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1、第 第 頁心理教師個人工作計劃范文三篇心理老師個人精選工作計劃1 我院以心理健康教育中心為依托，打造了一支專兼職相結合的心理健康教育隊伍，成立了心理健康協(xié)會，依據(jù)高職同學身心進展特點，運上心理學理論和方法，有目的、有計劃、有步驟的通過多種形式及途徑，積極開展豐富多采的活動，促進同學人格健康進展。20*年度，我院心理健康協(xié)會將繼續(xù)在院團委及其指導老師的帶領下，緊緊圍繞關注心靈健康，陽光伴隨你我成長的主要任務，積極開展各項活動，努力完成各項工作。 一、本會性質 心協(xié)是由對心理學知識感愛好的同學團體組成，致力于高校生心理素養(yǎng)的提高。本會由安徽中澳科技職業(yè)學院心理詢問中心負責全面的業(yè)務和組織指導。 二

2、、本會宗旨 堅持四項基本原那么，堅持實事求、與時俱進，堅持理論與實踐相結合，在超卓完成學業(yè)的同時，積極開展心理健康知識的宣揚和普及工作，援助廣闊同學不斷提高心理素養(yǎng)，更好的面對以后的人生道路。 三、心協(xié)三月份日常活動主要有： 1、查找心靈美文，查找美好音樂，我院心理健康協(xié)會將于三月份下旬舉辦查找最美文筆、找尋最美主播活動，主要是在眾多高校生中征集寫的美的散文與播的好 此處隱蔽2962個字和報名工作，在培訓過程中實時解答疑問，班主任老師在專業(yè)化的道路上不斷成長。 三、重要工作 1、*區(qū)心理賽課 9月下旬，協(xié)作*區(qū)的學期工作計劃，積極組織我校老師以生涯規(guī)劃為主題，設計與實施班級心理健康活動課。 2

3、、小專題結題工作 9月上旬，就培育學校高段同學堅持力的心育綜合實踐活動的討論開展結題工作。去年，在*區(qū)積極心理健康教育工作室的帶領下，我校針對同學的積*格能量“堅持力”開展了心理健康教育綜合實踐活動，活動得到了班級老師及家長的大力支持，也取得了不錯的效果，討論在評價方面做得也不錯，得到了區(qū)上同仁的全都好評。本期我們將梳理前一階段的討論成果，為下一學年的討論做好預備。 3、錄制心理健康微課 在*區(qū)20*-20*學年的微課競賽中，心理組劉*老師的微課取得了*區(qū)二等獎的好成果。今年我們將再接再勵，繼續(xù)推廣心理課堂活動的視頻教學，為今后的課堂教學及心理活動教學做預備。 4、非常同學個別化支持教育 本期，心理組將繼續(xù)為非常兒童的教育提供專業(yè)支持。開學初，援助新進班主任老師完成新生適應初期的疏導工作，對適應不良的同學個別引導和關注。同時，我校有兩名隨班就讀的兒童，升入五班級的他們在學習與交往方面也面臨著新的挑戰(zhàn)。心理組老師會持續(xù)關注并與任課老師繼續(xù)跟進，為孩子的健康成長努力。 5、開展培育同學堅持力的家庭指導策略的討論 本期，我們將繼續(xù)圍繞培育同學堅持力的問題進行

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