1、計算機硬件學習總結【篇一：計算機培訓總結】 電腦基礎知識培訓工作總結 通過這段時間的學習讓學員學到了很多東西，同時也學會了如何在日常生活中如何應對計算機的一些問題。 隨著信息技術的高速發展并迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具，這次培訓為學員提供了很好地學習的平臺。 這段時間，學員學到了很多東西。 首先是計算機基礎：計算機的基本結構，計算機的發展，計算機的應用，計算機的特點和分類，cpu中央處理器，計算機存儲器，計算機中數據的表示，輸入設備-鼠標、鍵盤，輸出設備-顯示器、打印機。這些知識在大一的必修課程中雖然學過，但是沒有結合實際操作，所以大部分還

2、是忘了。通過這次學習，讓以前學習過的知識加以鞏固和應用實踐，使基礎更扎實。以前學漏的知識加以補充，是學員的關于計算機基礎方面的基礎知識更扎實牢固，對學員平常使用電腦有很大幫助。 第二是windows xp的學習：桌面管理，開始菜單管理，文件管理，輸入法的使用及設置，通過控制面板個性化windows，windows附件的使用。現在雖然有了win7系統，但是它畢竟是xp的延續，很多里面的操作還是一樣的。所以，學習windows xp對學員平常操作電腦，對一些基礎硬件以及一些基本操作的使用有很大幫助。這次windows xp的學習，在網上是類似于視頻的講課，這樣和老師在課堂上現場示例操作基本是一樣的

3、，由于學員的電腦還是xp 系統，所以學員可以邊操作邊學習，這樣學員就可以熟知每個操作流程，操作的目的，以及操作的重要性。 第三是word2007的學習：初步認識，編輯操作（關于文本、字體、段落的操作），頁面布局，表格操作，插入，以及超鏈接、引文及目等。學員們都知道只要是懂點電腦的人都會學習試圖去用word，因為word是一個文本編輯軟件，對學員們的日常生活起著極其重要的作用。對于學員們大學生，肯定少不了平常寫一些作業，還有就是論文。大學生少不了寫論文，尤其是畢業論文。對于畢業論文，學員們不但是文本編輯，還要插入一些東西，內容的排版等等。這些都要求學員們對word有一定的了解掌握才行。這次學習就

4、為學員提供了一個學習的很好的平臺， 第四是excel2007,：對excel的初步認識，輸入編輯工作表數據，基本工作表操作，公式及函數，數據分析，圖表及常見格式，常用快捷鍵。excel在學員們的日常應用中也起著舉足輕重的作用，學好了excel可以為學員們節省很多時間，還可以減少腦力的使用。這次學習讓學員學到了更多關于如何使用excel的方法，為學員以后使用excel進行數據的編輯提供了很好地條件。 第五powerpoint2007：對powerpoint2007的初步認識，powerpoint文檔及幻燈片管理，插入文本內容，創建表格，插入圖形圖像及圖表，插入音頻及視頻內容，創建連接，版式及主題

5、創建動畫效果和切換，發布。powerpoint對學員們大學生以及以后參加工作都有很大用處，利用powerpoint學員們可以制作可以展示的幻燈片等。學好了powerpoint2007可以讓學員們掌握一門技術，而且可以更好地利用它，為學員們所用。這次的學習就讓學員獲得了可以掌握它的機會。 第六就是internet的應用，還有photoshop基礎。 以上就是這段時間對計算機培訓的學習內容掌握情況。 還有就是通過這次學習，學員認識到了很多自己的不足之處。學員感到了以前學員對計算機的了解學習過少。通過這次學習，讓學員學會了，如何彌補自己的不足，學會了在以后的生活中要不斷學習，“活到老，學到老”，只有

6、不斷學習才能進步，才能向自己理想慢慢靠近，以至于最后實現理想。 通過這次學習，學員懂得了實踐的操作，有些東西不能只是看，要學會動手操作，那樣才算掌握。 總的來說，這次的培訓，讓學員學到了很多，不只是計算機知識，對學員的生活也有很多正面影響。【篇二：計算機組裝與維護學習總結與心得體會】 計算機組裝與維護學習總結與心得體會 姓名: 段 毓 松 學號：1207210021 專業:數學與應用數學2班 目錄 一: 計算機基本組成 二：主流配置與報價 三：常見問題 四：未來發展方向 五：總結與體會 六：參考文獻 基本組成 硬件組成 主板:又叫主機板(mainboard)、系統板(systemboard)或

7、母板(motherboard)；它安裝在機箱內，是微機最基本的也是最重要的部件之一。 主板一般為矩形電路板，上面安裝了組成計算機的主要電路系統，一般有bios芯片、i/o控制芯片、鍵盤和面板控制開關接口、指示燈插接件、擴充插槽、主板及插卡的直流電源供電接插件等元件。 cpu:中央處理器（英文centralprocessingunit，cpu）是一臺計算機的運算核心和控制核心。cpu、內部存儲器和輸入/輸出設備是電子計算機三大核心部件。其功能主要是解釋計算機指令以及處理計算機軟件中的數據。cpu由運算器、控制器和寄存器及實現它們之間聯系的數據、控制及狀態的總線構成。差不多所有的cpu的運作原理可

8、分為四個階段：提取（fetch）、解碼（decode）、執行（execute）和寫回（writeback）。 cpu從存儲器或高速緩沖存儲器中取出指令，放入指令寄存器，并對指令譯碼，并執行指令。所謂的計算機的可編程性主要是指對cpu的編程 內存: 內存是計算機中重要的部件之一，它是與cpu進行溝通的橋梁。計算機中所有程序的運行都是在內存中進行的，因此內存的性能對計算機的影響非常大。內存(memory)也被稱為內存儲器，其作用是用于暫時存放cpu中的運算數據，以及與硬盤等外部存儲器交換的數據。只要計算機在運行中，cpu就會把需要運算的數據調到內存中進行運算，當運算完成后cpu再將結果傳送出來，內

9、存的運行也決定了計算機的穩定運行。 內存是由內存芯片、電路板、金手指等部分組成的。 聲卡:聲卡 (sound card)也叫音頻卡（港臺稱之為聲效卡）：聲卡是多媒體技術中最基本的組成部分，是實現聲波/數字信號相互轉換的一種硬件。聲卡的基本功能是把來自話筒、磁帶、光盤的原始聲音信號加以轉換，輸出到耳機、揚聲器、擴音機、錄音機等聲響設備，或通過音樂設備數字接口(midi)使樂器發出美妙的聲音。 網卡:計算機與外界局域網的連接是通過主機箱內插入一塊網絡接口板（或者是在筆記本電腦中插入一塊pcmcia卡）。網絡接口板又稱為通信適配器或網絡適配器（network adapter）或網絡接口卡nic（ne

10、twork interface card）但是現在更多的人愿意使用更為簡單的名稱“網卡”。 光驅:電腦用來讀寫光碟內容的機器，也是在臺式機和筆記本便攜式電腦里比較常見的一個部件。隨著多媒體的應用越來越廣泛，使得光驅在計算機諸多配件中已經成為標準配置。光驅可分為cd-rom驅動器、dvd光驅(dvd-rom)、康寶(combo)、藍光光驅（bd-rom）和刻錄機等。 硬盤:是電腦主要的存儲媒介之一，由一個或者多個鋁制或者玻璃制的碟片組成。這些碟片外覆蓋有鐵磁性材料。絕大多數硬盤都是固定硬盤，被永久性地密封固定在硬盤驅動器中。 機箱:機箱作為電腦配件中的一部分，它起的主要作用是放置和固定各電腦配件

11、，起到一個承托和保護作用，此外，電腦機箱具有電磁輻射的屏蔽的重要作用，由于機箱不像cpu、顯卡、主板等配件能迅速提高整機性能，所以在diy中一直不被列為重點考慮對象。但是機箱也并不是好無作用，一些用戶買了雜牌機箱后，因為主板和機箱形成回路，導致短路，使系統變得很不穩定 還有顯示器，鍵盤，鼠標等 軟件組成 系統軟件：系統軟件是指控制和協調計算機及外部設備,支持應用軟件開發和運行的系統，是無需用戶干預的各種程序的集合，主要【篇三：大學計算機基礎課程學習總結】 大學計算機基礎課程學習總結 一個學期的信息技術課很快就過去了，在這一學期的課里，和其他班不同，我們班迎來了兩位老師，但一樣的是，我兩位老師的

12、指導下都收獲頗豐。 一學到了什么？ 二你認為本課程的學習難點有哪些？ 1.計算機的購買。在計算機的購買這一課中，我們講到了計算機硬件選擇與安裝以及軟件選擇與安裝。這里涉及的知識比較復雜，尤其是內存容量單位間的換算、幾個進制的轉換以及一些基礎知識的記憶。常常是老師講課的時候聽懂了，但下節課回來又忘記了，所以我感覺課后的復習十分重要。 2.在word的使用方面，由于我擔任團支書及團學干事，對其的使用頻率大，所以相對來說使用的比較熟練。但在論文格式的撰寫一課中，涉及到目錄的生成時我不太理解，使用的也不太好，但最后經過老師犧牲下班時間對我的輔導，我最終掌握了目錄的生成。然后，我覺得日常比較少用到的交叉

13、引用及表格的插入也相對來說比較難熟練掌握。 3在excel的使用方面，由于相對來說用的比較少，所以一些不常用的功能如插入頻率分布統計函數、條件格式化、分類匯總及高級篩選使用仍然會比較不熟練。 三你認為本課程可以省略講解什么內容？ 我認為在本課程當中，沒有東西應該省略講的，因為課程中講到的都是一些基礎且重要的知識，即使我已經掌握，但通過老師的講解總能得到不一樣的收獲。但我個人感覺ppt的講解可以再講些深入的內容。 四你希望該課程還能學到什么方面的知識？ 我個人一直比較喜歡視頻的制作以及photoshop的使用。首先，視頻的制作可以方便日后的一些展示需要。其次，雖然現在使用美圖秀秀的人群已經相當普及，但我個人認為能使用photoshop進行相片美化及處理的才是真正的能者。另外，我個人比較喜歡朗誦，然后我發現課本有關于制作配樂詩朗誦的任務，我覺得可以嘗試看看。其實我感覺信息技術真的是一門很有用的學科，所以如果有時間我希望多點掌握知識。