1、中繼教學(xué)習(xí)心得600字當(dāng)備受啟迪時(shí)，有這樣的機(jī)遇，要好好記錄下來，這樣就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面由給大家共享一些關(guān)于中繼教學(xué)習(xí)心得，便利大家學(xué)習(xí)，希望可以幫到你。中繼教學(xué)習(xí)心得600字一通過中繼教相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，我明白，學(xué)校要進(jìn)展，必需有一支政治素養(yǎng)過硬，教學(xué)力量突出的優(yōu)秀老師。作為一名一般的老師，我向這個(gè)目標(biāo)看齊，仔細(xì)參與了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng)，完成了學(xué)校規(guī)定的中繼教任務(wù)的幾年科目的學(xué)習(xí)。如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，逆水行舟，不進(jìn)則退。作為一位人民老師，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn)，否則就會(huì)害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務(wù)，在新的一年里，我想，我肯

2、定要主動(dòng)地投入到中繼教的洪流中去，不斷地提高自己。我們都明白：中學(xué)老師連續(xù)教育是老師教育的重要組成部分，是提高個(gè)人整體素養(yǎng)和促進(jìn)老師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素養(yǎng)教育的關(guān)鍵。在工作中，我主動(dòng)參與學(xué)校的連續(xù)教育培訓(xùn)，扎實(shí)工作，取得了明顯的成效，有力地推動(dòng)了自我教育水平的提高?？傊?，通過本學(xué)期連續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我深切地學(xué)習(xí)到：做為一名老師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。從而使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對(duì)同學(xué)能賜予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)懷，熟悉的點(diǎn)撥，思想的疏導(dǎo)。并能公正、公正地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，滿意他們求進(jìn)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研討每位同學(xué)的

3、生理、心理特點(diǎn)、愛好愛好和獨(dú)特特長(zhǎng)，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)同學(xué)，為同學(xué)的健康成長(zhǎng)和進(jìn)展牢牢打好各方面的根底。中繼教學(xué)習(xí)心得600字二作為一名一般的中學(xué)物理老師，在中繼教學(xué)習(xí)過程中，我向達(dá)標(biāo)這個(gè)目標(biāo)看齊，仔細(xì)參與了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng)，圓滿地完成了學(xué)校規(guī)定的中繼教任務(wù)，提高了自己的教學(xué)力量，培形成了自己新的老師素養(yǎng)，特作總結(jié)如下。一、師德修養(yǎng)：本學(xué)年，本人關(guān)注中國(guó)感動(dòng)人物的事跡，向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，并且研討新時(shí)期師德修養(yǎng)，熟悉到作為一名老師，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不好的情況下，在工資福利待遇與別人相差很大的情況下，更應(yīng)當(dāng)守住老師道德的底線，戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，為天中的崛起奉獻(xiàn)自己的力量。本年度，我參與了學(xué)

4、校組織的各種關(guān)于干部素養(yǎng)和師德修養(yǎng)的競(jìng)賽和考試，成功過關(guān)。二、學(xué)科培訓(xùn)：本年度，我主動(dòng)地參與各種學(xué)科掊訓(xùn)。按時(shí)參與教職工大會(huì)，歡送來到山濤寄語(yǔ)，愿你能在這里找到你有用的!傾聽校長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)的布置，看法及對(duì)老師的建議，并且仔細(xì)地作好筆記。這一年度，學(xué)校開展了專題講座，其中有物理方面的，我按進(jìn)參與，并且寫出反思；其他學(xué)科，如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，我也耐煩地去聽，獲得了許多啟示。我熟悉到，要搞好學(xué)科教學(xué)，必需與其他老師互通有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短，絕不能固步自封，師心自用，作井底之蛙。這一年度，我還仔細(xì)地做好了物理學(xué)科的“白皮書”，仔細(xì)地學(xué)習(xí)高中物理新課標(biāo)。三、教育技術(shù)培訓(xùn)：本年度，學(xué)校沒有組織過多的教育技術(shù)培訓(xùn)，但我并

5、不放松對(duì)教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。我仔細(xì)地參與公開課活動(dòng)，去觀摩別人運(yùn)用教育技術(shù)的情況，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)現(xiàn)缺乏，予以彌補(bǔ)。作為物理老師，我意識(shí)到必需把握新的多媒體技術(shù)，才能更好地實(shí)施教學(xué)。我學(xué)習(xí)了“會(huì)聲會(huì)影”等軟件，學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)潔的影片，并與計(jì)算機(jī)老師學(xué)習(xí)，制作音頻和視頻。四、專業(yè)學(xué)習(xí)：教書教了十多個(gè)年頭，也不算年青老師了，但教學(xué)是仍感到學(xué)問不夠用。這一年度，我仔細(xì)進(jìn)行研討生辯論，并順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了審核，獲得了碩士學(xué)位證，通過讀研討生，我熟悉到，只有有肯定的時(shí)機(jī)，才能接觸到更多的理念，才能對(duì)教學(xué)作更多的思索，獲得新的啟示。本年度，通過教研會(huì)，我觀摩了公開課和示范課，學(xué)到了不少的學(xué)問，特別是從聶老師等有經(jīng)驗(yàn)的老師

6、那里獲益匪淺。這一年度，我的論文獲得貴州省教育科研所組織的論文大賽一等獎(jiǎng)，并且參與了教育局組織的教學(xué)推廣活動(dòng)，專業(yè)學(xué)問和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五、缺乏之處及今后準(zhǔn)備1、培訓(xùn)中，有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì)，不能更深化地學(xué)習(xí)其理論精髓；2、培訓(xùn)活動(dòng)單一，不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。中繼教的工作還許多，我只談了其中的幾個(gè)方面。如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，逆水行船，不進(jìn)則退。作為一位人民老師，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn)，否則就會(huì)害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務(wù)，在新的一年里，我想，我肯定要主動(dòng)地投入到中繼教的洪流中去，不斷地提高自己。中繼教學(xué)習(xí)心得600字三全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，切實(shí)強(qiáng)化師德

7、教育。老師的職業(yè)是崇高的，擔(dān)負(fù)著培育、教育下一代人的艱難繁重的任務(wù)，老師用學(xué)問的力量去鼓勵(lì)同學(xué)求知的欲望，以嚴(yán)愛之心架起師生之間友情的橋梁。我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)時(shí)期中小學(xué)老師職業(yè)道德有以下幾方面：依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛同學(xué)；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團(tuán)結(jié)協(xié)作；廉潔從教；為人師表。但倘若老師的人格品德、學(xué)識(shí)不高，缺乏從事老師職業(yè)所必備的遵循職業(yè)道德、行為標(biāo)準(zhǔn)的自覺性，試問：他將如何去履行他的天職，完成他的任務(wù)呢？這正如陶行知先生所說：“道德，是做人的根本，根本一壞，縱然你有一些學(xué)問和本事也無其用途?！庇纱丝梢姡瑤煹率橇⒔讨?，正由于老師職業(yè)具有的特別性和老師任務(wù)具有的特定性，所以時(shí)期與社會(huì)對(duì)老師職業(yè)道德要求水準(zhǔn)高于其他

8、行業(yè)。老師在同學(xué)心目中，是學(xué)問的化身，是才智的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生牢靠的引路人。因此，老師以德立教以身示教，與時(shí)期同步，鍛造不朽師魂!老師的職業(yè)道德，應(yīng)是集公民的思想、政治、法紀(jì)、道德等方面的優(yōu)良素養(yǎng)在教育教學(xué)活動(dòng)中的統(tǒng)一集中的詳細(xì)表現(xiàn)。歸納起來，主要表達(dá)在以下幾點(diǎn)：第一要熱愛教育事業(yè)老師的道德是老師的靈魂，師德是老師職業(yè)抱負(fù)的翅膀，老師的工作是崇高的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全第二要熱愛同學(xué)老師必需關(guān)愛同學(xué)，尊重同學(xué)人格，促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)各方面都得到進(jìn)展。朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界?！笔墙?/p>

9、育，首先應(yīng)當(dāng)是暖和的，是充滿情感和愛的事業(yè)，老師應(yīng)多與同學(xué)進(jìn)行情感方面的溝通，做同學(xué)的知心好友。愛需要老師對(duì)同學(xué)傾注相當(dāng)?shù)臒岢?，?duì)其各方面賜予關(guān)注，愛將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系。愛使老師與同學(xué)互相依存中取得心靈到達(dá)溝通，共同共享勝利的歡樂，分擔(dān)挫折的懊惱。和諧的師生關(guān)系，是促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。愛生是衡量一個(gè)老師師德水平的一把根本尺子。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個(gè)層面，善愛則是另一個(gè)層面。作為老師，因此，老師要做到能愛、善愛。要愛同學(xué)成長(zhǎng)過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性；要愛他們成長(zhǎng)過程中孕育出來才一串串教

10、育勞動(dòng)成果。“愛”要以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；“愛”要以理解、尊重、信任為根底；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面對(duì)全體同學(xué)?！敖瘌P凰”當(dāng)然可愛，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫忙他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活詳情上關(guān)懷他們。第三要學(xué)無止境要給同學(xué)一杯水，老師自己就要一有桶水。學(xué)海無涯，處于“學(xué)問爆炸”時(shí)期的同學(xué)們，無論在學(xué)問的來源渠道，學(xué)問的種類范圍和運(yùn)用學(xué)問的力量方面，都非同尋常。這就要求老師在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”。明代思想家黃宗羲曾說：

11、“道之未聞，業(yè)之未精。有惑而不能解，則非師之過矣?！苯虝耸且豁?xiàng)重大的嚴(yán)格的工作，來不得半點(diǎn)虛假，敷衍馬虎，因此，老師應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，走在時(shí)期和同學(xué)進(jìn)展的前頭。老師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動(dòng)者，必需有真才實(shí)學(xué)。面對(duì)當(dāng)今時(shí)期的進(jìn)展，社會(huì)的進(jìn)步，科技的飛躍，以及同學(xué)成長(zhǎng)對(duì)“學(xué)高為師，身正為范”的挑戰(zhàn)，老師假如不強(qiáng)化“自育”意識(shí)，力學(xué)苦練，做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻，”恐非易事。第四要為人師表孔子書過：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”老師在傳授學(xué)問的同時(shí)，更重要視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理，“要立業(yè)，先樹人?！蓖瑢W(xué)時(shí)期是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，

12、老師是才智的代表，是高尚人格的化身。老師的一言一行，一舉一動(dòng)都對(duì)他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！币虼耍蠋熆隙ㄒ米约旱哪７蹲饔?，為同學(xué)樹起前進(jìn)的旗幟，指明前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃他們心中的火種。老師不僅要有做人的聲威，人格的力量，令同學(xué)所鄙視，還要以最正確的第五要樂于合作，擅長(zhǎng)合作現(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強(qiáng)的職業(yè)勞動(dòng)，老師的工作需要競(jìng)爭(zhēng)，更需要合作。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了教育進(jìn)展的繁華，為教育增加了活力。但老師又要樂于合作，擅長(zhǎng)合作。同學(xué)的成長(zhǎng)和同學(xué)素養(yǎng)的全面進(jìn)展，決不是一個(gè)老師的勞動(dòng)成果。老師只有擅長(zhǎng)處理好老師于老師之間，老師與家長(zhǎng)及社會(huì)主動(dòng)力量的關(guān)系，才能削減教

13、育過程中的內(nèi)耗，從而形成取向全都的教育力量。老師的勞動(dòng)才有可能最大限度地提高教育效率，因此，老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也是當(dāng)代師德不行或缺的重要內(nèi)涵之一。我們常說：“十年樹木，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟?，老師每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級(jí)但是，我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)今，著眼將來，以苦為樂，甘于孤獨(dú)，勤勤懇懇。老師是“辛勤的園丁，”老師是“燃燒的蠟燭，”老師“人梯”老師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站的新的歷史高度，在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，標(biāo)準(zhǔn)自身的行為，提高自身的素養(yǎng)

14、，讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，發(fā)揮出不平凡的力量。中繼教學(xué)習(xí)心得600字四老師連續(xù)教育工作是老師教育的重要組成部分，是提高老師整體素養(yǎng)和促進(jìn)老師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素養(yǎng)教育的關(guān)鍵。通過本學(xué)期的老師連續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我在教育思想，教育理念及業(yè)務(wù)力量等方面受益頗多，我深切地熟悉到了時(shí)期在更新，伴著社會(huì)在不斷的進(jìn)步，教育教學(xué)工作更是要順應(yīng)素養(yǎng)教育的需要，必需不斷地全面提高自身的素養(yǎng)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是老師的立教之本。本學(xué)期的連續(xù)教育，培訓(xùn)內(nèi)容多，觸及的學(xué)問面廣，現(xiàn)將本學(xué)期的老師連續(xù)教育工作總結(jié)如下：1、師德培訓(xùn)，我按時(shí)參與學(xué)校和上級(jí)教育主管部門組織的各種教培訓(xùn)，無缺曠和病事假，并在培訓(xùn)

15、班中仔細(xì)做好筆記，在課余時(shí)間仔細(xì)自學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都根據(jù)方案要求，到達(dá)了集中學(xué)習(xí)5學(xué)時(shí)，自學(xué)3學(xué)時(shí)，并按學(xué)校的要求結(jié)合自己的實(shí)際，仔細(xì)撰寫并上交了師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過師德培訓(xùn)，使我熟悉到，成為一名合格的老師簡(jiǎn)單，要想成為一名優(yōu)秀的老師必需盛行詳情，充滿師愛，從微小處入手，充足了解、關(guān)愛每天一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡后，更加堅(jiān)決了我從事教育行業(yè)的信念和決心。2、新理念。仔細(xì)按時(shí)參與了學(xué)校組織的新理念學(xué)習(xí)和按要求進(jìn)行了自學(xué)，學(xué)時(shí)到達(dá)了既定要求，即集中學(xué)習(xí)6學(xué)時(shí)，自學(xué)4學(xué)時(shí)。并結(jié)合自身的實(shí)際，對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行了反思，從思想上更新了教育教學(xué)觀念，并把這些新理念融入到自己的教育教學(xué)中

16、，收到了良好的教學(xué)效果，真正達(dá)了老師連續(xù)教育效勞于課堂教學(xué)的目的。3、新學(xué)問。老師要想給同學(xué)一碗水，自己就必需有一桶水，而且是為斷更新的水。本學(xué)期中，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了法制教育和學(xué)科課程整合以及各種經(jīng)典案例，拓寬了我的學(xué)問視野，使我的學(xué)問得到了按時(shí)的補(bǔ)充和更新。學(xué)時(shí)和筆記都到達(dá)了既定的要求。4.新方法，伴著學(xué)問和教育理念的更新，老師的教學(xué)方法也要不斷地更新。本學(xué)期中，我除了根據(jù)學(xué)校的方案和要求仔細(xì)學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記外，并且大量閱讀了各種教學(xué)方面的書籍，使我能在教學(xué)中能訓(xùn)練地運(yùn)用一些常見的如啟發(fā)式、商量式、控究式等教學(xué)方法，改進(jìn)了課堂教學(xué)的組織方式和教學(xué)模式，也程教學(xué)質(zhì)量在肯定程度上得到了提升。5、新

17、技能。新一輪課程改革最顯著的特征就是現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。本學(xué)期中，我根據(jù)學(xué)校的布置和自己的方案，主動(dòng)參與學(xué)校組織的新教育技術(shù)培訓(xùn)，仔細(xì)聽取取老師的具體講解并做好課堂筆記，并在課后上機(jī)操作訓(xùn)練，不但使我的學(xué)習(xí)能到達(dá)學(xué)校的要求，而且能制作各種ppt、幻燈片、AW課件，為自己的課堂教學(xué)效勞。缺乏之處，老師連續(xù)教育的學(xué)習(xí)渠道不寬，學(xué)問來源的途徑單一，在理論與實(shí)踐聯(lián)系起來的時(shí)分收不到抱負(fù)的效果。我們只有不斷地提高自我的要求，不斷增加求知欲，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能不斷提高我們的自身道德素養(yǎng)和自身的業(yè)務(wù)水平，使我們的老師連續(xù)教育學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處。中繼教學(xué)習(xí)心得600字五新一輪的中繼教學(xué)習(xí)已有兩年

18、多，在這幾年的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐中，本充足地熟悉到，一個(gè)學(xué)校的進(jìn)展離不開老師，特別是政治素養(yǎng)過硬，教學(xué)力量突出的優(yōu)秀老師，中繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)。作為一名一般的老師，我始終都有一個(gè)幻想希望能多為學(xué)校做一些工作，為此我主動(dòng)了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng)，圓滿地完成了20X年度的中繼教學(xué)習(xí)任務(wù)，提高了自己的教學(xué)力量，培形成了自己新的老師素養(yǎng)，現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下。一、在師德修養(yǎng)方面：本學(xué)年，本人仔細(xì)參與學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)班活動(dòng)，仔細(xì)摘抄學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)關(guān)注中國(guó)感動(dòng)人物的事跡，懇切地向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，作為一名基層老師，我熟悉到在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所下降的情況下，在工資福利待遇與別人相差很大的情況下，更應(yīng)當(dāng)守住老師道德的底線，戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，為學(xué)校的崛起奉獻(xiàn)自己的力量。一年來本人愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教學(xué)方法得到了改進(jìn)，教學(xué)成果有了明顯的進(jìn)步二、在學(xué)科學(xué)科培訓(xùn)方面：本年度，我主動(dòng)地參與各種學(xué)科掊訓(xùn)，中繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)。按時(shí)參與教職工大會(huì)，傾聽校長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)的布置，看法及對(duì)老師的建議，并且仔細(xì)地作好筆記。這一年度，學(xué)校開展了專題講座，其中有語(yǔ)文方面的，我按進(jìn)參與，并且寫出反思；其他學(xué)科，如數(shù)學(xué)、歷史，我也耐煩地去聽，獲得了許多啟示。我熟悉到，要搞好學(xué)科教學(xué)，必需與其他老師互通有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短，絕不能固步自封，否則不能順應(yīng)日新月異進(jìn)展的社會(huì)性主義教育界的需要。進(jìn)，發(fā)現(xiàn)