經營為主,專業化程

6、度低,地區特色產業不明顯,傳統農業占比例太大,缺乏龍頭企業帶動等問題。第四、基層管理制度不完善,村民多一些國家惠農政策知道甚少,在以后應該做好宣傳,使村民了解更多的致富信息。作為一名大學生村官,我們肩著家鄉新農村建設的希望,農村經濟發展的重任。2022年觀摩學習報告及心得體會(二)參與借鑒提升學區個人資料展評觀后感星火中小楊志華上周,學區_全體教師對全學區八所學校及所有教職工的個人資料做了展評??傮w感受是各有特色、各有創新。他們的各種資料給了我很大的觸動與震撼,也引發了我對今后工作的更多思考。首先,開闊了眼界,促進了交流,思維得到了拓展與提升。此次展評活動,使我有機會了解各位老師,俗話說,尺有所短,寸有所長。任何一位老師都有他的長處和優點,也有他的不足和問題。青年教師在教學設計等方面有許多值得我學習和借鑒的地方;而老年教師的敬業苦干精神、勇于奉獻精神更是我們學習的楷模。因此,在我參與展評活動的過程中,努力學習別人的先進經驗和長處,同時_別人的不足與問題,別人的不足有很多正是我想極力克服但又難以解決的問題。其次,站得更高,看得更遠,想得更深了。很長時間以來,沒有機會深入接觸其他老師的工作,總是把自己的眼光局限于自己的工作之中,從而導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論