1、 3/3-年度下第二學期教師個人教學工作總結 年度下第二學期教師個人教學工作總結 年度下第二學期教師個人教學工作總結 篇一： 201X-201X學年度第二學期教師個人教學工作總結 201X-201X學年度第二學期教師個人教學工作總結剛剛過去的一年是我任職的第二年，作為一名青年教師，我深知自己有許多不足與缺陷，如基本功不夠扎實、教學經驗尚淺等。因此，我對教學工作要求比較嚴格，不敢有任何怠慢，認真鉆研教材，深入研究教法，虛心地向教學經驗豐富的老教師學習。經過一學年的努力，取得了不錯的成績。我教學的兩個班級（三年級二班和三年級四班），期末考試成績都位于年級前列。以下是我在本學年教學的一些心得體會，總

2、結如下： 一、思想認識。在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。這一學期來我嚴格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用，使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 二、教學工作。 1、在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱小學數學教學、青年教師等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老

3、師。每上的一節課， 我都做好充分的準備，我的信念是不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。 2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前討厭數學的學生都樂于上課了。 3

4、、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在每節新授課的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。 三、師德方面作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作： 1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到： 后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今

5、天好。 2、因勢利導，化消極因素為積極因素。以平常的心態對待： 后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。 3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，對待學生沒有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。 四、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要

6、停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。總之一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如： 學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。201X-201X學年度第二學期教師個人教學工作總結 附送： 婦女節跳繩運動會主持詞 婦女節跳繩運動會主持詞 女： 各位領導男： 各位同事合： 晚上好男： 盛開的鮮花讓世界美麗

7、，有了你生活才更加幸福女： 春天的太陽讓大地芬芳，都是有了你才更加艷麗男： 在這里，祝愿我們最最最可愛的女性同胞們合： 節日快樂，越來越靚麗女： 一年一度的“三八”婦女節即將到來，這是第94個婦女節，男：為了慶祝這個節日，公司工會女職工委員會，特地舉辦了這次跳繩比賽，展現公司女同胞的風采女： 我們的比賽分為兩個部分，雙人跳繩和集體跳繩男： 本次比賽的雙人跳繩取一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名給予獎勵，集體跳繩取一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余均給予鼓勵獎女： 究竟花落誰家，讓我們拭目以待男： 在比賽開始之前，我們首先請出公司業余文工團表演團體操，為我們今晚的比賽拉開帷幕，有請，表

8、演團體操的隊員上場，大家歡迎女： 謝謝我們業余文工團精彩的表演，男： 拉拉隊，請全力支持我們的參賽隊員，預祝各隊取得優異的戰績合： 比賽現在開始男： 首先進行第一環節： 雙人跳繩女： 先介紹比賽的規則是： （略）男： 請我們第一組的隊員上場比賽，他們分別是： （=）男： 經過剛才激烈的比賽，雙人跳繩的比賽成績正在緊張的統計中，為了緩解以下比賽的緊張氣氛，下面有請團體操隊員上場為大家表演男： 看了剛才跳繩的緊張激烈的比賽，我發自內心的感覺到，我們的女同胞真的太不容易了啊！女： 為什么呢？男： 因為大家不但要在家里忙家務、帶孩子，在單位忙工作，還要抽空來練習跳繩，今天能取得和樣的好成績，大家說，容

9、易嗎？謝謝你們的參與和支持女： 謝謝男： 接下來到了第二環節： 集體跳繩女： 比賽的規則是： （略）男： 有請第一組上場，他就是，請我們第二組的隊員做好準備男： 謝謝大家，剛才的比賽真是驚天地，泣鬼神，太精彩了，現在在我手里的就是今天的比賽結果，壓濾機濾布究竟誰是今天的冠軍呢，讓我來給大家揭曉，首先宣布獲得雙人跳繩三等獎的是： ，女： 二等獎男： 一等獎，恭喜你們，有請*領導為我們今天的三等獎頒獎，有請男： 現在頒發的是集體跳繩的三等獎，他們是： 女： 有請領導給我們的季軍頒獎，女： 謝謝*領導，謝謝，男： 所有的比賽和頒獎都進行完畢了，恭喜獲得了好成績的單位和個人，女： 我們沒有得獎的隊員，篩網濾布表現的也非常不錯，謝謝大家的參與男： 希