1、唐詩三首石壕吏【杜甫】(712770)，字 子美，自號少陵野老，祖籍襄陽。唐代偉大的現實主義詩人，與李白合稱“李杜”被后人稱為“詩圣”。他用詩歌來記錄歷史，其詩被稱為“詩史”。作者簡介杜甫共有約1500首詩歌被保留了下來，大多收集于杜工部集。代表作有：“三吏”(新安吏石壕吏潼關吏)“三別”(新婚別垂老別無家別)背景介紹唐朝曾經是一個疆域遼闊、國力強盛、經濟繁榮的朝代。可杜甫生活在唐朝由盛而衰的轉折時期，他見證了大唐帝國的 衰落。公元755年，安史之亂爆發，整整持續了八年，這八年，大唐帝國狼煙四起、戰事連綿；整個大唐江山民不聊生、生靈涂炭。特別是公元758年的冬末，郭子儀、李光弼等九位節度使的六

2、十萬大軍兵敗鄴城，大唐政權更是危在旦夕。唐王朝為補充兵力，便在洛陽至潼關一帶，強行抓人當兵，人民苦不堪言。詩人這時經新安、石壕、潼關等地回到華州。一路上他所看到的都是征夫怨婦們的愁眉苦臉，所聽到的是別家出征時的哭聲。杜甫將這番經歷寫成了著名的“三吏”“三別”。石 壕 吏 杜 甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾y墻走，老婦出門看。 吏呼一何怒，婦啼一何苦！ 聽婦前致辭：三男鄴y城戍sh。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣。 室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗y力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。 夜久語聲絕，如聞泣q幽咽y天明登前途，獨與老翁別。暮: 在傍晚

3、。投: 投宿。吏: 小官,這里指差役。逾: 越過,翻過。走: 跑, 這里指逃跑。呼: 叫喊, 叫嚷。怒: 惱怒,這里指兇狠。一何:多么。啼: 哭啼苦: 悲苦,凄苦。 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。 吏呼一何怒！婦啼一何苦！文章釋義石 壕 吏 前致詞: 向前去(對差役)說話。戍: 防守。附書至:捎信回來。新: 最近。長已矣: 永遠完了。已,停止,生命結束。乳下孫: 還在吃奶的孫子。有孫母未去: (因為)有孫子在,(所以)他的母親還沒有離去。完裙: 完整的衣服。裙,這里泛指衣服。 聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫

4、母未去，出入無完裙。老嫗: 老婦。從: 跟從。應: 應征。役: 兵役。猶得: 還能夠夜久: 夜深了。絕: 斷絕, 停止。如:好像,仿佛。幽咽: 形容低微、斷續的哭聲。登前途: 踏上前行的路。獨: 唯獨、只有。 老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。 夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。1.這首詩從內容看是一首敘事詩問：記述的時間、地點、事件分別是什么？主要人物是誰？時間：晚上 地點：石壕村老婦人(百姓)家里事件：詩人夜投石壕村，看到官吏抓壯丁，把老婦人抓走了。主要人物：老婦人和官吏。3.為什么官吏是“捉人”而且還是“夜晚”？ 最終抓到人沒有？ 夜晚老百姓都在家中，白天躲避

5、戰亂和抓丁都躲起來了。 最終抓走了老婦人，反映了戰爭的慘狀，已無兵可征了。4.“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”兩句中“吏”和“婦”各有什么目的？有什么樣的表現？運用了什么描寫方法？石壕吏凄苦悲傷兇狠蠻橫老婦人捉丁護夫吏：呼、怒婦：啼、苦動作、神態描寫矛盾沖突聽婦之苦三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。-三男二死喪子之苦-衣不蔽體困窘之苦-自請服役應征之苦 從詩題來看，主要人物是官吏，但詩人對他用了暗寫，詩歌明寫老婦人，但用心體味就會發現老婦人這番話是被官吏逼出來的。原來情形可能會

6、是這樣.(請補全下面對話） 5，有人說，石壕吏中的老婦的“致詞”全是官吏一步步緊逼出來的。試分析整個過程。石壕吏:老嫗：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。 存者且偷生，死者長已矣！石壕吏：老嫗：室中更無人。石壕吏：老嫗：惟有乳下孫。石壕吏：老嫗：有孫母未去，出入無完裙。石壕吏：老嫗：老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。你家男人都到哪去了？快交出來！ 難道你家再沒別人了？快交出來！你竟敢撒謊！不是有個孩子哭嗎？吃誰的奶？總有個母親吧，快交出來！交出來！快交出來！如狼似虎蠻橫兇暴悲憤凄苦哀婉可憐對比鮮明明暗結合暗明吏：婦：小結6.自請服役時老婦人心里的真實想法是什么？自請服役也暗示掩護老翁和兒媳的心理。7.最后一句暗示了什么？ 最后四句是故事的尾聲，暗示老婦已被差役抓走。 主旨： 全詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了“安史之亂”給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。課文小結作業：把這首詩歌改寫成一篇記敘文 要求： 1，合理補充人物對話。 2，運用語言，動作，神態等描寫表現“吏”的怒，“婦”的苦。 3, 字數：400字以上。石壕吏開端官吏的殘暴戰爭的殘酷人民的苦難結局有吏夜捉人獨與老翁別發展、高潮戰爭犧牲家境凄慘自請服役致詞內容：2.這首詩共分為幾部分？各個部分