1、插花五大盆景藝術(shù)論文 篇一：盆景及插花藝術(shù) 插花藝術(shù) 第一章 插花藝術(shù)概論 第一節(jié) 概念 第二節(jié) 插花藝術(shù)的特點 第三節(jié) 插花藝術(shù)的類別 第一節(jié) 概念 1、插花：以植物為主要材料，通過藝術(shù)加工而成的作品。 2、花藝：運用各種花材和其他非植物裝飾性材料混合地一起進展藝術(shù)創(chuàng)作。 區(qū)別：花藝的外型大型化，外型更具裝飾性和時代感，可不用容器；插花必須插在容器中。 3、花卉裝飾： 用花卉裝飾美化其他物品（環(huán)境或人），包括切花花材應(yīng)用、園林花卉的配置應(yīng)用、盆花的擺設(shè)應(yīng)用。 4、 插花藝術(shù)和自然美。插花藝術(shù)是一門“高雅的外型藝術(shù)”、“優(yōu)美的空間藝術(shù)”、“有生命的花卉藝術(shù)品” 5、花藝設(shè)計： 作品更強調(diào)欣賞性

2、、裝飾性。 6、藝術(shù)插花刻意追求作品的裝飾效果。 7、 花道：日本人對插花的別稱。經(jīng)條理化、標(biāo)準(zhǔn)化的經(jīng)歷稱之為“道” 8、花道精神找哲理。 第二節(jié) 第三節(jié) 插花藝術(shù)的特點 插花藝術(shù)的類別 生命性、創(chuàng)作性、裝飾性、時間性 一、 按地區(qū)、民族風(fēng)格分類： 1、東方式插花藝術(shù)：花型自然，爽朗多變，線條優(yōu)美；重情趣，有意境，耐人尋味。 2、西方式插花藝術(shù)：構(gòu)圖多較規(guī)那么，色彩華美。 二、按時代特點分類 ? 傳統(tǒng)的古典插花：明顯的東西方色彩 ? 現(xiàn)代插花：1、揉合了東西方的特點：既有優(yōu)美的線條也有明快艷麗的色彩。2、滲入了現(xiàn)代人的認識：自由發(fā)揮，求外型美 三、按藝術(shù)表現(xiàn)手法分類 ? 有寫實手法、寫意手法、

3、抽象的手法 1、寫實手法： ? 自然式：主要表現(xiàn)花材的自然形態(tài)。 ? 寫景式：模仿自然風(fēng)光，縮于盆中。 ? 象方式：模仿動物或其他物體的形態(tài)。 2、寫意手法 ? 利用花材的各種屬性，或諧音或品行或形態(tài)，表達作者的某種意念、情趣或哲理。 3、抽象的手法： 不以詳細事物為按照，也不受植物生長的自然規(guī)律約束，只把花材作為外型要素中的點、線、面和色彩要素進展外型。（理性抽象和感性抽象） 理性抽象：屬純裝飾性。 1、特點：用抽象的數(shù)學(xué)或幾何的方法構(gòu)圖。2、品種：三角形、半球型、S型等。 感性抽象：特點：無一定的方式，也不受任何約束。 四、按所用容器品種分類 1、瓶插（高型的花器，日本稱之為投入花）： 花

4、瓶一般指口小，頸長、腹大的器皿；通常花枝數(shù)量較少，只需將花枝投入容器即可。 2、盤插（淺身闊口的 ，日本稱之為盛花）： 利用淺平盤為容器。盤的質(zhì)地有紫砂、水磨石、塑料等，一般用劍山固定花枝。 3、籃插： 花籃多為竹質(zhì)、柳條編制。籃的規(guī)格大小不一，形狀各異。大型的多分為上、下兩層。一般用于慶典或祭祀，也可作饋贈禮品。 4、盆藝插花： 在盆栽植物上加插各種鮮花。以盆栽植物為主體，鮮花作陪襯。 五、按使用目的分類 1、禮儀插花：用于社交禮儀活動中 要求：外型整齊簡節(jié)；花色艷麗、形體大，插作繁密忌有異味或毒汁花及花粉多的花（摘除花粉）理解：各地區(qū)、各民族用花的愛好和忌諱等風(fēng)俗。 2、 藝術(shù)插花:為爽朗

5、文化娛樂活動而用的插花。美化居室和裝飾環(huán)境。 ? 要求：外型不拘方式對環(huán)境規(guī)劃、主題有較高要求。 六、按所用花材的性質(zhì)分類 1、鮮花 2、單調(diào)花：新鮮花材單調(diào)而成。 優(yōu)點：長期插放，易于清理，可改色。缺點：色澤較鮮花暗淡，形態(tài)缺乏生動。適于：稀少的、季節(jié)性的花 3、 壓花:單調(diào)的花卉經(jīng)精心設(shè)計編排制造而成。 要求：花材足夠“干”、“薄” 特點：與平面繪畫創(chuàng)作相近，“圖畫”。 4、 人造花：非鮮花材料制造而成 （1）水晶花：其原料是一種化學(xué)塑膠液，配制成各種顏色，制成水晶花瓣。可在上面噴以金、銀粉，亮堂而有光澤。 （2） 彩虹花：一種較厚且有伸縮性及韌性的縐紋紙，染上各種顏色后，再捏塑成各種花

6、朵，枝葉沾上彩虹液，灑上水晶珠、五彩粉。 5、 面粉花：制造材料是通過科學(xué)加工的面粉，染有各種顏色捏制，干透后定型。 6、 粘土花：其原料是一通過加工過的粘土。制造工藝源自陶瓷藝術(shù)。 7、 珠花：其主要原料是各種顏色、形狀、大小不一的塑料珠粒。 8、 絲襪花：主要原料是尼龍絲襪。源自日本制花手藝。 9、 絲帶花 第二章 插花藝術(shù)根本知識 第一節(jié) 插花器具 第二節(jié) 第二節(jié)花材 第三節(jié)插花的根本技能 第四節(jié)插花外型的根本理論 第五節(jié)插花創(chuàng)作步驟第一節(jié) 插花器具：花器、幾座和附屬品 一、花器 （一） 花器的品種和分類：常用的花器分為金屬花器、竹制花器、木制花器以及陶瓷花器 四種。其他：水晶玻璃、塑料

7、等制成的花器，形態(tài)各有千秋，組合別有情趣。 （二） 選擇花器的要點 1、 花期持久：可包容較多水量，花器能留出適當(dāng)空間,以便空氣流通 2、 花器是藝術(shù)設(shè)計的組成部分：花器的形狀、大小、顏色、重量 1）花器的形狀 高瓶線條優(yōu)美的花材矮瓶短小的花材窄瓶細幼的花材闊瓶較粗大或數(shù)量較多的花材藝術(shù)花器按照擺設(shè)場合及本身大小、形狀決定花材的品種。 2）花器的大小 按照花材大小及多少而定花材較多，選用闊口的盆或瓶花材小但線條優(yōu)美,也可用闊口瓶來突出其線條幼長花枝或木本類，用高瓶插放，效果好。 3） 花器的顏色 多個花器組合時，顏色重的花器應(yīng)置于后方或下方。花材的顏色與花器的顏色相配合： 淡色配淡色，主枝花材

8、較幼長的為好。 4） 花器的重量 本質(zhì)質(zhì)量:如陶瓷、黃銅、鐵銅或青銅外觀重量：暗黑色、笨重外觀等 其他:1、花器經(jīng)由結(jié)合作用而造成氣氛，同時完成調(diào)和以統(tǒng)一整個規(guī)劃。2、新奇的花器或具備裝飾主題的花器常受人歡迎。3、真正好的花器，指的是使用起來感受歡樂，與四周環(huán)境協(xié)調(diào)。 5）選擇花器，作品大小、方式、顏色和構(gòu)造都是需要考慮的要素。如：木制器皿適宜用于干花花材或稍重的豆枝材料。玻璃器皿有特別的光澤，形狀多樣，適宜較名貴或線條較美的鮮花花材。 二、 幾座（根底）：作為花器的一部分，將各單元結(jié)合成一個完好的整體設(shè)計。 1、 要求：大小及款式要與花器互相配合。2、常用在：外觀平衡上，顯得太輕的花材。 三

9、、附屬品： 作為強調(diào)用的物品，或是為了要完成某種調(diào)和的規(guī)劃所需要的工程。附屬品會提供整體所需要的要素。如對平衡作用添加重量，強調(diào)色彩的延伸，提供色彩的調(diào)和等。 每個附屬品應(yīng)該都帶來某些信息，而且特別明白地說出要開展的主題。有時藝術(shù)插花成了陪襯，附屬品成為主題。應(yīng)用在藝術(shù)插花中的附屬品，所在每個位置上，勢必符合其自然規(guī)律感受。 四、 固定花材的器具 （一）劍山（又花插） 由許多銅針固定在錫座上鑄成，有一定重量保持穩(wěn)定。花莖可直截了當(dāng)插在銅針上或插入針間縫隙加以定位。使用壽命長，是淺盤插花必備的器具。 （二） 花泥 一類是汲水后專供插鮮花使用的，有綠、粉、藍、褐等色，有的還含保鮮劑，花枝插入后，不

10、僅穩(wěn)定，還保濕、保鮮。另一類是不吸水的干花泥,專供插干花和人造花使用 （三） 鐵絲網(wǎng)：由細鐵絲網(wǎng)編織成六角形孔網(wǎng)，高型花器可采納鐵絲網(wǎng)。把網(wǎng)卷成軸狀插 入瓶內(nèi)，花莖插入網(wǎng)孔。 （四） 其他插花常用工具：花剪、小刀、鐵絲、銅絲、膠帶、大頭針、釘書器、噴水器、盛水器等。 第二節(jié)、花材 一、常用鮮切花材 1、從欣賞性主要分為 ? 觀花：月季、菊花、香石竹、唐昌蒲、馬蹄蓮、仙客來、蘭花等 ? 觀枝：木本植物的花枝梅花、櫻花、石榴、海棠、棣棠、牡丹等。 觀葉：蕨類、文竹、蜘蛛抱蛋、八角金盤、松、柏、竹、虎尾蘭、黃金葛等 ? 觀果：佛手、五指茄、巴西茄、石榴、南天竹 ? 藤蔓植物類：花葉常春藤、紫藤、凌宵

11、、金銀花等 2、按花的形態(tài)， 可分為線狀花材、團狀花材、特別花材和散狀花材 1）線狀花材：1、作用：是構(gòu)成花型輪廓和根本構(gòu)架的主要花材。2、類型：木本植物的枝條、根、莖、長形葉、具有長條形狀的枝葉、花序的草花。如：劍蘭、金魚草、飛燕草和香蒲等。 2）線形花材（構(gòu)成花型輪廓和根本構(gòu)架）：外形呈細長的條狀或線形的花材。如劍蘭、銀芽柳、蛇鞭菊、金魚草、臘梅、桃花。 3）團狀花材1、形狀：花朵呈圓團形，如茶花、玫瑰、菊花、芍藥、繡球花、天竺葵等 2、 作用：可單獨插，也可與線狀花材配合作焦點花。單獨使用在一作品中，越離焦點近處， 插越大的團狀花，以增加安定感。3、忌：兩枝塊狀花放在同一層次或平面上。

12、5） 定型花材 1、 形狀：花形奇特，形體大。如天堂鳥、火鶴花、卡特蘭、帝王花等。2、作用：常用作 焦點花，插時保持其特別的外形。 6） 異形花材 ：花型奇特，體型較大。作焦點花。如紅掌、馬蹄蓮、鶴望蘭、蝎尾蕉 帝王花又名菩提花， 俗稱木百合花或龍眼花，鮮花實際是一個花球，有許多花蕊， 并被宏大的、色彩豐富的苞葉所包圍。花球直徑在1230厘米。花球苞葉的顏色從乳白色到深紅色之間變化，但淡粉紅色、稍帶銀色光澤的苞葉是最受歡迎和推崇的。同類有皇后花，公主花，公子花，習(xí)性類似 7） 填充花 1、 2增加層次感，強調(diào)主花。 8）散（點）形花材（宜插在大花之間填空，增加層次感）：花形細小，一莖多花。如滿

13、天星、情人草、勿忘我、小菊、蕾絲等。 總的來說： 線形花勾畫架構(gòu)以定出款式，塊狀花放在框架內(nèi)，靠近焦點區(qū)的位置特別花做焦點 散狀花填充空間。 注1：自由型插花，不受限于花形。2：一作品可用任何一種花形或組合數(shù)種的花形來完成 二、 各品種型的綠葉（綠葉與花朵具有同等價值） 按照其形狀分類： 1、線型葉：如棕櫚、葉蘭、紫葉朱蕉、劍葉等。作用：增加作品活力，加強線條或添加柔軟的曲線。可卷曲等外型。 2、 塊狀葉：如彩葉芋、黃金葛、闊葉蔓綠絨等作用：在規(guī)劃中給予重量，可花朵的背景。 3、 定型葉：如變?nèi)~木、馬褂木、石松等 4、填充葉：作用：主要作背景或作設(shè)計的關(guān)聯(lián)。三、花材的采集 1、采集時間：鮮花以

14、早晨露水未蒸發(fā)之前或太陽剛出來時采集最為理想，晚上也行。假設(shè)不得已，須在中午采集，采后用水噴灑，放在陰暗潮濕處，令其復(fù)蘇，如不能復(fù)蘇那么不能插用。 2、 枝條選擇：采折老一點的留意枝條的神韻：花的神態(tài)要自然，不要有太多的人為痕 跡。 四、花材的選購: 留意花材的鮮度： 1、 觀察花朵：選有蕾有花的；花瓣有彈力，色鮮；花蕾有彈性感為好；花形不宜過小。 2、 觀察葉片：青綠、堅硬、繁密。3、觀察莖部：莖尾以挺拔有力為好，用手輕捏應(yīng)有 彈性；無腐爛；莖較長。4、購置回的花材，需將莖端剪去23cm,浸入水中半小時左右以恢復(fù)新鮮才能使用。 五、 花材的包扎： 1、 采集或購置回的花材要留意妥善包扎2、最

15、好用報紙或有色的紙把花朵部分小心包 好3、忌：曝曬或受風(fēng)吹襲 六、花材的保養(yǎng)： 1、花材早萎的緣故 水分供應(yīng)不及時，造成失水呼吸作用，將空氣吸入導(dǎo)管內(nèi)，氣泡阻礙了吸水一些乳汁多的植物,導(dǎo)管被乳汁堵塞,造成吸水不良細菌感染，切口處腐爛而喪失吸水才能 2、 花材的保養(yǎng)方法： 1）水中剪切：將莖干浸入水中，在水中將其末端剪去12cm.如已萎蔫，可連續(xù)在水中剪切23次。（適于所有花材） 2） 深水養(yǎng)護：與上者結(jié)合使用，在水中剪切后放入深水中養(yǎng)護12小時，即可復(fù)蘇。（ 瑰） 3） 浸燙法：用紙或濕布將花朵包好，把莖端切口（510cm）浸入65-75熱水中23min， 拿出放入冷水中，可消除切口細菌，排除

16、導(dǎo)管內(nèi)空氣，加強細胞的活力促進吸水。 4）火燒法：對一些乳汁多的植物或木本植物。需把花朵包好，將莖端切口放在火上燒至變色發(fā)紅，立即放入冷水中。可防止導(dǎo)管堵篩，又能殺菌消毒。切口帶乳汁的植物，如一串紅、印度橡皮樹、芍藥等適用此法。 5） 敲捶法： 用榔頭捶打莖端部，擴展吸水孔隙。捶打完后，在捶擊莖端搓擦些食鹽。除吸水性特別好的，都可用。適宜于百合、馬蹄蓮等。 6） 澆水法 7）特別處理：荷花、睡蓮、菊花、虞美人等，花瓣易脫落，可用蠟燭油滴入基部。 8）化學(xué)處理法：用鹽、辣椒油、薄荷油、食醋、酒精等類有刺激性的藥物，用以涂擦切口滅菌，刺激細胞爽朗。 參加蔗糖增加養(yǎng)分。用酸性藥物、阿斯匹林等浸養(yǎng)酸可

17、防止阿米巴原蟲繁衍。 不同季節(jié)應(yīng)留意： 秋天：須留意莖端處，可用火燒法或敲捶法。冬天：只需水中剪切。春天：花材含水多，盡量斜切，粗的可剖開莖端。夏天：莖葉易腐爛，不宜深水插養(yǎng)；（常修剪切口，燒莖端切口或在切口處涂抹酸性藥物防止阿米巴原蟲繁衍。）其他：城市自來水儲存一晝夜后再使用。插花作品易擺放在無風(fēng)但空氣流通、 有散射光照射的地點。忌離熱源太近。 最好每天換一次水 3、 花材的抑制篇二：插花論文盆景 上海師范大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)試卷 2011 2012學(xué)年 第二學(xué)期日期 2012年6 月19日 科目 插花和盆景藝術(shù)課程論文 小學(xué)專業(yè) 本科 2010 年級 3 班 姓名 陳 歡 學(xué)號 100111602 成

18、績 我承諾，遵守上海師范大學(xué)考場規(guī)那么，誠信考試。 簽名： 一、課程小論文的總體要求： 請按照所給的標(biāo)題撰寫一篇課程小論文，結(jié)合課程內(nèi)容，緊扣主題，發(fā)表本人的論點要求，并以充實的論據(jù)論證或例子說明，必要時可以用圖表表達，總字?jǐn)?shù)要求在2000字左右。 二、文章構(gòu)造要求： 包括大標(biāo)題、引言（相關(guān)研究材料、本文研究闡述角度和特點）、論點、論據(jù)、總結(jié)、參考文獻、作者姓名和撰寫時間等。 7.闡述樹木盆景的創(chuàng)作要求與表現(xiàn)特點 引言： “剪接綁扎的傷痛在方寸間盤恒了多久/山崖下彤紅的朝日掙破霓霞/夢自裸足緊緊地凝皺/在枝婭間化為鳥有樹木盆景”這是一首關(guān)于描繪樹木盆景的小。盆景一般分為樹樁盆景和山水盆景兩大類

19、。樹木盆景是指以木本植物為主，表現(xiàn)樹木景觀的盆景。通過查閱網(wǎng)上材料，期刊網(wǎng)相關(guān)文章，翻看盆景書籍，從不同途徑不同角度闡述樹木盆景的創(chuàng)作過程中的要求以及表現(xiàn)出的特點。 樹木盆景的主要材料是樹木，而關(guān)鍵是要選擇適宜創(chuàng)作盆景的樹形。選擇優(yōu)良的樹形有以下幾點要求：對樹干的要求。樹木的各種形態(tài)都出于天然形狀，樹干應(yīng)從基部不斷往上節(jié)節(jié)收小，形似竹筍狀。最忌中部膨大，失去自然比例。整株樹的比例，樹的基部、樹根與樹干的外型等要配合得當(dāng)。如樹干挺拔雄偉，是木棉形狀，樹頭就要求有板根或三面露根，不能有偏根。樹干是懸崖形的，就要有合方向自然生長的偏根。除單干木棉形外，其他各種樹形的干，要選擇圓渾而又盤旋曲彎，近頭部

20、多坑槽的古樸老樹。對樹根的要求。樁景的樹木的基部應(yīng)三邊或四邊長根，裸露土面生長，根的大小以一厘米左右的直徑為宜，太小缺乏自然美，太大不易生長，樹根的走向為向心輻射，成風(fēng)車形，向各自的方向自然伸展，互不交搭在一起。有如此的樹根配合樹頭、樹干，便是上品的樹坯。對樹頭的要求。最好是相連頭，各自根，即每株樹都有本人的根系，但樹與樹之間又是同一母體相結(jié)合的，這種樹頭叫叢林式樹頭，是十分難得的樹形。 明白了適宜制造盆景的優(yōu)良樹形，我們也需要理解制造盆景過程中不能選取的樹形：樹干隆起、蛇行、死曲。樹頭偏長、過大或無樹頭。樹根偏長、回根。樹根偏長是指樹根集中長在一邊。樹枝偏長。樹枝聚長在樹干的一邊，長枝一邊的

21、樹干必定肥大、膨脹，而空白一面的樹干多變成狹窄、偏身，缺乏美感，這種樹枝不能采納。 選好了樹干，接下來是構(gòu)圖。構(gòu)圖是盆栽藝術(shù)處理開始，也是整株盆栽定型的關(guān)鍵，要因材料的實形構(gòu)圖。由于樹樁各有不同的本質(zhì)和形態(tài)，它們絕大部分是自然成長的，加工時也要順其自然，力求簡單，不能牽強改造。假設(shè)制造木棉型盆景，常以木棉樹為仿照藍本。而嶺南地區(qū)常見的木棉樹，其形狀高大剛健、雄偉、挺拔，顯示一種軒昂俊逸的氣概。假設(shè)在制造時，不按照樹形的特點，硬要將適宜制造木棉型盆景的樹坯改造成大樹形、飄斜形、蟠曲形盆景，這不但違反了自然規(guī)律，而且也制造不出精品來。因此，關(guān)于制造樹木盆景，首先要區(qū)別樹種、判別樹形、反復(fù)觀察、再三

22、揣摩研究，并在畫紙上畫出藍圖，或在腦海中描繪出大體輪廓，構(gòu)成一個比較完好的構(gòu)思，然后按構(gòu)思進展裁剪。如此既保持了樹的風(fēng)格，又將特有的妙處表現(xiàn)出來。 從盆景的構(gòu)形來看可以分為： 直干式盆景（圖1）的樹木主干根本直立, 拔地而起,直刺云天。表現(xiàn)出雄偉挺拔、巍然屹立、古木參天的。其形態(tài)簡約輕快、端莊秀麗, 給人以不屈不撓、發(fā)奮向上的藝術(shù)感受。其中樹枝的整體外型以不等邊三角形居多。 圖3 斜干式盆景（圖3）樹體向一側(cè)傾斜。一般略彎曲。枝杈左右伸展，疏影橫斜，飄逸瀟灑，動感強烈，頗具詩情畫意。由于它的主干與地面不垂直，故構(gòu)成了重心不穩(wěn)定，因此自由奔放，富于動感。 圖4 圖5 圖6 臥干式（圖4）的樹干橫

23、臥與盆土面，而枝冠那么昂然向上，生氣勃勃。由于它如臥龍之勢，又如風(fēng)倒之木，富于野趣。 曲干式（圖5）盆景主干曲折有致，滾動扭曲，剛?cè)嵯酀先藗冋J可的“以曲為美”的欣賞習(xí)慣，重點突出了以柔見剛，娟秀俊麗的風(fēng)格特點。 從林式盆景（圖6）立即諸多主干集于一盆, 它模仿表現(xiàn)山野從林風(fēng)光, 反映大自然的千姿百態(tài)。由于它由多干組合而成, 畫面更加富于變化。它可配上樓、臺、亭、閣, 小橋、流水、山石、湖泊, 以及豐富多彩的人物、動物外型配件等, 起到突出主題、加強意境的良好效果。 每種款式的樹木盆景的藝術(shù)表現(xiàn)特點各有不同，概括起來有以下幾點：古，多為樹樁盆景。取材松、柏、榆等，以松為主，有“無松不古”之

24、說，塑造陳舊蒼勁的形象。課上我們看了關(guān)于如何制造松樹盆景的視頻，特別好的表達了盆景“古”的這一特點。真，真實自然像自然界的一棵樹木，不矯揉造作。美，外型美，給人一種美感，從根干，冠，葉，活力都給人一種美的享受。樹木盆景是一種有生命的藝術(shù)品，其美感特別大程度上源于樹木本身，所表現(xiàn)出的強大生命力，生氣勃勃，朝氣蓬勃。神，神韻，即有內(nèi)涵，有品味，有思想，有感情，有氣韻。新，新穎脫俗，富于制造。 總結(jié)：通過一個學(xué)期的插花和盆景藝術(shù)的課程的學(xué)習(xí)，我對插花和盆景藝術(shù)有了深化地理解。明白了樹木盆景的選材要求，構(gòu)圖方法形態(tài)款式，和盆景的表現(xiàn)特點。盆景之美，是作者強烈的思想感情和藝術(shù)作品塑造的形象相契合，制造出

25、那種不是自然勝似自然，源于真實生活而又高于真實生活，同時情景交融，形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)境地。 參考文獻： 1.盆景技藝口訣 2.百度百科 3.樹木盆景賞析淺談 4.李淑萍盆景制造 小學(xué)教育（3）班 陳 歡 100111602 2012年6月12日 10篇三：插花與盆景課程小 上海師范大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)試卷 2009 2010學(xué)年 第二學(xué)期考試日期 2009年 6 月 22 日 科目 插花和盆景藝術(shù) 本科 班 姓名 我承諾，遵守上海師范大學(xué)考場規(guī)那么，誠信考試。 簽名： 從2003年精文杯插花大賽看中國傳統(tǒng)插花的表現(xiàn)特點 我國傳統(tǒng)插花歷史悠久,技藝精深,風(fēng)格獨特,是我國古代重要的藝術(shù)品種之一。在寬敞的中華大地孕

26、育下,她同我國傳統(tǒng)的繪畫、詩文、書法、造園、陶瓷等姐妹藝術(shù)互相滲透,互相阻礙和結(jié)合,在理論上、實踐上都獲得輝煌成就,成為東方插花藝術(shù)的代表.本文從選材、線條構(gòu)圖、自然規(guī)劃等角度闡述了中國傳統(tǒng)插花的特點。 2003年6月29日，來自本市各區(qū)及專業(yè)單位的46名插花高手參加了2003年精文杯插花大賽。 在新娘捧花和傳統(tǒng)盆插競賽中，選手們采納紅掌、百合、玫瑰、鶴望蘭、繡球、石榴等數(shù)十種鮮花、嫩草，在各種器皿中用花枝、盆石、竹竿組成有各種風(fēng)光的畫面。有白荷沾水靜靜倘佯在池塘中；幾枝修竹搖曳，一枝艷麗的石榴紅花，映現(xiàn)在山溪旁，倒影誘人；一幅幅靜中有動，動中有靜的夏日風(fēng)景，極有神韻。更有趣的是百合、繡球、玫

27、瑰與書帶草、巴西木葉、龜背竹，一經(jīng)綴合，便成了一束束純潔、溫馨的新娘捧花；新娘的頭花也十分別致，極有時代氣息。從這次競賽中，我領(lǐng)略到了中國傳統(tǒng)插花“寄情花木，意境深遠” 、“師法自然，講究線條” 、“端莊典雅，形神兼?zhèn)洹?的特點。 一、 寄情花木，意境深遠 中國傳統(tǒng)插花深受儒家、道教、佛教思想及封建倫理道德的阻礙，構(gòu)成了中國人特有的宇宙觀和審美情趣。與西方花藝重色彩不同的是，中國傳統(tǒng)插花主張“天人合一”，認為萬物有靈性，視自然界的花草樹木更是有靈性、有情感之物，因此中國人歷代都有寄情花木之風(fēng)，給予各種花木許多意味性和寓意，被人格化和神化，借以明志，寄予情思，舒展情趣。在插花中也自然視各種花材不

28、單純是外型的素材與表現(xiàn)方式美的主要物質(zhì)根底，而是構(gòu)思傳情的語言和工具，是制造和表現(xiàn)意境美的重要要素。因此自古以來，插花以凡材必有意，意必吉祥為創(chuàng)作的中心與主題，以追求枝情花韻之美，突出花品花格的表現(xiàn)為最高藝術(shù)境地。比方荷花，“出淤泥而不染”，被視為清凈高潔，稱為凈友；常用于佛前供花的牡丹，花大色艷，雍容華貴，國色天香，稱為“花中之王”，是富有和顯貴的意味；唐代宮廷插花的主要花枕梅花，“疏影橫斜”，“暗香浮動”，有清高淡雅，傲雪凌霜的性格；桂花，是官運亨通、文思長進和中秋團聚的意味；竹，是謙虛和忠誠的意味；松，是威嚴(yán)與長壽的意味等等。另外，一些品高韻勝的花材組合一起，或按照它們的習(xí)性、或按照它們

29、的名稱的諧音，給予一定的寓意。如玉蘭、海棠、牡丹組合一起，名為“玉堂富貴”；松、竹、梅，名為“歲寒三友”；梅、蘭、竹、菊，稱為“四君子等。民間還有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)風(fēng)俗，這些內(nèi)涵豐富、寓意深化的花材，使傳統(tǒng)插花作品在花材自然美的根底上又被給予更多精神上的意義，從而更增添了作品的美感，使作品更充滿了詩情畫意的魅力。 二、 師法自然，講究線條 崇尚自然、師法自然而高于自然是中華民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)尤其是外型創(chuàng)作的共同指導(dǎo)思想，重形尚意，追求以形傳神、形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诙铄涞囊饩趁滥敲词瞧鋭?chuàng)作的最高目的。作為中華優(yōu)秀陳舊文化一部分的傳統(tǒng)插花藝術(shù)，它在許多方面都特別好地把握并表達了中國傳統(tǒng)美學(xué)的這些精華，并不斷發(fā)揚光大。例如在選用花材上，中國傳統(tǒng)插花對待每一片葉、每一花枝都是順其自然之勢，或直或曲、或仰或俯,巧妙組合，使之各得其所，宛如生長在自然之中，充滿了蓬勃的生命力,毫無刻意造作之氣。即便修剪，也不顯露人工痕跡，都是特別好地將各種花材的自然美構(gòu)成了人工裝飾美，是大自然的濃縮與升華,這正是中國傳統(tǒng)藝術(shù)“形肖自然”理論的典型表達。又如中國傳統(tǒng)插花的構(gòu)圖中不管采納對稱式外型仍然不對稱式外型，都遵照既有方式又不拘于方式，既標(biāo)準(zhǔn)而又不