1、2022-2023學年天津二號橋中學高三生物月考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 如圖為某一植物在不同實驗條件下測得的凈光合速率，下列假設條件中能使圖中結果成立的是A. 橫坐標是CO2濃度，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度B. 橫坐標是溫度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度C. 橫坐標是光波長，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度D. 橫坐標是光照強度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度參考答案：D【分析】據圖分析，圖示縱坐標的含義是凈光合速率，是光合速率與呼吸速率的差值，在橫坐標以下表示光合速率小于呼

2、吸速率，在橫坐標以上表示光合速率大于呼吸速率，與橫坐標相交的點表示光合速率與呼吸速率相等。【詳解】若橫坐標是CO2濃度，較高溫度下，呼吸速率高，較低溫度下，呼吸速率低，所以甲乙與縱坐標的交點不一樣，A錯誤；若橫坐標是溫度，則隨著溫度的升高光合速率與呼吸速率都會表現為先升高后降低的趨勢，B錯誤；若橫坐標是光波長，則凈光合曲線的變化趨勢為先升高后降低，與圖中甲乙曲線變化不符，C錯誤；若橫坐標是光照強度，較高濃度的二氧化碳有利于光合作用的進行，因此甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是掌握光合作用與呼吸作用的過程，明確縱坐標的含義，確定圖中曲線不同段的生理意義，

3、結合橫坐標的不同含義進行分析答題。2. 某植物紅花白花這對相對性狀同時受多對等位基因（A、a，B、b，C、c）控制，當個體的基因型中每對等位基因都至少含有-個顯性基因時才開紅花，否則開白花。現將兩個純合的白花品系雜交，Fl開紅花，再將Fl自交，F2中的白花植株占37/64如果不考慮變異，下列分析正確的是（）A. 上述親本的基因型可能是AABBCC和aabbccB. 該植物花色的遺傳符合自由組合定律，至少受2對等位基因控制C. 在F2紅花中，有1/27的個體自交后代全部是紅花D. 隨機選擇兩株純合的白花植株雜交，子代中的紅花植株基因型都是AaBbCc參考答案：C【分析】根據題意可知，由于個體的基

4、因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時（即A_B_C_）才開紅花，兩個純合的白花品系雜交，Fl開紅花，再將Fl自交，F2中的白花植株占37/64，可推知Fl為AaBbCc，據此分析。【詳解】A. AABBCC顏色為紅色，親本都為白色，A錯誤；B. 該植物花色的遺傳符合自由組合定律，至少受3對等位基因控制，B錯誤；C. 在F2中紅花占27/64，其中有1/27的個體為AABBCC，自交后代全部是紅花，C正確；D. 隨機選擇兩株純合的白花植株雜交，如AAbbCCaaBBCC，子代中的紅花植株基因型是AaBbCC，D錯誤；【點睛】本題考查基因自由組合定律的相關知識，是兩對性狀的自由組合定律的擴充

5、，意在考查考生能用文字及數學方式等多種表達形式準確描述生物學方面內容的能力。3. 圖M11為測定光合作用速度的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和CO2緩沖液，試管內氣體體積的變化可根據毛細玻璃刻度管內紅色液滴移動距離測得。在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖M12所示。下列敘述錯誤的是() 圖M11 圖M12A標記實驗開始時毛細刻度管中紅色液滴所在位置為初始標記位置。實驗時，在30分鐘內光照強度由0漸變為2.5千勒克斯(不同光照強度照射的時間均等)，在此過程中，當光照強度為2.5千勒克斯時，液滴所在位置離實驗初始標記位置最遠B從圖M12可以看出，植物進行呼吸作用每小時需要氧氣50 mLC

6、若此時圖M11中植物光照強度為15千勒克斯，則2小時光合作用產生的氣體量為200 mLD光照強度在0到20千勒克斯范圍內，限制光合作用強度的主要因素是光照強度參考答案：C由圖可知，當光照強度小于2.5千勒克斯時，呼吸作用強度均大于光合作用強度，因此綠葉要從容器中吸收氧氣，從而導致容器內氣壓減小，紅色液滴左移，當光照強度達到2.5千勒克斯時不再左移，A正確。從圖可知光照強度為0時，只進行呼吸作用，因此每小時呼吸作用消耗氧氣50mL，B正確。當光照強度為15千勒克斯時，植物凈光合作用為每小時釋放150mL氧氣，呼吸作用消耗50mL氧氣，因此每小時真正光合作用產生氧氣量為200mL,2小時為400m

7、L，故C錯。光照強度從0到20千勒克斯時，光合作用強度不斷增強，因此限制其主要因素是光照強度，D正確。4. 物質跨膜運輸分為甲、乙兩大類，、四小類，如圖所示下列相關敘述，不正確的是（）A圖中所示運輸方式與細胞釋放淀粉酶的方式不同B圖中物質 A、B、C均順濃度梯度進行跨膜運輸C圖中跨膜運輸類型可表示紅細胞吸收葡萄糖D圖中跨膜運輸類型可表示小腸上皮細胞吸收氧氣參考答案：D【考點】物質跨膜運輸的方式及其異同【分析】從圖中信息可知類型應為自由擴散，而甲又包括類型，可見甲應為被動運輸，需要載體介導，應為協助擴散，乙為主動運輸，為主動運輸【解答】解：A、淀粉酶屬于大分子物質，細胞通過胞吐的方式釋放，并非跨

8、膜運輸，A正確；B、被動運輸，物質的跨膜運輸方法為順濃度梯度，B正確；C、紅細胞吸收葡萄糖為協助擴散，需要載體蛋白的協助（介導），C正確；D、圖中跨膜類型為主動運輸，而氣體分子的跨膜運輸均為自由擴散，D錯誤故選：D【點評】本題考查了物質跨膜運輸的方式，意在考查考生理解所學知識點和分析題圖的能力，難度適中考生在判斷運輸方式時首先運輸的方向，順濃度梯度的是被動運輸，逆濃度梯度的是主動運輸5. 若圖甲中和為一對同源染色體，和為另一對同源染色體，圖中字母表示基因，“”表示著絲點，則圖乙圖戊中染色體結構變異的類型依次是 A缺失、重復、倒位、易位 B缺失、重復、易位、倒位C重復、缺失、倒位、易位D重復、缺

9、失、易位、倒位參考答案：【知識點】G2 染色體變異【答案解析】A解析：分析題圖可知，乙表示染色體缺失D片段；丙是同一條染色體上D片段發生重復；丁表示屬于染色體B、C片段的倒位；戊圖中一條染色體的片段移接到另一條非同源染色體上，屬于易位。A正確。6. 下圖為造血干細胞中DNA聚合酶合成及發揮作用的示意圖。下列相關敘述錯誤的是A. 過程以半保留的方式復制 B. 過程的主要場所是核糖體C. 過程的原料是氨基酸 D. DNA聚合酶進入細胞核穿過0層生物膜參考答案：B過程為DNA復制，以半保留的方式進行，A項正確；過程為轉錄，主要場所是細胞核，B項錯誤；過程為翻譯，原料是氨基酸，C項正確；DNA聚合酶通

10、過核孔進入細胞核，穿過0層生物膜，D項正確。7. 澳大利亞墨爾本大學的安德魯帕斯克教授領導的科研小組成功地提取了已經于20年前正式宣布滅絕的塔斯馬尼亞虎的DNA片段，將它注入到老鼠的胚胎中，并在這個胚胎形成軟骨和其他骨骼的過程中發揮了重要作用。下列對該項技術及應用前景的分析，你認為合理的是要將塔斯馬尼亞虎的基因導入到老鼠體內，必須用質粒作為載體用顯微注射法可以將塔斯馬尼亞虎的DNA片段注入受體細胞利用絕種動物的脫氧核糖核酸，有望研發出新型的基因藥物若用塔斯馬尼亞虎的基因完全替換某種動物細胞內的基因，通過克隆技術，則有可能將已滅絕的塔斯馬尼亞虎重新復活A. B. C. D. 參考答案：A考查基因

11、工程的知識。將目的基因導入動物細胞，可用動物病毒作載體，質粒不是唯一的載體。導入動物細胞的方法常用顯微注射法。利用絕種動物的基因，可能研發出新型的基因藥物或將已滅絕的動物重新復活。8. 下列有關葉綠體和光合作用的幾個簡單的小實驗，你認為哪一個結果有科學性錯誤( )A. 葉綠素的無水乙醇提取液放在自然光源和三棱鏡之間，從三棱鏡的一側觀察連續光譜中變暗（或出現暗帶）的區域是紅光和藍紫光區B. 在溫暖晴朗的一天下午，在某植物向陽處采得一片葉，用酒精隔水加熱脫色，用碘液處理后做成切片，在顯微鏡下觀察被染成藍色的結構是葉綠體C. 高倍鏡下觀察葉綠體在細胞質基質中能向光集中移動，強光下以較小的側面對向光D

12、. 在天氣晴朗的一天的上午10時左右，用鉆有直徑為1 cm左右小孔的錫鉑紙將田間一株植物的葉片夾住，下午2時左右取下這片葉，用酒精隔水加熱脫色，用碘液處理，小孔處照光的部位成藍色，而被錫鉑紙遮住的部分則呈白色或灰色參考答案：D【分析】光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。【詳解】A、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，因此葉綠素色素的無水乙醇提取液置于自然光和三棱鏡之間，從三棱鏡的一側觀察連續光譜中變暗（暗帶）的區域是紅光和藍紫光區域，A正確；B、葉綠體能進行光合作用制造淀粉，而淀粉遇碘變藍，因此在溫暖晴朗的一天下午，在某植物向陽處采得一片葉，用酒精

13、隔水加熱脫色，并加碘液處理葉片，顯微鏡下觀察到葉綠體變成藍色，B正確；C、在顯微鏡的高倍鏡下觀察葉綠體時，可看到葉綠體在細胞質基質中向光集中移動，當光照過強時葉綠體會以較小的側面朝向光源，防止溫度過高，破壞酶的活性，C正確；D、因為事先沒有進行“黑暗”處理，葉片內部的淀粉沒有耗盡，故染色處理后，各個區域都會呈現藍色，D錯誤。故選D。【點睛】識記葉綠體中色素的提取和分離實驗的原理及過程；識記光合作用的原料及產物，能結合所學的知識準確判斷各選項。9. 下列關于物質出入細胞方式的敘述，正確的是A.被細胞胞吞的一定是固體物質B.突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴散C.通過載體蛋白的物質轉運屬于主動轉運D.

14、胞吐過程一定會產生分泌泡與質膜的融合參考答案：D10. 下圖甲表示動作電位產生過程示意圖，圖乙、圖丙表示動作電位傳導示意圖，下列敘述正確的是()A若將離體神經纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，甲圖的c點將降低B圖甲、乙、丙中發生Na+內流的過程分別是b、C圖甲、乙、丙中c、點時細胞膜外側鈉離子高于細胞膜內側D回復靜息狀態過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白參考答案：C11. （03上海卷）下列物質在生物體內的轉化過程中需要ATP的是A 葡萄糖乙醇二氧化碳 B葡萄糖乳酸C二氧化碳水葡萄糖 D蛋白質氨基酸參考答案：答案：C 12. 用14C標記參加光合作用的CO2，可以了解光合作用的哪一

15、個過程A光反應必須有光才進行 B暗反應不需要光C能量傳遞 DCO2被還原為糖參考答案：D13. 某種植物細胞在濃度分別為200mmolL和400mmolL的M物質溶液中，細胞吸收M的速率都是10mmolmin，通入空氣后，吸收速率不變對此現象最合理的解釋是（）A細胞吸收M的方式為自由擴散B細胞吸收M的方式為主動運輸C細胞吸收M需要載體蛋白的參與D所需能量供應不足參考答案：C【考點】物質進出細胞的方式的綜合【分析】自由擴散的特點是高濃度運輸到低濃度，不需要載體和能量，如水，CO2，甘油協助擴散的特點是高濃度運輸到低濃度，需要載體，不需要能量，如紅細胞吸收葡萄糖主動運輸的特點是需要載體和能量，如小

16、腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+【解答】解：A、自由擴散的動力是濃度差，與外界溶液成正比，與題意中“在濃度分別為200mmolL和400mmolL的M物質溶液中，細胞吸收M的速率都是10mmolmin”不符合；故A錯誤B、主動運輸需要能量，而題干中“通入空氣后，吸收速率不變”，說明與能量無關；故B錯誤C、“200mmolL和400mmolL的M物質溶液中，細胞吸收M的速率都是10mmolmin”，說明物質M運輸受到載體數量的限制，而與能量無關，則M運輸的方式是協助擴散；故C正確D、通入空氣，有氧呼吸速率加快，能量供應增加；故D錯誤故選C【點評】本題考查物質跨膜運輸的相關知識，意在

17、考查學生從材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題14. 如圖是某生態工程示意圖，下列有關說法錯誤的是()A用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇，可增加經濟效益B用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現了物質的多級利用C用蛆蛹糞便作為有機肥還田，運用了能量循環再生的原理D該生態工程的運轉離不開人的管理參考答案：15. 下列四項加水的處理所應用的主要原理與其他項不同的是（ ）A紅細胞培養液加入水制備細胞膜 B蔬菜用水浸泡保持硬度C低活性干酵母粉加水制備高活性酵母菌液 D配置動物培養液時控制溶液濃度參考答案：C16. 在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下，測得某森林中林冠層四種主

18、要喬木的幼苗葉片的生理指標（見下表）。下列分析正確的是（1）葉肉細胞內固定CO2的具體場所是_，光強減弱，光反應為暗反應提供的_減少。（2）在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大，表中四種植物中_的種群密度最可能增加。（3）光強小于1255molm-2s-1，影響苦櫧幼苗光合速率的環境因素主要是_；光強為1255molm-2s-1_1455molm-2s-1時，苦櫧的氣孔開放程度減小但光合速率基本不變，可能的原因是_。（4）相同光照條件下，石櫟植株增重（干重）顯著大于馬尾松，但石櫟結籽實量（干重）并不高于馬尾松，可能的原因是：石櫟植株_。（注：石櫟的果實是非綠色器官）參考答案： (1). 葉綠

19、體基質 (2). ATP、H (3). 青岡 (4). 光照強度 (5). 光照強度的增加與CO2供給不足對光合速率的影響相互抵消或CO2供應充足，已達到或超過相應光照強度下的二氧化碳飽和點 (6). 向籽實運輸的有機物較少（1）光合作用暗反應過程中發生二氧化碳的固定，因此葉肉細胞內固定CO2的具體場所是葉綠體基質，光強減弱，光反應為暗反應提供的H和ATP減少。（2）由表格信息可知，青岡的光補償點較低，因而更適應弱光環境，在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加。（3）光強小于1255mol?m-2?s-1，影響苦儲幼苗光合速率的環境因素是光照強度；光強為1255mol?m

20、-2?s-1到1455mol?m-2?s-1時，苦櫧的氣孔開放程度減小但光合速率基本不變，可能的原因是光照強度增加與二氧化碳供給不足對光合速率的正負值影響相互抵消。（4）相同光照條件下，石櫟植株增重（干重）顯著大于馬尾松，但石櫟結籽實量（干重）并不高于馬尾松，可能的原因是石櫟植株向籽實運輸的有機物較少。【考點定位】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化【名師點睛】根據題干和題表分析，影響表中植物光合作用的因素主要是光照強度，光補償點時呼吸作用速率等于光合作用速率，光飽和點以后時影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強度，而是溫度或二氧化碳濃度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光

21、合作用速率。17. 細胞受到冰凍時，蛋白質分子相互靠近，當接近到一定程度時，蛋白質分子中相鄰近的巰基(-SH)氧化形成二硫鍵(-S-S-)。解凍時，蛋白質氫鍵斷裂，二硫鍵仍保留(如下圖所示)。下列說法錯誤的是（ ）A. 巰基位于氨基酸的R基上B. 解凍后蛋白質功能可能異常C. 結冰和解凍過程涉及肽鍵的變化D. 抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力參考答案：C巰基（-SH）中含有S，由氨基酸的結構通式可知，巰基位于氨基酸的R基上，A正確；蛋白質的結構決定蛋白質的功能，由題干“解凍時，蛋白質氫鍵斷裂”可知解凍后的蛋白質結構會發生變化，其功能也可能發生異常，B正確；由題干信息知，結冰時會增加蛋白質分子中的

22、二硫鍵，解凍會減少蛋白質分子中的氫鍵，結冰和解凍過程未涉及到肽鍵的變化，C錯誤；細胞受到冰凍時，蛋白質分子中相鄰近的巰基（-SH）會被氧化形成二硫鍵（-S-S-），抗凍植物能夠適應較冷的環境，根據形態結構和功能相適應的觀點，可推知抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力，D正確。18. 下列有關蛋白質一級結構的敘述錯誤的是 ( ) A 多膚鏈中氨基酸的排列順序 B 氛基酸分子間通過脫水縮合形成膚鏈 C 從N一端至C一端氨基酸殘基的排列順序 D 蛋白質一級結構并不包括各原子的空間位置參考答案：B 解析： 蛋白質的一級結構是指多膚鏈中氨基酸的排列順序，而不是氨基酸分子間通過脫水縮合形成肽鏈本身。 19. 下

23、列關于自然選擇的敘述，正確的是A. 自然選擇是生物進化的唯一動力和機制B. 自然選擇作用后個體的存活率和繁殖率出現了差異C. 自然選擇導致生物的不定向變異積累成定向變異D. 生物的有利變異被選擇后，通過遺傳提高變異頻率參考答案：B【分析】達爾文的自然選擇學說與現代生物進化理論比較：【詳解】A、自然選擇是進化的一個重要動力和機制，但不是唯一的，A錯誤；B、若變異性狀影響個體的存活和繁殖，自然選擇就會發生作用，B正確；C、變異都是不定向的，自然選擇決定生物進化的方向，C錯誤；D、自然選擇決定生物進化的方向，導致種群基因頻率的定向改變，所以自然選擇可逐漸提高種群中有利變異的基因頻率，而不是變異頻率，

24、D錯誤。故選B。【點睛】理解自然進化的實質是種群基因頻率的改變是關鍵。20. 對各種蛋白質的研究具有重要的現實意義，例如對水母綠色熒光蛋白的研究可用于對目的基因的標記。下列關于蛋白質的敘述中錯誤的是 A蛋白質是基因表達的結果，所以只要基因發生改變，蛋白質的結構也發生改變 B蛋白質是染色體的主要成分之一 C蛋白質可以用雙縮脲試劑進行鑒定 D任何生物都具有蛋白質參考答案：A解析：蛋白質是生命的承擔者，任何生物都具有蛋白質。染色體的主要成分是蛋白質和DNA。蛋白質可以用雙縮脲試劑進行鑒定。蛋白質是基因表達的結果，但并非只要基因發生改變蛋白質的結構就發生改變，如基因突變后不一定能引起蛋白質結構的改變。

25、21. 下列關于實驗的敘述，正確的是（）A分離葉綠體中色素時，應將濾紙條略微斜靠著大試管內壁的一側，輕輕插入到蒸餾水中B觀察細胞質壁分離及質壁分離復原實驗中，可用黑藻的葉肉細胞替代洋蔥鱗片葉外表皮細胞C在“觀察細胞的減數分裂”實驗中，選用馬蛔蟲的受精卵進行實驗D龍膽紫染液能將細胞核中染色體染成深色，體現了生物膜的選擇透過性參考答案：B【考點】觀察植物細胞的質壁分離和復原；葉綠體色素的提取和分離實驗；觀察細胞的有絲分裂；觀察細胞的減數分裂實驗【分析】1、紙層析法分裂植物細胞中的光合色素，提取植物細胞光合色素的原理是葉綠體中的色素易溶于無水乙醇等有機溶劑，不是用紙層析法進行提取；用紙層析法進行分離

26、葉綠體中色素2、受精卵進行的是有絲分裂3、細胞核中的染色體易被堿性染料（龍膽紫或醋酸洋紅等）染成深色【解答】解：A、分離葉綠體中色素時，應將濾紙條略微斜靠著大試管內壁的一側，輕輕插入到層析液中，A錯誤；B、觀察細胞質壁分離及質壁分離復原實驗中，可用黑藻的葉肉細胞替代洋蔥鱗片葉外表皮細胞，B正確；C、馬蛔蟲的受精卵進行有絲分裂，不能選作減數分裂觀察的材料，C錯誤；D、龍膽紫染液能將細胞核中染色體染成深色，但這不能體現生物膜的選擇透過性，因為在染色前細胞已經被解離液殺死，D錯誤故選：B22. 下列關于細胞結構和功能的敘述中，正確的是 A卵細胞體積較大，有利于和周圍環境進行物質交換，為胚胎早期發育提

27、供所需營養B質膜的流動性使質膜具有識別外界信息的作用C人體細胞內形成CO2的場所有細胞溶膠和線粒體D植物根尖細胞中既能發生轉錄又能進行翻譯的結構為線粒體參考答案：D23. 如圖是利用胚胎工程技術培育優質奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是 A胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀 BA細胞不一定是受精卵細胞 C兩個胚胎具有不同的遺傳物質 D圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段 參考答案：B24. 某種微生物合成的蛋白酶與人體消化液中的蛋白酶的結構和功能很相似，只是其熱穩定性較差，進入人體后容易失效。現要將此酶開發成一種片劑，臨床治療食物消化不良，最佳方案是A重新設計與創造一種蛋白酶B將此酶與人蛋白酶進

28、行拼接，形成新的蛋白酶C減少此酶在片劑中的含量 D替換此酶中的少數氨基酸，以改善其功能參考答案：D25. 生物界在基本組成上的高度一致性表現在 ( )組成生物體的化學元素基本一致 各種生物的核酸都相同 構成核酸的堿基都相同 各種生物的蛋白質都相同 構成蛋白質的氨基酸都相同AB C D參考答案：B26. 下圖表示細胞內不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是( )A. 若圖中為某種多聚體的單體,則最可能是氨基酸B. 若為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則一定是RNAC. 若存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則是脂肪D. 若主要在人體肝臟和肌肉內合成,則最可能是糖原參考答案：B【分析】本題考查

29、細胞中的元素和化合物，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構。【詳解】為某種多聚體的單體，由C、H、O、N四種元素構成，最可能是氨基酸，形成的多聚體為蛋白質，故A正確。由C、H、O、N、P構成，且能貯存生物的遺傳信息，應為DNA，B錯誤。由C、H、O三種元素構成，存在于皮下和內臟器官周圍，即為脂肪，故C正確。主要分布在人體肝臟和肌肉，且由C、H、O三種元素組成，可能是肝糖原和肌糖原，故D正確。【點睛】糖類和脂肪都只含C、H、O三種元素。27. 農科所技術員研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響，將實驗結果繪制成如圖所示的曲線。據此提出的結論合理的是（）A光合作用酶

30、的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B陰影部分表示535時蔬菜的凈光合速率大于零C光照越強，該蔬菜新品種的產量越高D溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在2535參考答案：B考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化；細胞呼吸的過程和意義。版權所有分析：結合題意分析圖解：圖中自變量為溫度，實線為光合速率，虛線為呼吸速率。光合作用酶的最適溫度為2728，而呼吸作用曲線還在上升，看不出最適溫度，但據曲線分析，高于35。解答：解：A、由圖可知，光合作用酶的最適溫度為27左右，呼吸作用酶的最適溫度高于35，A錯誤；B、凈光合作用=總光合作用呼吸作用消耗，陰影部分表示535時蔬菜的凈光合速率大于零，積累了有機物

31、，B正確；C、研究的是溫度對植物光合作用的影響，此實驗結果中看不出光照強度的影響，C錯誤；D、溫度為2530，凈光合速率（凈光合速率=總光合速率呼吸速率）最大，積累有機物的量最多，D錯誤。故選：B。點評：本題難度適中，屬于考綱中理解層次的要求，著重考查了溫度對光合作用和呼吸作用強度的影響，以及能夠根據曲線圖進行生產實踐的應用，解題關鍵是準確分析曲線圖，并且積累有機物即為凈光合速率=總光合速率呼吸速率。28. 下列關于生物體內水和無機鹽的說法，正確的是A是細胞中的能源物質之一B哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐C細胞中的無機鹽大多數以化合物形式存在，如CaCO3構成骨骼、牙齒D碘是合成甲狀腺

32、激素的原料，所以常在食鹽中加碘參考答案：D29. 控制人類的膚色的A/a、B/b、E/e分別位于三對同源染色體上AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關系如圖，若雙親基因型為AabbEeAaBbee，則子代膚色的基因型和表現型種類分別有（）A27，7B16，7C12，5D12，6參考答案：C【考點】基因的自由組合規律的實質及應用【分析】根據題意和圖示分析可知：人類的膚色由三對等位基因共同控制，且位于三對同源染色體上，說明符合基因的自由組合定律又膚色深淺與顯性基因個數有關，即數量遺傳，所以子代表現型由顯性基因的數目決定【解答】解：根據一對雜合體AaAa的子代基因型為AA、Aa

33、和aa三種，而Bbbb的子代基因型為Bb和bb兩種，所以雙親基因型為AabbEeAaBbee的個體婚配，子代膚色的基因型有322=12種又子代膚色深淺與顯性基因個數有關，由于有三對等位基因控制，所以顯性基因個數有4個，3個，2個，1個，0個5種情況，共5種表現型故選：C30. 菜豆是自花授粉的植物，其花色中有色花是白色花的顯性。一株雜合有色花菜豆Mm生活在海島上，如果海島上沒有其他菜豆植株存在，且菜豆為一年生植物，那么四年之后，海島上開有色花菜豆植株和開無色花菜豆植株的比例是 A3:1 B9:7 C17:15 D 5:3 參考答案：C31. 若圖1、圖2、圖3是某同學做有絲分裂實驗時，在光學顯

34、微鏡下觀察到的圖像，下列有關說法正確的是 （ ）A圖1是植物根尖分生區細胞在低倍鏡下所觀察到的圖像B圖1轉為圖2的操作步驟是移動裝片轉動轉換器調節視野亮度轉動粗準焦螺旋C圖3是根尖經過解離、漂洗、染色、制片后，在高倍鏡下所觀察到的圖像D持續觀察圖3中的一個處于間期的細胞，可見它從間期進入分裂期的全過程參考答案：D32. 下列關于植物激素的敘述中正確的是（）A水稻開花時因天氣原因未能完成正常授粉，可噴灑適宜濃度生長素溶液以減少損失B噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高，由此證明赤霉素能促進細胞伸長C脫落酸能夠通過調控細胞基因組的表達，促進果實的衰老與脫落D摘除植物的頂芽后，側芽發育成側枝的速度會因生長素濃

35、度降低而減慢參考答案：C【考點】植物激素的作用【分析】乙烯：促進果實成熟；細胞分裂素：引起細胞分裂，誘導芽的形成和促進芽的生長；脫落酸：促進果實與葉的脫落；赤霉素：促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發等生理作用生長素：能促進果實發育，促進細胞的縱向伸長【解答】解：A、對于水稻收獲的是種子，生長素促進子房發育成果實，不能通過噴灑適宜濃度的生長素溶液提高未能完成正常授粉的水稻的產量，A錯誤；B、噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高，而蘆葦增高有可能是細胞數目增多，也有可能是細胞體積增大，需要在顯微鏡下觀察蘆葦莖的縱切片，B錯誤；C、植物的生長發育過程，在根本上是基因組在一定時空內程序性表達

36、的結果，脫落酸能夠通過調控細胞的基因組的表達，促進果實衰老和脫落，C正確；D、摘除植物的頂芽后，側芽部位生長素的來源被阻斷，側芽部位生長素濃度降低，促進側芽發育成枝條，D錯誤故選：C【點評】本題考查了激素對植物生命活動調節，明確生長素作用具有兩重性；識記頂端優勢的概念及其形成原因；掌握生長素類似物的應用，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱理解層次的考查33. 美國研究人員發現了一種含有集光綠色體的罕見好氧細菌，每個集光綠色體含有大量葉綠素，使得細菌能夠同其他生物爭奪陽光，維持生存。下列有關該菌的敘述，正確的是A該菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核B該菌是好氧細菌，其生命活動所

37、需能量主要由線粒體提供C由該細菌可知，細菌不一定都是分解者，也可以是生產者D該菌是光能自養細菌，其光合作用的場所是葉綠體參考答案：C34. 基因為MmNn的某高等動物細胞，其減數分裂某時期的示意圖如右圖所示。下列敘述與該圖相符的是A.生物的體細胞中含有8條染色體，2個染色體組B.產生該細胞的同時，產生的另一個細胞的基因組成為mmNNC.基因n與n、N與n分別在M、M期分離 D.該細胞分裂后最終形成2種類型的卵細胞參考答案：C 【考點定位】減數分裂和生物的變異35. 施用農家肥能促進植物生長，其原理是通過微生物的分解作用能夠： （ ） 增加二氧化碳濃度，提高光能利用率 直接為植物的根提供ATP，

38、保證能源 為植物提供葡萄糖，促進淀粉合成 提供無機鹽離子，保證植物的生長發育 A B C D參考答案：C36. 將二倍體西瓜幼苗（基因型Aa）用適宜濃度秋水仙素處理后得到四倍體西瓜，則A該四倍體自交后代會發生性狀分離B該四倍體西瓜不能產生種子C該四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，不能產生后代D這種變異是可遺傳的，但不能用顯微鏡觀察到參考答案：A用秋水仙素處理的二倍體西瓜幼苗，得到純和的四倍體西瓜，該四倍體自交后代會發生性狀分離。故選A 37. 下列有關觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的敘述，正確的是( )A染色時先用甲基綠溶液染色，再滴加吡羅紅染液B甲基綠使DNA呈現紅色，吡羅紅使RNA呈現綠色

39、C制作口腔上皮細胞裝片時，先在潔凈的載玻片上滴一滴質量分數為8%的鹽酸D觀察口腔上皮細胞裝片時應選擇染色均勻、色澤較淺的區域參考答案：D 38. 某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位基因。已知-1基因型為AaBB，且-2與-3婚配的子代不會患病。根據以下系譜圖，正確的推斷是：A-3的基因型一定為AABbB-2的基因型一定為aaBBC-1的基因型可能為AaBb或AABbD-2與基因型為AaBb的女性婚配，子代患病的概率為3/16參考答案：B39. 檢查某奶粉是否屬合格的脫脂無糖（還原糖）奶粉，無需選取的試劑是A. 蘇丹染液 B. 龍膽紫溶液C. 雙縮脲試劑 D. 班氏試劑參考答案：B蘇丹染

40、液用于鑒定脂肪，可以鑒定該奶粉是否脫脂，A錯誤；觀察植物細胞的有絲分裂實驗中，龍膽紫溶液可以將細胞核中的染色體染成紫色，該實驗中無需使用，B正確；雙縮脲試劑可以用于鑒定脫脂奶粉中的蛋白質含量是否合格，C錯誤；班氏試劑可以用于鑒定該奶粉中是否含有還原糖，D錯誤。40. 碗豆子葉的黃色（Y）、圓粒種子（R）均為顯性。兩親本碗豆雜交的子一代的表現型之比如下圖。讓子一代中的黃色圓粒碗豆與綠色皺粒碗豆雜交得到子二代，則子二代的性狀分離比為 A9331 B3131 C1111 D2211參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 右圖為人體細胞示意圖，請據圖回答：（1）圖中能發生堿基互補配對的細胞器是 （填標號）， （填標號）中的遺傳物質的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律。（2）若此細胞為能分泌抗體的細胞，則其產生于 階段。抗體從產生到分泌出細胞外，所經歷的途徑依次可表示為 （用箭頭和標號表示）。（3）若此細胞為吞噬細胞，則其對病菌吳噬清除作用屬于 免疫。（4）如圖示結構的三種細胞（肌細胞、肝細胞、產生抗體的細胞），其核內所含DNA和細胞內所含的RNA種類是否相同？ 。參考答案：（1） （2）反應 （3）非特異性 （4）DNA相同，RNA不同