1、大學生團隊創業1故事： 2006年，寧大商學院05級學生許長進和02級章凱棟等7位志同道合的熱血青年決定建立自己的公司。盡管團隊主要人員中研究生的比例占到20%，但終究是一個學生組成的團隊，一開始手忙腳亂。在寧波大學創業指導中心老師的幫助下，銳思商務有限公司終于在2006年11月份注冊成功。公司辦公面積近100平方米，由寧波大學創業指導中心免費提供場地。除了六名股東外，還有校內兼職學生20余人。現在，公司每年盈利逾百萬。 2 許長進很自豪：“我們公司在創業初期共有10個成員，大家約好絕對不用父母的錢。啟動資金3萬元是大家所獲得的獎學金、科研經費;另外6萬元在公司贏利后交付，現已付清。”回憶剛開

2、始到街上發傳單時的情景，銳思行政總監感慨頗多：“從大學里的天之驕子到拋頭露面的創業者，這種心理落差需要一個適應期。創業對我來說是新的開始，需要一步一個腳印走下去。”他們給自己公司做了明確的定位“知識型公司”。故事： 3 正因為注重知識，公司在學校里招聘兼職學生時，女生要獲一等以上獎學金，男生要獲二等以上獎學金。 做公司第一個項目語言培訓班時，因為缺乏經驗，公司在業務員的招募、招募師資等方面遇到了困難。“我們人脈少，所以通過朋友介紹認識韓國、日本留學生，去韓企、日企找相關人員，各種能想到的方法我們都嘗試了。”何柯靜回想起這段經歷頗為感慨。 故事： 4 除了小語種培訓，公司還提供職業資格如公共關系

3、職業資格認證、文員(秘書)職業資格認證等證書的培訓工作，聽說報名學習的人也很多。 科技學院大四學生、公司兼職學生吳昊明談到自己的團隊及工作，充滿了感慨：“因為大家都是學生，期末考試一結束，就得投入到工作里，去年寒假，回去得很晚。大冷的天，在越來越冷清的校園里奔波，有時感覺很凄涼。為了拓展對外項目，部分人直到大年二十八都沒回家，每天搭著公車跑業務。” 2008年6月，公司一部分人面臨畢業與就業的壓力，是出去就業，還是繼續做這個團隊?后來大多數人選擇了留守，一小部分人選擇了繼續深造：一個去了新加坡南洋理工大學深造，一個去了瑞典讀研究生 故事： 5 現在，公司正努力突破新項目，積極與校外企業對接。去

4、年，公司在寧大、寧大科技學院、浙大寧波理工學院、浙江紡織職業技術學院四所高校舉行上海世博會禮儀之星的海選，吸引了很多學生的參與。他們還專門做了一個網站，將選手在網上進行展示，提供網絡投票。 銳思有限公司投資方首席顧問，寧波市公共關系協會副秘書長朱友君說：“書到用時方恨少，絕知此事要躬行。大學生首先要學好知識，完善自身，知識創造財富。同時還要親力親為，要去發傳單、拉業務，不要覺得大學生不該做這種事。”故事： 6從故事中得到的啟示： 啟示一：要善于抓住機會，利用資源。案例中，寧波大學為了鼓勵在校學生積極創業，為同學們提供了良好的創業環境，不僅為學生免費提供場地，還為創業學生配備了指導老師。這的確是

5、創業的良機。案例中的徐長進等同學能很好抓住這個機會，為以后的創業歷程增添了一些成功的契機。案例中還提到該公司曾經做過語言培訓的項目，由于經驗不足，人脈關系少，他們很難招募到師資。由此可見人脈關系在創業過程中也是十分重要的資源。7從故事中得到的啟示： 啟示二：其次，創業需要從小事一件一件做起，要腳踏實地。正如案例中的投資顧問所說，大學生也需要去發傳單、拉業務，不要認為這不是大學生應該做的事情，只有腳踏實地的把小事做好了，公司才能有大的發展。 其他的的一些啟示包括： 、做好企業定位、專業知識的重要性、創業時期要耐得住苦，耐得住寂寞、創業團隊自身修養素質的再深造的重要性、團隊凝聚力的重要性8 大學生自主創業，一沒資本，二不了解市場，三無經驗，四無團隊，統稱“四無”。章凱棟他們團隊就能克服這四無，并獲得成功。大學生要放得下面子，要膽大臉皮厚！ 看了很多創業故事我們小組有個總結： 要先積累經驗，大學生長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業運營上，很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區。因此，大學生在創業前要做好充分的準備。讀后感9 要有一定的啟動資金，資金是大學生創業的最大困難，沒有資金，再好的創意也難以轉化為現實的生產力。因此大學生在創業的時候要根據自己“財力”來選擇投資項目。 要有一門技術，用智力換資本，這是大學生