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文檔簡介

1、大班數學小熊分餅教案反思大班數學小熊分餅教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，嘗試對圓形、正方形、長方形進行二等分，明白部分小于整體，整體大于部分，在為小熊分餅的過程中體驗幫忙動物好友的歡樂，合適幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看小熊分餅教案吧?；顒釉O計背景將數學回來社會，引導幼兒運用數學的思維方式去面對生活情境中產生的沖突，我們在日常生活中發現，幼兒平常特別喜愛自己分點心、分玩具、分學習用品，但也經常因分的不公正而找老師幫忙。我結合幼兒學習數學的特點設計了圓形、正方形、長方形圖片若干，剪刀、水彩筆、操作訓練紙人手一份，展現架?；顒舆^

2、程一、故事導入師；小好友都聽過你們能幫幫他們嗎？我們一起來看看，他們帶來啦那些不同外形的學習分圓形的餅二；集體驗證幼兒的分法是不是正確的。老師小結；把一個圓餅對折可以分成相等的兩份，外形一樣，大小一樣就事二等分啊。二；學習分正方形、長方形的餅1、引出任務師；他們學會啦分圓的餅，不會其他的外形的餅我們再來教教他們。2；溝通；商量老師小結；要明白正方形的餅和長方形的餅是不是一樣大，可以通過邊對邊，角對角，上下左右對稱看是不是一樣的啊。三、找出二等分的禮品1；交代任務師；他們在大家的幫忙下學習了二等分的方法。下面是一張他們帶來的禮品單，他們要來看看你們能不能辦二等分的禮品找出來。2；幼兒在人手一份的操作訓練紙上找出二等分的禮品。3；集體溝通、驗證。四；延長活動。教學反思這節課以小熊分餅的故事引導出的圖形二等分的學習方法，這節課比擬貼近生活，由于在孩子的生活中有許多要分的如蛋糕、水果、餅干，可以讓幼兒來分。但是這節課在實際操作中也遇到許多的問題。比方在分辨禮品單上的二等分的時分，有的只看左右而不看上下，有的只看上下而不看左右，有的只看

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