1、某幼兒園小班線上線下銜接及開學(xué)疫情防控預(yù)案為貫徹某某市教育 局關(guān)于推遲中小學(xué)幼園開學(xué)的通知精神和某某市教體局新冠肺炎疫情防 控工作應(yīng)急預(yù)案的工作要求，參照新泰市教體局學(xué)前辦關(guān)于疫情防控期 間幼兒園開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)活動的通知，我園制定了居家防疫，空中 課堂方案，以幫助幼兒渡過-個科學(xué)、健康的非常時(shí)期。在這個特殊的時(shí)期，我園利用互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)資源，有計(jì)劃安排幼兒開展 活動，教師每天遠(yuǎn)程跟進(jìn)指導(dǎo)，幫助家長合理安排好幼兒的一日活動，培 養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愉快、充實(shí)的度過每一-天。我們實(shí)行5+2制 度,周一至周五帶班教師把每一天的習(xí)慣養(yǎng)成、身體鍛煉、自由游戲、親 子手工等做成美篇推送到家長群，家長當(dāng)

2、天可以隨時(shí)點(diǎn)開鏈接參與課程。 家長將每天帶領(lǐng)孩子完成的情況以照片或視頻的形式發(fā)給老師，幫孩子養(yǎng) 成良好的習(xí)慣。這樣不僅能讓孩子更好地適應(yīng)開學(xué)后的節(jié)奏，減少返園焦 慮，更是一-次讓孩子嘗試和體驗(yàn)在家自主學(xué)習(xí)樂趣的機(jī)會。具體工作內(nèi)容安排：一、推薦一日作息時(shí)間二、完成每日活動任務(wù)1、 教育活動教育活動每天一節(jié)教育活動例如我愛我家的主題活動。主題總目標(biāo)：1、初步了解自己和家人的關(guān)系，感受親人對自己的 關(guān)心和愛護(hù)，體驗(yàn)家的溫暖。2、知道關(guān)心親人，熱愛自己的家庭。3、能較清楚地說出父母和自己的姓名及家庭住址。4、愿意與親人、教師、同伴交流自己對家的感受和體驗(yàn)，態(tài)度友好 大方，講話有禮貌。5、了解家里各個房

3、間的作用。6、嘗試用唱、跳、畫等自己喜歡的方式表達(dá)對家的熱愛。二、生活活動每天按時(shí)起床，自己刷牙洗臉，做到自己的事情自己做！三、區(qū)域活動老師每天都會發(fā)送一節(jié)線上手工教學(xué)，家長協(xié)助完成，鍛煉 孩子的動手能力！四、戶外活動每天一節(jié)親子游戲，鍛煉幼兒身體的同時(shí)， 增進(jìn)親子感情！主題活動1.我家有幾口2.開心媽媽3.睡 吧布娃娃4.大力士爸爸5.祖孫樂6.我的家7.會” 咬人”的電 探究活動1.表演：五指歌2.角色：幫娃娃穿新 用3.建構(gòu)：造房子4.漂亮的花園5.科學(xué)捉迷藏線 上已學(xué)習(xí)我家有幾口 總結(jié):教育活動方面雖然我們每天都會進(jìn)行不 同領(lǐng)域的教學(xué)活動，但是個別目標(biāo)達(dá)成欠佳。生活習(xí)慣一、自己習(xí)慣每天

4、按時(shí)起床，在幫助下能自己穿脫衣服或鞋 襪，二、飲食習(xí)慣在引導(dǎo)下能獨(dú)立進(jìn)餐，不偏食、挑食。三、衛(wèi)生習(xí)慣:1 .不用臟手揉眼晴，連續(xù)看電視不超過15分鐘。在提醒下，每天早晚刷牙.3.在提醒下，餐后能堅(jiān)持漱口。知道洗手的好處，在提醒下，飯前、便后、玩完玩具后能洗手，在 提醒下使用基本正確的方法洗手。打噴噓、咳嗽時(shí)不對著他人，能有意識捂口鼻，并提醒下洗手。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。在引導(dǎo)下，防疫期間盡量不出門，出門時(shí)能戴口罩。在提醒下垃圾丟到垃圾。戶外活動：1.揪尾巴2.打雪仗3.擲骰子4.木頭推推推5.袋鼠跳跳6. 小刺猬背果果7.小兔搬家線上未學(xué)。明天明天開始學(xué)！區(qū)域活動1.媽 媽的新發(fā)型2做面具

5、3美麗的家4今天我來做早餐5 美味披薩6小拖鞋7爸爸的領(lǐng)帶 線上已學(xué)今天我來做 早餐美味披薩 總結(jié):大部分家長與小朋友可以很好的完成，極個 別孩子完成欠佳。開學(xué)后疫情防控工作預(yù)案做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對保障全 校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維 護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行， 切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特 制定本工作計(jì)劃。一、傳染病預(yù)防1、按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對學(xué) 校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺 結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)

6、防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康 教育工作。2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促 使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或 者患有人畜共患傳染病的動物危害。4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化 處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染 病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué) 檢查結(jié)果確定。2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進(jìn) 行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的 隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4、對傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情 況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。四、傳染病防治監(jiān)督檢查學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和 疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整 改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳