1、第6頁共6頁小學2022年下學期安全工作總結學校安全工作關系著千萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。一、領導重視措施有力為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，學校保衛(wèi)處、政教處、后勤具體分工負責組織實施。加大保衛(wèi)科的力量和投入，本學期新增兩名安保隊員，添置了一批安保器械，增加兩個監(jiān)控探頭，杜絕社會閑雜人員和車輛入校

2、園，嚴格門衛(wèi)準入制度，實行全封閉式管理。二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關目標考核和績效工資考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)

3、工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。本學期又制定了門衛(wèi)值班制度、校園巡邏制度、安檢制度、安全防范預案。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了一系列安全事故處置預案。三、齊抓共管群

4、防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。今年_月學校進行了消防演練和疏散演練活動，_月聘請法制副校長對學生進行了法制教育，生動的講解，鮮活的例子。受到了師生極大歡迎，師生受益匪淺。五月份學校聘請了兩位安保隊員，購買了一批安保設備，安裝了視頻監(jiān)控器，做到了校園全方位全覆蓋，總共投資_元。四、加強教育，促進自護要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教

5、育月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、溺水大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。聘請法制副校長對學生進行了一次法制教育和一次安全教育。小學2022年下學期安全工作總結（二）一學期來，我們五年級組兢兢業(yè)業(yè)、銳意進取，堅持黨的教育方針，嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，教書育人，關心愛護學生，勤于反思，有付出的充實，也有收獲的喜悅。全體老師齊心協(xié)力，圓

6、滿地完成了學校的各項工作。現(xiàn)將本期工作總結如下：一、團結協(xié)作的集體在每次活動中，我們都充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神，相互尊重，相互學習。班主任之間互通經(jīng)驗，數(shù)學老師也能主動參與班級管理，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通交流，共同攜手把學生教得更好。尤其是在五年級語文周振興中華演講比賽中，我們?nèi)珕T參與，_負責策劃、總結、報道、發(fā)獎，_負責主持稿寫作、訓練學生主持人，_負責抽簽、制作多媒體，_負責獎品獎狀，_負責現(xiàn)場計分，_負責記時，_負責攝影，_負責會場布置。我們還組織了愛國觀影會和挑戰(zhàn)杯數(shù)學競賽等活動，每次都是由全年級老師一起組織，一起通力合作。每次大掃除，除了自己負責的各個教室和功能室，大家都一起打掃辦公

7、室衛(wèi)生。_帶的八個實習生，所有老師都熱情幫助，認真指導他們的工作，得到了他們的感謝。運動會期間，_等老師積極參與了班級集體項目。在集體舞比賽中，五年級班主任與體育老師通力協(xié)作，取得了區(qū)運動會一等獎的好成績。二、傳幫帶學的好朋友我們年級組都是有一定教學經(jīng)驗的教師，互幫互學氛圍較濃。比如老師們下載和制作課件，及時把自己的上課心得、復習資料、管班經(jīng)驗等與組內(nèi)成員分享，極大提高了課堂教學效率和班級管理水平。_工作時間還不長，除了師傅_傾囊以授之外，我們年級組教師都積極提醒、點撥，讓她進步更加快速。這次的新教師展示課，_和五年五班的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。三、溫暖快樂的一家人在生活中，我們也更像是一家人。在墻上的

8、“園丁之家”里，貼著我們八個人的合照，展示出獨一無二的團體風采。每天辦公室里歡聲笑語，經(jīng)常一起照相，一起上網(wǎng)，一起分享零食，還不定期組織活動，如_月三次快樂的聚餐，在觥籌交錯中促進了彼此的感情；_月寧鄉(xiāng)之游，我們留下了快樂的合影；_月我們在教師卡拉OK比賽中，穿著靚麗的服裝閃亮登場；_月我們雙喜臨門，虞智、丁薇娜的喜酒讓人難忘。四、碩果累累的個人本學期，我們勤勤懇懇，認真學習，努力進行教學科研，獲得了較多的教學成果。除了學校內(nèi)的各種獎勵，我們還得到了區(qū)、市級別的榮譽。_年2班、_年3班被評為荷塘區(qū)書香班級。_年級1班、2班、3班參加區(qū)運會體操比賽獲得一等獎。_在湖南教育雜志校長訪問團活動中評課

9、。_書信比賽市三等獎_人。小升初，如何選擇心儀的初中在株洲晚報發(fā)表。_獲得株洲市小學英語教育教學論文市2等，荷塘區(qū)英語故事“優(yōu)秀指導老師”。_獲得荷塘區(qū)挑戰(zhàn)杯數(shù)學競賽“優(yōu)秀指導老師”，磨課案例指導老師。“挑戰(zhàn)杯”數(shù)學競賽_人區(qū)一等，_人區(qū)二等，_人區(qū)三等。_省綜合實踐說課比賽省一等獎，家長怎樣指導小學生作文、如何正確輔導高年級學習在株洲晚報發(fā)表。學生在株洲日報發(fā)表作文9篇，市書信比賽三等獎_人。學生文雨航獲得市級優(yōu)秀小記者，趙相宜獲得市級十佳小記者。_有容乃大，四通八達發(fā)表在株洲日報，我心目中的株洲精神發(fā)表在新城市報，學生在株洲日報發(fā)表作文22篇，書信比賽市三等獎_人。五、豐富多彩的活動_月初，我們召開了一次家長會，向家長展示半個學期的收獲，班主任就孩子們的學習、生活、心理、安全等等各個方面做了報告，數(shù)學、英語老師也走進會議現(xiàn)場，指導家長如何輔導孩子的數(shù)學學習，耐心回答家長的問題，家校展示獲得家長們的肯定和贊揚。廚藝比賽、野炊、