1、13 唐詩五首課后習題參考答案一、野望描繪了一幅什么樣的畫面？聯系作者的生平，說說你對詩作思想感情的理解。參考答案：野望一詩中間兩聯主要寫景，描繪了詩人薄暮時分于東皋所見的田園風光。夕陽余暉暈染下，每一棵樹，每一座山，都呈現著濃濃的秋意；放牧的人趕著牛返回，獵人騎著馬帶著獵獲的禽鳥歸來。詩歌首聯“徙倚”二字，點明作者徘徊無依的孤獨心境。頷聯和頸聯寫的都是恬淡自然的田園景物，但因作者心緒的原因，都染上了一層憂郁、孤獨和清冷的色彩。尾聯抒發感情，田園生活的靜謐和安閑沖淡不了詩人的憂郁，他感覺自己并不能融入這詩一般的田園山水，只好從先賢那里尋找慰藉。詩人的彷徨、孤獨和苦悶，可能是因為仕途的不得志，感

2、覺前途渺茫，所以他三仕三隱，寄情于詩酒。二、黃鶴樓一詩是怎樣將神話傳說與眼前景物融為一體的？抒發了詩人什么樣的情感？參考答案：黃鶴樓前兩聯，均是先寫神話傳說，再寫眼前景物，虛中有實，撫今追昔，寫出詩人對世事變化難以預料的感慨；以神話傳說起筆，則增添了黃鶴樓的神異色彩，大大豐富了詩歌的內容。首聯從神話傳說落筆，起筆高遠，回到現實情境，又仿佛黃鶴從天而降一樣，神秘莫測。頷聯先寫黃鶴之杳然不見，在遠望天際，尋覓黃鶴蹤影之時，順勢轉換為對天際白云的描繪，轉換自然，毫無痕跡。從句中兩個“空”字，可以體會到詩人吊古傷今，無限悵惘的情感。三、使至塞上的頸聯被譽為“獨絕千古”，清人黃培芳認為其妙處在于“直圓二

3、字極錘煉，亦極自然”。你怎么理解這一說法？你覺得這兩句詩好在哪里？參考答案：這兩句詩充分體現了王維詩歌“詩中有畫”的特色，非常講究景物的畫面感。首先，它有繪畫一樣的構圖，空間闊大，層次豐富。其次，它有繪畫一樣講究的線條，一望無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡約的線條勾勒出了景物的基本形態，概括性極強，仿佛抽象派的作品。最后，這兩句在色彩上也很鮮明，落日、大漠、黃河、烽煙，各有色彩，引人想象?！爸薄薄皥A”二字的“錘煉”之處就在于構成壯美的畫面，富有視覺感；其自然之處，在于符合塞外現實的情境。“烽煙”多用狼煙，有輕直、聚集的特點，是“孤煙”，不會相互糾纏，故在無風的時候

4、，能夠“直”沖云天；蒼茫的大漠背景下，“落日”即將沒入地平線，顯得又大又圓，這也符合我們日常觀察落日的視覺感受。“自然”之處還在于，這兩句詩所寫的獨特景象，是長期生活于內地的人剛進入塞外很自然地就會捕捉到的。四、李白年輕時曾“仗劍去國，辭親遠游”，渡荊門送別就寫于他乘舟東下、出蜀入楚的途中。細讀詩作，用自己的話描述詩中所寫的景色，注意寫景視角的轉換，體會詩人心境的變化。參考答案：詩人乘舟東下，隨著船只的移動，兩岸的景色像畫卷一樣展開、變換。頷聯以移動的視角來描寫景物的變化。船由蜀地到荊門，兩岸的地勢由山地過渡到平原，山巒從作者的視野中一點點地消失；江水向著廣闊的原野奔騰而去。山嶺本是靜止的事物

5、，卻如影隨形，竟至于消失，這里作者化靜為動，使景物富于動態；江水本在河道中奔涌，卻仿佛流入遼遠無際的荒原，顯得視野遼闊，境界高遠。頸聯則以靜止的視角，描摹江上的美景，宛如兩幅圖畫。第一幅是水中映月圖，寫朗月映照下的夜景，明月映入水中，如同飛下的天鏡，寫出江水的澄凈明澈。第二幅是天邊云霞圖，寫黃昏時的景象，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。這兩聯的景物，或天高地遠，氣象闊大，或風物靈動，景色優美，正是作者喜悅開朗心境的展現，洋溢著青春的活力，表現出作者遠游異鄉、闖蕩世界的興奮心情。但隨著離鄉越來越遠，對故鄉的思念之情就越來越濃，最后一聯則轉入思鄉之情的抒發。五、同是春天，初春、仲春、暮春的景物

6、各有不同。錢塘湖春行寫的是初春景色，詩中哪些詞語透露出這一點？品讀下列詩句，想一想它們描寫的景物分別屬于春天的哪個階段，說說你的理由。1.帶雪梅初暖，含煙柳尚青。（ 孟浩然陪姚使君題惠上人房）2.雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃。（ 王維輞川別業）3.楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。（ 武元衡春興）4.半煙半雨江橋畔，映杏映桃山路中。（ 鄭谷柳）參考答案： 錢塘湖春行一詩圍繞初春來寫，描繪了西湖明媚的春光。很多詞語都能看出初春景象來，如“早鶯”“新燕”自不必說，“幾處”說明早鶯尚少；“爭暖樹”說明是乍暖還寒時候，早鶯爭奪向陽的樹木；“誰家新燕”說明燕子始回，尚未筑巢。“亂花漸欲迷人眼”說明花兒還未盛放，但盛放可期；“淺草才能沒馬蹄”說明芳草才生，尚未長高。1.初春，乍暖還寒時候（梅尚帶雪；柳葉初長，如煙似霧）；2.仲春（春雨初降，綠意正濃，桃花盛開）；3.暮春（楊柳已成蔭，殘花已落盡，群鶯已亂飛）；4.仲春（山中杏花、桃花盛開）。六、背誦這五首詩。以其中一首為例，參考補白，具體說說律詩在對仗、押韻方面的特點。參考答案：示例：渡荊門送別中，頷聯和頸聯都是對仗。頷聯：山隨平野盡，江入大荒流?！吧健睂Α敖?，“平野”對“大荒”，都是物對物，名詞對名詞；“隨”對“入”，“盡” 對“ 流”，都是動詞對動詞。頸