1、1給下列物理量填上適當的單位：（1）物理課本的長度是18.85 ；（2）一只鉛筆的直徑是5.4 ；（3）人步行的速度大約是1.2 ；（4）中學生跑一百米的時間是15 _ 2完成下列單位的換算:(1)8nm=_m；(2) 0.5h=_s；(3) 15m3一張紙的厚度約0.07mm，合_m.非典型肺炎的冠狀病毒平均直徑100nm，合_ m.某校一節課45min=_ h =_s.4、下列長度單位換算正確的是（ ） A：10.6cm=10.6cm10mm=106mm B：10.6cm=10.610=106mm C：10.6cm=10.60.01cm=0.106m D：10.6cm=10.60.01m=

2、0.106m5如下圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度.（1）圖（a）中，刻度尺的分度值是 ，物體A長度為_厘米.（2）圖（b）中，刻度尺的分度值是 ，物體A長度為_厘米.6、同一長度的五次測量記錄是：17.82cm、17.81cm、17.79cm、17.28cm、17.81cm，這五次測量記錄中有一次錯了，_數值是錯的，指出所用刻度尺的最小刻度是_，物體長度是_7、在測量物體的長度時，由于下列哪種原因會造成測量的誤差（ ） A：米尺沿被測物體的長度放置 B：測量者在讀數時，其視線與刻度尺成30角 C：刻度尺末緊貼被測物體 D：對最小刻度值的下一位估計值偏大8、“神舟九號”飛船升空時

3、，以固定在飛船外的攝像頭為參照物，飛船是 ；以地球為參照物，飛船是 。9、小紅騎自行車在公路上行駛，當天雖無風，但小紅騎在車上覺得刮了西風，以小紅為參照物，空氣是向 運動的，以地面為參照物，小紅向 行駛.10、甲、乙、丙三人各乘一架直升飛機時甲看到地面的高樓和丙機都在勻速上升;乙看到甲機也在勻速上升;丙看到乙機在勻速下降.則甲、乙、丙所乘的三架直升飛機,相對地面的運動無法確定的( )A.甲飛機 B. 乙飛機 C. 丙飛機 D. 都無法確定11、甲、乙兩人分別坐在相鄰的兩個升降機中，甲看見乙在上升，樓房也在上升，乙看見樓房在上升，甲在下降，如果以地面為參照物，則 ( )A甲在上升，乙在下降 B甲

4、、乙都在下降，但乙比甲快C甲、乙都在下降，但甲比乙快 D以上三種情況都不對12、機場周圍不允許有鳥類飛行，以免撞毀飛機。這是因為（）A、以地面為參照物，鳥的速度很大B、以機場內步行的人為參照物，鳥的速度很大C、以停在機場的飛機為參照物，鳥的速度很大D、以正在飛行的飛機為參照物，鳥的速度很大13、平時所說“月亮躲進云里”是以 為參照物，說“烏云遮住了月亮”是以為參照物.我國發射的風云二號通訊衛星相對 是靜止的.相對于是運動的.人們常說地球在公轉的同時自轉著，“公轉”是以 為參照物，自轉又是以 為參照物.14.(2015濱州中考)如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內的運動過程關

5、于甲、乙兩車的運動情況，說法錯誤的是（）A前10s內甲車運動的路程大于乙車運動的路程 B乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間 C乙車在做勻速直線運動 D甲、乙兩車在40s內的平均速度相同 15.(2015衡陽中考)課外活動時，小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓練在某次訓練中，他們通過的路程和時間變化的圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A兩人都做勻速直線運動B兩人都不是做勻速直線運動C前2s內，小華跑較快D全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度16、甲、乙兩位同學進行百米賽跑，假如把他們的運動近似看作勻速直線運動處理，他們同時從起跑線起跑，經過一段時間后他們的位置如圖所示，在圖

6、中分別作出的在這段時間內兩人運動路程S、速度v與時間t的關系圖像，正確的是（ ）17.曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍，測得她在50m處的速度是6m/s，到終點時的速度為7.5m/s，則全程內的平均速度是 A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s （ ）18.某物體做勻速直線運動，由速度公式可知，物體的（ ） A速度大小恒定不變 B速度與路程成正比C速度與時間成反比 D以上說法都對19出租車司機在機場高速公路的入口處，看到如圖所示的標志牌。(1)標志牌甲的含義是 標志牌乙的含義是 20一輛汽車在公路上正常行駛30min，通過的路程是27千

7、米，則汽車行駛的速度是 km/h，合 m/s，表示的物理意義是 .21甲乙兩個物體做勻速直線運動，運動所用時間之比為3：5，運動路程之比為1：2，則甲、乙兩物體的速度之比為：（ ）A.3：5 B.1：2 C.5：6 D.6：522如右圖所示，該機械秒表的大表盤一周所表示的時間為 ，其分度值為 ；小表盤一周量度的時間為 ，其分度值為 .此時該表的讀數為 分 秒.23汽車追尾是高速公路上常見的一種交通事故，其重要原因是遇到意外情況時不能立即停車.研究發現，司機從看到情況到踩剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間，在反應時間內汽車要保持原速前進一段距離，這段距離叫反應距離s1；從踩剎車到車停止，汽車還

8、要前進一段距離，這段距離叫制動距離s2，如圖所示：速度(km/h)反應 距離(m)制動 距離(m)停車 距離(m)2042640881680163248100205070下表是一個機警的司機駕駛一輛保養得很好的汽車，在水平、干燥的瀝青路面上以不同速度行駛時，測得的反應距離和制動距離。 （1）利用上表數據，算出該司機的反應時間大約是 s；（2）由這個測試可見， 是影響汽車制動距離的主要因素；(3)請利用表中數據，在坐標圖中用平滑曲線繪出制動距離隨速度變化的曲線。 (4)一起發生在限速50kmh路段的交通事故中交警測得肇事車后留下的剎車痕跡 (制動距寓)長為25m請你根據上面圖象判斷司機是否超速?

9、 (該車的制動性能與上表數據一致)(5)反應距離取決于反應時間和行駛速度下列行為不會 使司機反應時間變長的是( )A疲勞駕駛 B酒后駕駛 C打手機 D超速駕駛(6)輪胎長期能用后會變光滑，則在相同情況下，制動距離會變 24、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為lcm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”），則；（1）該實驗是根據公式進行測量的；（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較（填“大”或“小”）；（3）請根據圖中所給信息回答：SAB=cm; tBC= s; VAC= ms.

10、（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （填“大”或“小”）（5）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測似AB段的平均速度VAB會偏_。(6)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？ 。理由是：_。25上海到南京的T722次特快列車運行時刻表如右。根據表求出：列車由上海至南京的平均速度。上海蘇州常州南京到站時間09:3910:2911:30發車時間09:0009:4310:33里程/km0841653

11、03一列車長160m，勻速通過一條長200m的隧道用了0.01h。若該列車以同樣的速度通過一座長1040m的鐵路橋要多長時間？一列火車以54km/h的速度通過一座橋用了1.5min。已知火車長150m。橋長為多少？火車全部在橋上的時間？3.一輛上海桑塔納牌轎車在我省新建成的清鎮高速公路上行駛，（1）. 它在經過如圖所示的標志牌下時，速度已達40m/s，并仍以此速度在向前開行，這輛車是否違反了交通法規，為什么？（2）. 如果這輛轎車以108km/h的速度勻速行駛，從標志牌處開到鎮寧需要多少時間？（結果保留兩位小數）4.汽車先以4米/秒的速度開行20秒,接著又6米/秒的速度開行20秒,在圖中停了1

12、min,最后改用36千米/小時的速度開行5分種到達目的地,求:(1)汽車在前40秒內的平均速度；（2）整個路程的平均速度5.一輛小轎車從甲地開往乙地，已知前半程的速度是20m/s，后半程的速度是30m/s，求小轎車在全程中的平均速度？-(24m/s)6.一輛小轎車從甲地開往乙地，已知前一半時間的速度是20m/s，后一半時間的速度是30m/s，求小轎車在全程中的平均速度？-(25m/s)7、我國考古隊員利用超聲波探測沉船，已知超聲波在海水中的傳播速度為1500米每秒，如果探測聲吶從海面發出信號，信號從發出到遇到沉船，再到被聲吶接受所花時間為0.02秒，求沉船在海面下多深處？8、站在百米賽跑終點的

13、計時員，在聽到發令員的槍聲后才按表計時，測得運動員的成績為13.69s，求運動員的真實成績是多少？9、在一次爆破中用一條96cm長的導火線來使炸藥爆炸。導火線燃燒的速度是0.8cm/s。在點火者點燃導火線后，以5m/s的速度跑開。他能不能在爆炸前跑到距爆炸點500m遠的安全區？10、飛機速度是聲速的1.5倍飛行高度為2720m,當你聽到飛機的轟鳴聲時,抬頭觀看飛機已飛到你前方多遠的地方（水平距離）?(15)11、一艘 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E8%88%AA%E7%A9%BA%E6%AF%8D%E8%88%B0&ch=w.search.yjjlink&cid=w.

14、search.yjjlink t _blank 航空母艦靜止在水面上。當潛艇發現正前方5km處有一艘航空母艦正以30km/h的速度向潛艇駛來時，馬上向航空母艦發射了一枚速度為110km/h的魚雷，多長時間后魚雷可能命中航母？12、一輛汽車以54km/h的速度正對山崖行駛,鳴笛后2s聽到回聲,問: （1）鳴笛處距山崖離多遠? （2）聽到回聲時,距山崖多遠？13.甲同學把耳朵貼在長鐵管的某一端,乙同學在長鐵管的另一端敲一下這根鐵管,甲同學先后聽到兩次響聲,其時間差0.7s,試計算鐵管有多長(聲音在鐵中速度為5100m/s,空氣的速度為340m/s)?14.在長為1000m的一根鐵管兩端有甲、乙兩個同學，若乙同學在長鐵管的一商量敲一下鐵管，甲同學把耳朵貼在長鐵管的另一端聽到兩次聲音的時間間隔為275S，求：聲音在鐵管中的傳播速