1、1部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷特別說(shuō)明： 本試卷為最新部編版小學(xué)生二年級(jí)試 卷。全套試卷共 14 份。試卷內(nèi)容如下：1. 第一單元使用2. 第二單元使用3. 第三單元使用4. 第四單元使用5. 期中檢測(cè)卷 6. 第五單元使用7. 第六單元使用8. 第七單元使用9. 第八單元使用10. 期末檢測(cè)卷(2 份)11. 期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(3 份)2部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間： 60 分鐘 滿分： 100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。 (50 分)1 選擇正確的拼音填空。 (4 分)(1)春天像個(gè)害羞的小姑娘似( )的。二月春風(fēng)似( )剪刀。(2

2、)鄧小平爺爺親手栽種( )的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。春天來(lái)了，南瓜種( )子發(fā)芽了。2 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (8 分)3 將下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。 (10 分)( )空如( )引人( ) ( )五( )六( )萬(wàn)里( ) ( )興致( ) ( )叮叮( ) ( )(1) 仿 照畫(huà) “ ” 的 詞 語(yǔ) 再 寫(xiě) 兩 個(gè) “AABB 式 ” 的 詞 語(yǔ) ：3部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷_ 、_。(2) 仿 照 畫(huà) “ ” 的 詞 語(yǔ) 再 寫(xiě) 兩 個(gè) 含 數(shù) 字 的 詞 語(yǔ)_ 、_。：4 選詞填空。 (10 分)(1) 全家人舉杯祝爺爺生日( )。(2) 小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里( )地

3、蹦啊跳啊。(3) ( )的笑聲充滿了整個(gè)公園。(4) 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處 ( )的風(fēng)景。(5) 這是多么( )的禮物啊！5 填上合適的詞語(yǔ)。 (6 分)( )的小草 ( )的微風(fēng) ( )的春雨( )的陽(yáng)光 ( )的桃花 ( )的柳條6 照樣子，根據(jù)問(wèn)題給下列句子標(biāo)上重音符號(hào)。 (6 分) 例：種子睡在松軟的泥土里。(種子睡在哪里？ )(1) 鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗。 (一棵怎樣的柏樹(shù)苗？ )(2) 長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。 (誰(shuí)寄來(lái)了一個(gè)包裹？ )7 仿寫(xiě)句子。 (6 分)例：門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。4部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元

4、測(cè)試卷(1) 商店里_ 。(2) 校園里_ 。二、 綜合展示廳。 (4 分)8三個(gè)小朋友想一起去市圖書(shū)館借書(shū)，沒(méi)想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問(wèn)路，猜猜老爺爺會(huì)幫誰(shuí)？在正確答案的后面打 “ ”。(提示：誰(shuí)最有禮貌，老爺爺就幫誰(shuí))(1) 老頭兒，去市圖書(shū)館怎么走？ ( )(2) 喂，市圖書(shū)館在哪兒？ ( )(3) 老爺爺，請(qǐng)您告訴我去市圖書(shū)館怎么走，好嗎？ ( )三、 課本直通車(chē)。 (10 分)9 根據(jù)課本內(nèi)容做題。(1) _散學(xué)歸來(lái)早，忙趁_放紙鳶。(2) 野火燒不盡， _。(3) _誰(shuí)裁出， _似剪刀。(4) 長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是 _ ，到了春天，這些 禮物變成了_，于是有了一

5、條開(kāi)滿鮮花的小路。(5) 1987 年 4 月 5 日，_ (人物)在_ (地點(diǎn))種了一棵 柏樹(shù)苗，現(xiàn)在這棵樹(shù)已經(jīng)成了那里一處美麗的風(fēng)景。(6) 學(xué)完找春天一文，我們知道了春天就在 ( )(多選，填序號(hào))開(kāi)滿桃花的枝頭上解凍的小溪里早開(kāi)的野花里豐碩的果實(shí)里5部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷四、 閱讀檢閱臺(tái)。 (16 分)春天的美景春天來(lái)了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開(kāi)，有紅 的、黃的、粉的、紫的美麗無(wú)比，她們好像在比衣裳；美麗的蝴 蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)個(gè)紅娘，在 花間牽線。春天的鳥(niǎo)兒特別活潑， 唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；春天的陽(yáng)光灑在大地上， 到處暖洋洋的；兒

6、童的笑聲和可愛(ài)的臉龐帶給大地?zé)o比的歡悅。在這美好的春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美 好的春光溜走了！10 從文中找出表示顏色的詞語(yǔ)，寫(xiě)在下面的橫線上。 (4 分)_11短文的作者抓住了 _ 、蝴蝶、蜜蜂、 _、 _和_來(lái)描寫(xiě)春天的美好。 (4 分)12用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。 (4 分)13短文最后一段告訴我們要_ 。(4 分)五、 習(xí)作百花園。 (20 分)14春天來(lái)了，很多景物都變了樣子。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫(huà)，把你看到的景物寫(xiě)下來(lái)。6部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷7部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 1 (1) s sh (2) zhng zhng2

7、姑娘 碧綠 吐絲 休息 兒童 叔叔 桃樹(shù) 充滿3碧 洗 無(wú) 云 注 目 勃 勃 顏 色 咚 咚(1) 明明白白 開(kāi)開(kāi)心心 (2) 四面八方 七上八下4 (1) 快樂(lè) (2) 快活 (3) 歡樂(lè) (4) 美麗 (5) 美好5綠油油 溫暖 綿綿 燦爛 粉紅 細(xì)長(zhǎng)6 (1) 茁壯 (2) 長(zhǎng)頸鹿大叔7 (1) 陳列著各種各樣的商品(2) 傳來(lái)一陣瑯瑯的讀書(shū)聲二、 8 (3) 三、 9 (1) 兒童東風(fēng)(2) 春風(fēng)吹又生(3) 不知細(xì)葉 二月春風(fēng)(4) 花籽 鮮花(5) 鄧小平 北京天壇公園(6) 四、 10 紅、黃、粉、紫。11小花 鳥(niǎo)兒 陽(yáng)光 兒童12美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花13珍

8、惜時(shí)間五、 14思路導(dǎo)航： 圖中有白云、小燕子、柳樹(shù)、小花、小草等，抓8部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷住它們?cè)诖禾炖锏淖兓瘉?lái)寫(xiě)，可以適當(dāng)加入一些形容詞，采用擬 人、比喻等修辭手法，注意語(yǔ)句通順。例文：美麗的春天春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出了嫩嫩的枝條，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳 樹(shù)綠色的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中擺動(dòng)。小草從地下探出頭來(lái)，看著這個(gè)明 亮的世界。野花也盛開(kāi)了，有紅的、黃的、白的、紫的五彩 繽紛，美麗極了。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著的幾朵白云，像軟軟的棉花 糖。 小燕子從南方飛回來(lái)了， 好像在說(shuō)：“春天來(lái)了， 春天來(lái)了！”春天真美啊，我愛(ài)春天！第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間： 60 分鐘 滿分： 100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。

9、 (44 分)1下面三組詞語(yǔ)中，每組加點(diǎn)字的音節(jié)都有一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)畫(huà)上橫線，并訂正在后面。 (6 分)(1) 營(yíng)業(yè)員(yn)工程師(chng)建筑(zh)的確(d)( )(2) 演員(yn)裁判員(pn)計(jì)算(sun)順著(xn)( )(3) 需要(x)飼養(yǎng)(s)魔術(shù)(m)熬汁(o)( )2 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (8 分)3 一字組多詞。 (12 分)9部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷勞( ) ( )能( ) ( )景( ) ( )留( ) ( )4 讀一讀，連一連。 (8 分) 粗壯的 細(xì)雨 蒙蒙的 小路 彎彎的 綠毯柔軟的 大樹(shù)5 給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。( ) ( ) ( ) ( )

10、年邁的 碧綠的 晶瑩的 溫暖的(填字母)(4 分)【經(jīng)過(guò)】 A.通過(guò)； B.從某處過(guò)。(2) 經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)李明正在打球。(1) 經(jīng)過(guò)深入調(diào)查，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。6 根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。 (6 分)(1) 難道千人糕不是需要很多人的勞動(dòng)才能做成的嗎？ 意思不變)河水春風(fēng)大娘露珠( )( )(換一種說(shuō)法，_(2) 例： 田野， 蔥蔥綠綠的， 像一片柔軟的綠毯。 (照樣子， 仿寫(xiě)句子)小河， _，_。_，_，_。二、 綜合展示廳。 (8 分)7二(1)班開(kāi)展了一次“說(shuō)說(shuō)我的好朋友”的活動(dòng)，也請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)吧：他是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？10部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷明明

11、： 我的好朋友是張池。 他的臉圓圓的， 笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。 我們天天一起上學(xué)， 一起回家， 空余時(shí)間我們經(jīng)常一起打乒乓 球。我：_三、 課本直通車(chē)。 (18 分)8與其錦上添_，不如_。9平時(shí)肯_，_有人幫。10 予人玫瑰， _。11雷鋒叔叔幫助了迷路的孩子和 _ ，他是一個(gè) _的人。12通過(guò)學(xué)習(xí)千人糕一文，“我”知道爸爸之所以稱(chēng)米糕為“千 人糕”是因?yàn)開(kāi) 。(選擇填空，只填字母)A 它是由一千人做出來(lái)的。B 它是經(jīng)過(guò)了很多人的勞動(dòng)，才擺到“我們”面前的。13妹妹騎的那匹“出色的馬”其實(shí)是又長(zhǎng)又細(xì)的_，因?yàn)樗嘈胚@是一匹真的“馬”， 所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。四、 閱讀檢閱臺(tái)。 (10 分

12、)猴子和牛從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)(jiji)滿了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只會(huì)游泳，不會(huì)爬樹(shù)，1部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷所以采不到果子。猴子雖然能采到果子，但是不會(huì)游泳，所以不敢過(guò) 河去采果子。一天，猴子想到一個(gè)辦法，就對(duì)牛說(shuō)： “牛大哥，你背(bi bi) 我過(guò)河，我爬上樹(shù)去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了。 ”牛認(rèn)為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到河對(duì)面。到了河對(duì)面， 猴子很快地爬到樹(shù)上，采下果子_。 _這就是互相幫助的好處。14 為短文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并打上“ ”。 (2 分)15根據(jù)短文內(nèi)容，橫線處應(yīng)填( )(填字母)(2 分)

13、A 自己高興地吃起來(lái)。B 和牛一起高高興興地吃起來(lái)。16 “猴子想到一個(gè)辦法”， 猴子想的辦法是什么？用“ ”畫(huà)出短文中的相關(guān)語(yǔ)句。 (2 分)17短文主要講了猴子和牛_的事， 這個(gè)故 事告訴我們_。(4 分)五、 習(xí)作百花園。 (20 分)18仔細(xì)觀察圖畫(huà)， 圖上都有誰(shuí)？她們?cè)诟墒裁矗克齻儠?huì)說(shuō)些什么？用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。12部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷13部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 1 (1) yn yng (2)xn shn (3)s s2波紋 鋒利 甜菜 冒著 溫暖 農(nóng)具 戀戀不舍3勞動(dòng) 辛勞 勞苦 才能 能干 能力風(fēng)景 景點(diǎn) 景色 留下 留學(xué) 留心4粗壯

14、的細(xì)雨 年邁的河水蒙蒙的 小路 碧綠的 春風(fēng)彎彎的 綠毯 晶瑩的 大娘柔軟的 大樹(shù) 溫暖的 露珠5 (1) A (2) B6 (1) 千人糕需要很多人的勞動(dòng)才能做成。(2) 彎彎曲曲的 像一條絲帶大樹(shù) 又粗又壯的 像一把撐開(kāi)的大傘二、 7我的好朋友是蘭蘭。她長(zhǎng)得胖乎乎的，胖嘟嘟的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛。她一天到晚都樂(lè)呵呵的。我們經(jīng)常在一起學(xué) 習(xí)，一起玩耍。三、 8花 雪中送炭 9幫人 急時(shí) 10手有余香11年邁的大娘 樂(lè)于助人 12 B 13柳條四、 14ji bi 15 B16“牛大哥，你背我過(guò)河，我爬上樹(shù)去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了。”17合作采果子 要互相幫助14部編版二年級(jí)

15、語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷五、 18思路導(dǎo)航： (1)仔細(xì)觀察圖畫(huà)， 在看圖的基礎(chǔ)上， 確定時(shí)間、 地點(diǎn)、人物和事件。 (2)展開(kāi)豐富的想象，根據(jù)圖中人物的表情、 動(dòng)作，想象人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)等。例文：我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)星期六的下午， 我從鄰居家回來(lái)， 看見(jiàn)媽媽正在擦?xí)溃勾?的汗珠從她的額頭上滾下來(lái)。我想：媽媽肯定累壞了。于是，我 拿起掃帚，幾步跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍∥襾?lái)幫您掃 地吧！”媽媽摸著我的頭，開(kāi)心地說(shuō)： “你真是個(gè)懂事的好孩子！ ”我把臥室打掃得干干凈凈， 還把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。 雖然累得 滿頭大汗，但是看到地上那么干凈，我開(kāi)心地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。我心想：以后一定要

16、多幫媽媽做家務(wù)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間： 60 分鐘 滿分： 100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。 (50 分)1 讀一讀，連一連。 (8 分)2 我是小小書(shū)法家。 (8 分)15部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷3 找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，圈出來(lái)并在括號(hào)里改正。 (8 分) 憤發(fā)圖強(qiáng)( ) 艾草漂香( )言黃子孫( ) 神洲大地( )4 詞語(yǔ)接龍。 (6 分)大陸( )( )( )金錢(qián)( )( )( )5 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 (6 分)(1) 脆生生(ABB 式) _ _(2) 大街小巷(含反義詞的詞) _ _(3) 貼窗花(帶動(dòng)作的詞) _ _6 我會(huì)查字典，填空。 (6 分)(

17、1) “辣”字用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。(2) “燒”字用音序查字法，應(yīng)先查音序 _ ，再查音節(jié)_， 可組詞_ ，我知道“燒、燉、炒”都與_有關(guān)。7 按要求寫(xiě)句子。 (8 分)(1) 你的樹(shù)枝難看。 (改為感嘆句)_(2) 小棗樹(shù)結(jié)了棗子。 (用“彎彎曲曲的”“又大又紅的”擴(kuò)句)16部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷_(3) 中 國(guó) 的 美 食 品 種 眾 多 ， 有 蔥爆 羊 肉 ， 有 小雞 燉蘑 菇 ，有 _，還有_。(照樣子補(bǔ)充句子)二、 綜合展示廳。 (6 分)8我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里藏著許多好聽(tīng)的故事。每讀一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日故事都是一次與歷史的相遇。把你知道的傳統(tǒng)節(jié)日故事寫(xiě)幾個(gè)與大家

18、 一同分享吧。 (至少寫(xiě) 3 個(gè))_三、 課本直通車(chē)。 (16 分，最后一個(gè)空 3 分，其他每空 1 分)9七月七， _，牛郎織女會(huì)鵲橋。過(guò)中秋， _吃月餅_，十五圓月_。10 _，隔海峽，與大陸， _。 各民族， _，_，共繁榮。11申猴_ 戌狗 亥_12古人常常把貝殼當(dāng)作_，所以，用“貝”作偏 旁的字大多與_有關(guān)。13_節(jié)，_紛紛，先人墓前去祭掃。14 按時(shí)間順序排列下面的節(jié)日，寫(xiě)在下面的橫線上。 (寫(xiě)序號(hào))中秋節(jié) 元宵節(jié) 端午節(jié) 重陽(yáng)節(jié) 清明節(jié) 春節(jié)_四、 閱讀檢閱臺(tái)。 (13 分)熱愛(ài)祖國(guó)17部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷你要問(wèn)我，什么是祖國(guó)？我可以高興地告訴你：小燕子的祖國(guó)是它的

19、泥窩，每年春天都要回來(lái)多么執(zhí)著；小螞蟻的祖國(guó)是它的蟻穴，每天搬土運(yùn)食物很少歇一歇；小蟈蟈兒的祖國(guó)是它的花朵，大聲歌唱一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累；小蜜蜂的祖國(guó)是它的蜂巢，釀出的甜蜜誰(shuí)也不讓搶奪！你要問(wèn)我，誰(shuí)是我的祖國(guó)？我也會(huì)自豪地告訴你：我的祖國(guó)名字叫中國(guó)，歷史悠久，地大物博，長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，五十六個(gè)民族，名人眾多！15 根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容連線。 (4 分)16小燕子的祖國(guó)是_，小螞蟻的祖國(guó)是_，18部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷小蟈蟈兒的祖國(guó)是_，小蜜蜂的祖國(guó)是_， “我”的祖國(guó)是_ 。(5 分)17“我”的祖國(guó)有什么特點(diǎn)？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。 (2 分) 18“我”的祖國(guó)名人眾多，我知道的有_、_

20、 。(2 分) 五、 習(xí)作百花園。 (15 分)19 仔細(xì)觀察圖畫(huà)，以“中秋賞月”為主題寫(xiě)一段通順的話。19部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷20部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 12熱鬧 街道 轉(zhuǎn)圈 貝殼 飯團(tuán) 貼畫(huà) 敬愛(ài) 烤鴨3.4陸地 地方 方向 錢(qián)財(cái) 財(cái)產(chǎn) 產(chǎn)品5 (1) 酸溜溜 辣乎乎(2) 七上八下 東張西望(3) 打籃球 養(yǎng)金魚(yú)6 (1) 7(2) S sho 燒烤 火7 (1) 你的樹(shù)枝真難看呀！(2) 彎彎曲曲的小棗樹(shù)結(jié)了又大又紅的棗子。(3) 水煮魚(yú) 烤鴨二、 8 年的傳說(shuō) 牛郎織女 門(mén)神的故事三、 9來(lái)乞巧 吃月餅 當(dāng)空照10臺(tái)灣島 是一家 情誼濃

21、 齊奮發(fā)11雞 豬12錢(qián)幣 錢(qián)財(cái)13清明 雨14 21部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷四、 1516泥窩 蟻穴 花朵 蜂巢 中國(guó)17歷史悠久， 地大物博， 長(zhǎng)江長(zhǎng)城， 黃山黃河， 五十六個(gè)民族， 名人眾多！18孔子 老子五、 19 例文： 中秋節(jié)的晚上，小明和他的爸爸一同在院子里賞月。 月亮又大又圓，像一面銅鏡，又像一個(gè)大玉盤(pán)。小明一邊吃著月 餅，一邊聽(tīng)爸爸講嫦娥奔月的故事。原來(lái)嫦娥是被逼無(wú)奈，才吃下了西王母賜給丈夫后羿的不死之藥，飛到了月宮，再也不 能與親人團(tuán)聚。后來(lái)，人們便在月下設(shè)案，擺上月餅、瓜果等食物，向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間： 60 分鐘 滿分： 100

22、分一) 基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。 (51 分)1下列帶點(diǎn)字的讀音正確的打“ ”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里改正。(9 分)蘋(píng)果 pn( 大嬸 shn(駕駛ji() 精靈 lng() 昏倒 hun() 隱蔽 b() 撞傷 zhng( ) 商人 shung( ) 計(jì)量 lin( )2 加一加，變成新字再組詞。 (8 分)2部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷( ) 米青( ) 冂乂( )( )林夕囗才3 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (8 分)4 選擇正確的字組詞。 (12 分)5 照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。 (9 分)(1) 帶“月”字旁的漢字：腹 _ _ _(2) 玩具類(lèi)：溜溜球 _ _ _(3) 形容生氣的詞語(yǔ)：憤怒 _ _ _23部編版二

23、年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷6 按要求做題。 (5 分)(1) 例：我們乘坐列車(chē)。 我們乘坐免費(fèi)的特快列車(chē)。 鳥(niǎo)兒歌唱。 (照樣子把句子寫(xiě)具體)_ (2) 頑皮的猴子一會(huì)兒跳上假山， 一會(huì)兒鉆進(jìn)山洞， 一會(huì)兒蕩起秋千。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_二、 綜合展示廳。 (5 分)7 把下面的句子補(bǔ)充完整，再選擇填空。 (填序號(hào)) 必寡信。 失信 。 小信成則 。(1) 考試時(shí)，同桌丁丁有一道題不會(huì)，想看我的答案。放學(xué)后，我告訴他：“考試時(shí)看別人的答案就是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，要知道，啊！”(2) 不管多小的事情我們也要講信用，這樣才能夠建立起更大的信用，這就是 。三、 課本直通車(chē)。 (10 分)8 根據(jù)課文內(nèi)容填

24、一填。 (6 分)(1) 我的彩色夢(mèng)境，有 ，有 ，還有的叮嚀，在溪水里流動(dòng)(2) 沙灘上的童話一文中，“我們”的公主是_。(3) 小蟲(chóng)子有許多小伙伴，它們分別是 、螳螂，還有。24部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷9選一選。 (填序號(hào))(4 分)全包圍 三包圍 先外后內(nèi) 先外后內(nèi)再封口 “國(guó)”是_結(jié)構(gòu)的字，筆順規(guī)則是_ ；“岡”是 _結(jié)構(gòu)的字，筆順規(guī)則是_。四、 閱讀檢閱臺(tái)。 (14 分)童年趣事童年在我的印象中已經(jīng)(模 摸)糊不清了。但有一件事，我至今 都沒(méi)有忘記，一想起來(lái)就大笑不止。那時(shí)我剛上二年級(jí)。有一次，老師布置我們回去寫(xiě)一篇介紹學(xué)校 風(fēng)景的作文。 那時(shí)的我可從來(lái)沒(méi)有留心觀察過(guò)周?chē)?/p>

25、事物呀， 該怎么 辦呢？我正苦(惱 腦)著，忽然想起媽媽常說(shuō)的一句話：李白醉酒詩(shī)百篇。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想：李白只要一喝醉了酒，就可以寫(xiě)一百篇 詩(shī)來(lái)，可謂詩(shī)興大發(fā)；要是我也喝醉了，豈不是能靈感大發(fā)，文章?lián)] 筆而出？說(shuō)干就干，幼稚的我當(dāng)時(shí)還滿懷信心地以為自己掌握了寫(xiě)文章的 (絕 決)竅，抓起一瓶白酒就嘩嘩地往下咽。 “哇，好辣呀！ ”我不 禁叫起來(lái)，可為了寫(xiě)出好文章，我迫不得已強(qiáng)撐著灌下去。過(guò)了好一會(huì)兒，我才滿足地回到房間，可才進(jìn)門(mén)，便感到雙腿發(fā) 軟、雙眼看不清東西，轉(zhuǎn)眼便是一片(膝 漆)黑我睡著了。等我醒來(lái)， 腦子里仍是空白一片。我把事情原原本本告訴了媽媽?zhuān)?可她并沒(méi)有笑，而是(嚴(yán)肅 嚴(yán)謹(jǐn))地

26、對(duì)我說(shuō)： “寫(xiě)文章靠的是平時(shí)的25部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷積累和對(duì)事物的觀察。”10用“”劃去文中使用不當(dāng)?shù)淖衷~。 (5 分)11補(bǔ)充詞語(yǔ)。 (4 分)( ) ( )不止 滿懷( ) ( )迫不( ) ( ) 原原( ) ( )12 給下面句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。 (3 分)要是我也喝醉了，豈不是能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？_13讀了文章， 我明白了寫(xiě)文章靠的是_ _。 (2 分)五、 習(xí)作百花園。 (20 分)14 發(fā)揮想象，選擇下面的詞語(yǔ)，編一個(gè)童話故事。女巫 士兵 國(guó)王 雪山 食人魚(yú) 沼澤地公主 飛毯 皮劃艇 狼群 仙女26部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷27部編版二年級(jí)語(yǔ)文下

27、冊(cè)全套單元測(cè)試卷第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 1 png zhung hn shng lin2夢(mèng) 夢(mèng)想 精 精彩 團(tuán) 團(tuán)結(jié) 岡 山岡3森林 教會(huì) 周?chē)?使勁 補(bǔ)充 游戲 彩色 母親4潔 結(jié) 潔 蘋(píng) 評(píng) 評(píng) 插 播 播 兔 免 免5 (1) 胃 股 肩(2) 玩具槍 橡皮泥 不倒翁(3) 怒氣沖沖 惱怒 咬牙切齒6 (1) 鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上大聲地歌唱。(2) 他在游樂(lè)場(chǎng)里一會(huì)兒滑滑梯， 一會(huì)兒騎木馬， 一會(huì)兒拍皮球，玩得可開(kāi)心了。二、 7輕諾 不立 大信立(1) (2) 三、 8 (1) 水果香 季節(jié)風(fēng) 紫葡萄(2) 媽媽 (3) 屎殼郎 天牛9 四、 10 摸 腦 絕 膝 嚴(yán)謹(jǐn)11大 笑 信 心 得 已

28、 本 本12 要是我也喝醉了，就能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出。13平時(shí)的積累和對(duì)事物的觀察五、 14思路導(dǎo)航： 本次習(xí)作可以圍繞“士兵救公主”來(lái)寫(xiě)，通過(guò)一系列的歷險(xiǎn)， 最終士兵救出了公主， 并當(dāng)上了國(guó)王。 歷險(xiǎn)過(guò)程中，28部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷經(jīng)過(guò)沼澤地，飛毯幫助他離開(kāi)；經(jīng)過(guò)河流遭遇食人魚(yú)，皮劃艇幫 助他離開(kāi)；經(jīng)過(guò)雪山，女巫變出狼群，仙女幫助他擺脫困境。最 終他破除了女巫的魔法。 例文略。期中檢測(cè)卷時(shí)間： 90 分鐘 滿分： 100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(54 分)1 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“ ”。 (10 分)(1)洪水淹沒(méi)(mi m)了田地，人們沒(méi)(mi m)處安家。(2)你為(

29、wi wi)什么要為(wi wi)難這位老人呢？(3)早晨，我們迎著朝(cho zho)霞朝(cho zho)學(xué)校走去。(4)星期天，我在家里幫媽媽干 (n n)家務(wù)，我把地拖得干 (nn)干凈凈的。(5)這幅圖太重(zhn chn)要了，你要重(zhn chn)新檢查一遍。2 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。 (10 分)森林里有 樹(shù)、 樹(shù)、水 和一些叫不出的樹(shù)。 們 我們純凈的空氣和 的風(fēng)景。3 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。 (12 分)( )( )柳綠 ( )( )滿園 ( )( )古跡29部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷( )( )爭(zhēng)艷 四海( )( ) ( )( )聞名(1)形容非常有名的詞語(yǔ)是_。(

30、2) 描 寫(xiě) 春 天 的 景 色 的 詞 語(yǔ) 有_ 、_ 、_。(3)寫(xiě)兩個(gè)帶有數(shù)字的詞語(yǔ)： _、_。4 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (12 分)(1)彈鋼琴 _ _ _(2)奶白 _ _ _(3)笑盈盈 _ _ _(4)許許多多 _ _ _5 選擇合適的詞語(yǔ)填空。 (4 分)(1)我們的( )比蜜還甜。(2)小青蛙( )地在池塘里游來(lái)游去。(3)樂(lè)樂(lè)( )喜歡吃火龍果。(4)叢林里( )有老虎出沒(méi)。6 按要求寫(xiě)句子。 (6 分)(1)補(bǔ)充句子。_ 的花園里開(kāi)著_ 的鮮花。_真_！(2)選擇兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)寫(xiě)某個(gè)地方的景色。風(fēng)景 山清水秀 秀美 名不虛傳30部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷_(3)連字詞成句

31、，并加上標(biāo)點(diǎn)。臺(tái)灣省 一個(gè) 最大的 是 我國(guó) 日月潭 湖_二、綜合展示廳(6 分)7(1)我國(guó)的大好河山遼闊而美麗， 在學(xué)習(xí)中， 我們看過(guò)安徽的_， 臺(tái)灣的_，新疆的_ 。這一幅幅綿延不斷的畫(huà)卷，令 人陶醉。 (填序號(hào))日月潭 黃山奇石 葡萄溝(2)尤其是黃山， 更讓人流連忘返。 與“黃山奇石”并稱(chēng)黃山“四絕” 的是( )(多選)奇松 溫泉 茶 云海三、課本直通車(chē)(10 分)8 背一背。(1)墻角_，凌寒_。 遙知_，為有_。(2)樹(shù)高_(dá)，葉落_。(3)飛流直下_，疑是_。(4)_，言而有信。(5)高爾基說(shuō)：“_的階梯。”我們一定要多讀書(shū)。四、閱讀檢閱臺(tái)(15 分)31部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套

32、單元測(cè)試卷月亮灣我的家鄉(xiāng)在月亮灣，那是個(gè)美麗的村子。村子的前面有一條月牙一樣的小河， 河上有一座石橋。 河水繞著 村子緩緩地流著， 一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去。 清清的河水倒映著小 橋、綠樹(shù)和青山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一 片燦爛的朝霞。過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。村子的后面是山。 山坡上有一片茶樹(shù)。 茶園里不時(shí)飄來(lái)采茶姑娘 歡快的笑聲。9 根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)填上合適的詞語(yǔ)。 (2 分) ( )的村子 ( )的河水( )的朝霞 ( )的笑聲10仿寫(xiě)。 (3 分)清清的 _ _緩緩地 _ _游來(lái)游去 _來(lái)_去 _來(lái)_去11填空。 (5 分)我的家鄉(xiāng)在( )，那是個(gè)

33、( )的村子。村前有一條( )，河岸上長(zhǎng)著 ( )。村子的后面是山，山坡上有( )。12短文是圍繞哪句話寫(xiě)的？用“”畫(huà)出來(lái)。 (2 分)13用“ ”畫(huà)出文中的比喻句。 (3 分)32部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷五、習(xí)作百花園(15 分)14仔細(xì)看圖， 先寫(xiě)寫(xiě)葡萄的樣子， 再寫(xiě)圖中的小朋友都在干什么？用自己的話寫(xiě)一寫(xiě)。3參考答案：一、 1.(1)m, (3)zho, (5)zhn, 2楊 柏3花 紅部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷期中檢測(cè)卷mi, (2)wi, wi, cho, (4)n, n, chn, 杉 名字 它 帶給 美麗春 色 名 勝 百 花 為 家 中 外(1)中外聞名(2)

34、花紅柳綠(3)五湖四海4 (1)拍皮球春色滿園 百花爭(zhēng)艷五光十色踢足球 跳皮筋(2)金黃 碧綠 火紅(3)綠油油 亮晶晶 白花花(4)干干凈凈 明明白白 清清楚楚5 (1)生活 (2)快活 (3)非常 (4)經(jīng)常6 (1)示例：大大 五顏六色 大海 藍(lán)(2)示例：日月潭風(fēng)景優(yōu)美，真是名不虛傳。(3)日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。二、 7.(1) (2)三、 8.(1)數(shù)枝梅 獨(dú)自開(kāi) 不是雪 暗香來(lái)(2)百尺 歸根(3)三千尺 銀河落九天(4)與朋友交34部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷(5)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步四、 9.美麗 清清 燦爛 歡快10亮亮的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 慢慢地 輕輕地 走 走 飛 飛11

35、月亮灣 美麗 小河 許多桃樹(shù) 一片茶樹(shù)12略。 點(diǎn)撥： 第一自然段。13略。 點(diǎn)撥： 第三自然段第二句話。五、 14.略。第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間： 60 分鐘 滿分： 100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。 (48 分)1 我會(huì)連一連組詞語(yǔ)。 (8 分)2 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (8 分)35部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷3 加偏旁，組成新字再組詞。 (16 分)皮( )( ) 占( )( )合( )( ) 音( )( )(| ( )( ) (| ( )( )亥| ( )( ) 果| ( )( )4 寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。 (4 分)趕緊 ( ) 嚴(yán)肅 ( )立刻 ( ) 突然 ( )5 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 (

36、6 分)(1)表示笑的詞語(yǔ)： _ _ _(2)兩個(gè)字意思相近的詞語(yǔ)： _ _ _6 照樣子，寫(xiě)句子。 (6 分)(1)例：他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 他焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽看著窗外。 媽媽_看著窗外。小剛跑回了家。 小剛_跑回了家。(2)例：這么淺的河，我怎么會(huì)過(guò)不去？這么淺的河，我過(guò)得去。羊被狼叼走了，我難道不著急嗎？_二、綜合展示廳。 (10 分)7班里的圖書(shū)角已經(jīng)建成了。 圖書(shū)角負(fù)責(zé)人小麗為使圖書(shū)得到更好地使用，發(fā)起了一次班級(jí)討論會(huì)，形成了班級(jí)的“圖書(shū)借閱公 約”，請(qǐng)你補(bǔ)充一下這份公約。36部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷三、課本直通車(chē)。 (14 分)8. 根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。 (6 分)(1)唯

37、德學(xué)， ，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若 ，不如人，勿生戚。(2) 小馬過(guò)河一文中， 告訴小馬河水很深， 告訴小馬河水很淺，小馬自己嘗試了以后，才知道河水不深，也不淺。(3) 畫(huà)楊桃一文中，“我”把楊桃畫(huà)成五角星形狀的原因是 。從中可以看出“我”具有 (實(shí)事求是 創(chuàng)新) 的精神品質(zhì)。9. 想一想，連一連。 (8 分)37部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷四、閱讀檢閱臺(tái)。 (13 分)烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說(shuō)：“喂，伙計(jì)！ 請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)， 掉到我這兒是很危險(xiǎn)的。” 烏龜笑著說(shuō)： “什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，不怕你這小小的一口井。 ”水井對(duì)烏龜說(shuō)： “

38、我這兒的環(huán)境與那些地方不同。 ”“什么相同不相同，還不都是水！我這就下去給你看看。 ”說(shuō) 著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái)，他再也沒(méi)法爬上來(lái)了。10. 短文共有( )個(gè)自然段。 (2 分)11. “我這兒的環(huán)境與那些地方不同”一句中，“這兒”指 ，“那些地方”指 。(4 分)12. 這則寓言的寓意是什么？用“ ”選出。 (3 分)(1)水井能關(guān)心幫助烏龜。 ( )38部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷(2)不區(qū)別情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。 ( )(3)驕傲自大是不對(duì)的。 ( )13. 你覺(jué)得烏龜?shù)氖д`在什么地方？(4 分)_五、習(xí)作百花園。 (15 分)1

39、4.圖中都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗亢髞?lái)發(fā)生了什么事？他們又是如 何解決的？請(qǐng)小朋友們開(kāi)動(dòng)腦筋，以“皮球浮上來(lái)了”為題目寫(xiě)一個(gè)故事吧！39部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷40部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 1.2座位 愿意 勸告 興亡 搶先 應(yīng)該 皮筋 突然3疲 疲勞 鉆 鉆進(jìn) 哈 哈哈大笑 意 意見(jiàn)(|該 應(yīng)該 (|課 上課|刻 立刻 |棵 一棵樹(shù)4連忙 嚴(yán)厲 馬上 忽然5 (1)微笑 哈哈大笑 笑呵呵 (2)尋找 明亮 柔軟6 (1)出神地 急匆匆地 (2)羊被狼叼走了，我很著急。二、 7. 每周五下午第二節(jié)課 借書(shū)時(shí)間、歸還時(shí)間 1 本 1 周 撕破、亂畫(huà)等三、 8

40、. (1)唯才藝 飲食(2)松鼠 老牛(3) “我”的座位在前排靠邊的地方 實(shí)事求是9.四、 10. 541部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷11水井里 江河湖海12 (2) 13 他不聽(tīng)人勸告，不會(huì)區(qū)別情況，自大逞能。五、 14.思路導(dǎo)航： 仔細(xì)看圖，分析四幅圖講述了一件什么事，可以通過(guò)圖中人物的動(dòng)作、 表情來(lái)發(fā)揮想象， 用通順連貫的語(yǔ)言寫(xiě)一 個(gè)小故事。 例文略。第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間： 60 分鐘 滿分： 100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。 (49 分)1. 看拼音，寫(xiě)字詞。 (7 分)2. 我會(huì)選。 (10 分)(1)下面加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是( ) (2 分)畢竟 (jn)西湖六月中。映 (

41、yng)日荷 (h)花別樣紅。在野外我們可以靠太陽(yáng)來(lái)辨 (bn)別方向。(2)給多音字選擇正確的讀音， 將相應(yīng)的字母寫(xiě)在橫線上。(8 分)42部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷 A. 兩行 B.行走 C.銀行 D.行為xng： hng：_ A.倒立 B.倒下 C.倒茶 D.打倒do ： do ：_3. 用“”劃去句子中的錯(cuò)別字，把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。 (6 分)(1)窗 西嶺千秋雪。 ( )(2) 著春風(fēng)，小草 下了足跡。 ( ) ( )(3)秋千 來(lái) 去， 院子響起了孩子們的笑聲。 ( ) ( )(4)一 天，他都不高興。 ( )4. 找出句子中的一組反義詞填在括號(hào)里。 (6 分)(1)這件

42、事說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)卻很困難。 ( ) ( )(2)這件事情你可得保密，不能泄露半點(diǎn)兒消息。 ( ) ( )(3)下課鈴一響，原本安靜的校園一下子喧鬧起來(lái)。( ) ( )5. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 (14 分)(1)填合適的詞。 (6 分)( )的烏云 ( )的空氣 ( )的指南針( )地壓下來(lái) ( )地走路 ( )地觀察(2)仿寫(xiě)。 (8 分)例：宇( 宇宙 ) ( 宇宙飛船 )科( ) ( ) 展( ) ( )航( ) ( ) 體( ) ( )6. 按要求寫(xiě)句子。 (6 分)43部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷(1) 即使把杯子倒過(guò)來(lái)，水也不會(huì)往下流。 (用加點(diǎn)的詞造句)_ (2)開(kāi)始 的

43、歡樂(lè) 知了 歌 唱起 (連字詞成句)_二、 綜合展示廳。 (8 分)7. 圖書(shū)角里的圖書(shū)種類(lèi)太多，為了便于同學(xué)們借閱，圖書(shū)管理員們對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了分類(lèi)，請(qǐng)簡(jiǎn)單列舉四類(lèi)。_ 三、課本直通車(chē)。 (14 分)8. 根據(jù)課文內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。 (8 分)(1) 絕句描寫(xiě)了春天的景色， 曉出凈慈寺送林子方描寫(xiě)了夏 天的景色。 ( )(2) 雷雨是按雨前、雨中、雨后的順序描寫(xiě)的。 ( )(3)“天然的指南針”有太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)的枝葉、溝渠里的積 雪等。 ( )(4)最大的“書(shū)”指的是巖石印成的書(shū)。 ( )9. 根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。 (6 分)4部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷四、 閱讀檢閱臺(tái)。 (14 分

44、)大自然的語(yǔ)言 (節(jié)選)別以為人才說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼 就能看見(jiàn)。你看那天上的白云，就是大自然的語(yǔ)言：白云飄得高高，明天 準(zhǔn)是晴天。你看那地上的螞蟻，也是大自然的語(yǔ)言：螞蟻忙著搬家，出門(mén) 要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳， 不就像黑色的“逗點(diǎn)”？大自然在水面上寫(xiě)著：春天來(lái)到人間。大雁在編隊(duì)南飛， 不就像“省略號(hào)”一串？大自然在藍(lán)天上寫(xiě) 著：秋天就在眼前。大樹(shù)如果被砍倒， 你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)一年只長(zhǎng)一圈， 這是大 自然語(yǔ)言。10. 像“逗點(diǎn)”的是( )，像“省略號(hào)”的是( )。(填序號(hào))(2 分)編成隊(duì)的大雁 蝌蚪 年輪11. 把大自然的現(xiàn)象和它的語(yǔ)言連起來(lái)。 (8 分)45部編版二

45、年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷12. 你讀懂大自然的語(yǔ)言了嗎？請(qǐng)你模仿短文內(nèi)容寫(xiě)一段。 (4 分)你看那，就是大自然的語(yǔ)言： 。五、習(xí)作百花園。 (15 分)13. 寫(xiě)一種自己觀察到的自然現(xiàn)象，如：閃電打雷、雨后彩虹、蜻蜓點(diǎn)水等，也可以寫(xiě)一寫(xiě)由自然現(xiàn)象引發(fā)問(wèn)題。46部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 1. (1)烏 黑 壓 垂 (2)特 幫助2 (1) (2)BD AC BD AC3 (1) 含 (2) 迎 留(3) 蕩 滿 (4) 整4 (1)容易 困難 (2)保密 泄露 (3)安靜 喧鬧5 (1)滿天 清新 天然 黑沉沉 平穩(wěn) 細(xì)細(xì)(2)科技 科技館 展覽 展覽館航空 航

46、空公司 體育 體育運(yùn)動(dòng)員6 (1)即使你今天不來(lái)，活動(dòng)也照常進(jìn)行。(2)知了開(kāi)始唱起歡樂(lè)的歌。二、 7.童話故事類(lèi) 科技類(lèi) 連環(huán)畫(huà)、小人書(shū)類(lèi)工具書(shū)類(lèi)三、 8.(1) (2) (3) (4)9.四、 10. 1112浮出水面的小魚(yú) 大雨馬上要來(lái)到五、 13.思路導(dǎo)航： 大自然有很多有趣的自然現(xiàn)象，此次習(xí)作先要把自己觀察到的自然現(xiàn)象寫(xiě)清楚，然后再寫(xiě)寫(xiě)你由此現(xiàn)象引發(fā)的疑47部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷問(wèn)。 例文略。第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間： 60 分鐘 滿分： 100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。 (53 分)1. 選出注音完全正確的一組( ) (2 分)A.牌(pi) 缺(q) 挺(tn) B. 昆(k

47、n)竭(ji) 律(l)C.罩(zho) 寞(m) 蹲(dn) D.耷(d) 豎(sh) 煩 (fn)2. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (8 分)3. 用“ ”選擇加點(diǎn)字正確的讀音。 (8 分)(1)放學(xué)后，小剛用掃 (so so)帚把地面仔細(xì)掃 (so so)了一遍。(2)露頭的小草好似 (s sh)剛睡醒的孩子，葉片上的露水像晶 瑩的珍珠似 (s sh)的。(3)晚上，我用扇 ( shn shn)子給媽媽扇 (shn shn)風(fēng)。(4) 盡 (jn jn) 管大家都說(shuō)這件事不可能完成， 但他還是盡 (jn jn)力在做。48部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷4. 比一比，選字組詞。 (9 分)跟 根

48、 ( )隨 樹(shù)( ) ( )本換 喚 呼( ) 交( ) 更( )坡 破 高( ) ( )壞 ( )舊5. 連一連。 (6 分)6. 把下面的詞語(yǔ)或俗語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。 (12 分)( ) ( )勃勃( ) ( )斑斕( ) ( )隔絕盡( )竭( )笨( )笨( )九( )二( )之力是“ABCC 式”的詞語(yǔ)，我還能寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞 語(yǔ)：、；是“ABAC 式”的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)還有： 、 。7. 根據(jù)要求改寫(xiě)句子。 (8 分) (1)大象的耳朵像扇子似的耷拉著。 (用加點(diǎn)詞造句)_(2)青蛙想：這么好的地方為什么要賣(mài)掉呢？ (換種說(shuō)法，意思不 變)_二、 綜合展示廳。 (8 分) 8.

49、 月亮姑娘做衣裳的故事真有趣。我知道月亮姑娘到現(xiàn)在還沒(méi)49部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷有穿上合適的衣裳是因?yàn)椤Ｎ疫€能把她的變化按順序排列起來(lái) 。(填序號(hào)) (4 分)像把鐮刀 像只核桃 像眉毛 9.如果可以養(yǎng)一只小動(dòng)物，你想養(yǎng)什么呢？寫(xiě)一寫(xiě)你的理由。(4 分)_三、課本直通車(chē)。 (13 分)10. 驚春 ，夏滿芒夏 。 寒霜降，小大寒。 (5 分)11. 學(xué)了課文小毛蟲(chóng)之后，我知道小毛蟲(chóng)的變化順序是( )(2 分)A.小毛蟲(chóng)蝴蝶繭 B.小毛蟲(chóng)繭蝴蝶C.繭小毛蟲(chóng)蝴蝶12. 根據(jù)課文內(nèi)容，判斷正( )誤()。(6 分)(1) 學(xué)了 大象的耳朵，我們知道大象的耳朵耷拉著是為了防止 小蟲(chóng)子飛進(jìn)去

50、。 ( )(2) 蜘蛛開(kāi)店一文中，蜘蛛賣(mài)給了蜈蚣鞋子。 ( )(3)青蛙聽(tīng)取大家的建議，在泥塘邊栽樹(shù)、種花、引水、修路、 蓋房，最后把泥塘改造得特別好，他卻不舍得賣(mài)了。 ( )四、閱讀檢閱臺(tái)。 (11分)小麻雀拜師小麻雀對(duì)老鷹說(shuō)： “先生，您可愿收我為學(xué)生？ ”老鷹高興地50部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷回答： “行啊！ ”小麻雀又問(wèn)： “飛行苦不苦？ ”老鷹認(rèn)真地回答： “苦！我們天天要搏擊風(fēng)雨，翱翔藍(lán)天啊！ ”小麻雀為難了，低聲 說(shuō)： “那我可不敢學(xué)了。 ”小麻雀又找到鴕鳥(niǎo)： “先生，我想拜您為師可以嗎？ ”鴕鳥(niǎo)愉 快地回答： “好！ 我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害 怕極

51、了：“我不想學(xué)了。”小麻雀后來(lái)又想跟鴨子學(xué)游泳，跟百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌，都因?yàn)榕吕?怕苦而沒(méi)有學(xué)成。小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒(méi)有學(xué)會(huì)。他只能貼著 地面低飛，只會(huì)在地上蹦來(lái)蹦去，嘰嘰喳喳地叫上幾聲。13. 小麻雀分別向、 和拜師求學(xué)。 (4 分) 14. “小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒(méi)有學(xué)會(huì)”，是因?yàn)?。(2 分)15. 我覺(jué)得小麻雀是一只 的麻雀。 (2 分)16. 你準(zhǔn)備怎樣學(xué)本領(lǐng)？(3 分)_五、習(xí)作百花園。 (15 分)17. 仔細(xì)看圖，想象這些小動(dòng)物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫(xiě)下來(lái)。51部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷52部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷第七

52、單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 1.D2商店 星期 最后 決定 買(mǎi)賣(mài) 遇到 泉水 紡織3 (1)so so (2)s sh (3)shn shn (4)jn jn 4跟 根 根 喚 換 換 坡 破 破56生 機(jī) 心 力 色 彩 手 腳 與 世 牛 虎生機(jī)勃勃 白發(fā)蒼蒼 金光閃閃 笨手笨腳 自由自在人山人海7 (1)大象的腿像四根柱子似的豎立著。(2)青蛙想：這么好的地方不能賣(mài)掉。二、 8.月亮姑娘每天都在變化 9 示例：我想養(yǎng)一只鸚鵡，因?yàn)槲蚁虢虝?huì)它說(shuō)話。三、 10.春雨 清谷天 暑相連 秋處露秋 冬雪雪冬11B12 (1) (2) (3) 四、 13.老鷹 鴕鳥(niǎo) 鴨子 百靈鳥(niǎo)14小麻雀怕累，不能吃苦15

53、怕苦怕累53部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷16 示例：不怕困難，勤學(xué)苦練。五、 17.思路導(dǎo)航： 在寫(xiě)作的時(shí)候，想象一下地點(diǎn)會(huì)是在哪里，有 哪些小動(dòng)物，可能發(fā)生了一件什么事，描述清楚圖上的內(nèi)容，寫(xiě) 出自己的理解。例文：聰明的小熊春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀著森林，森林里的小動(dòng)物們高興極了，他 們紛紛走出了家門(mén)。小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛著，高興地唱著歌兒。小熊、小象、小猴子和小鴨子玩 起了捉迷藏的游戲。突然，“哎呀”一聲，小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。坑很深，他怎么都爬不上來(lái)。小動(dòng)物們非常著急，紛紛想辦法救他。小猴子折了 一根樹(shù)枝， 小象把鼻子伸進(jìn)了坑里， 可是他們都?jí)虿恢▲喿印＿@時(shí)，小熊看到了旁邊的小河

54、，眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)道： “我想到辦法了。”說(shuō)完， 他跑回家拿來(lái)一個(gè)水桶，開(kāi)始從小河里提水往坑里倒。同伴們見(jiàn)了， 也紛紛過(guò)來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)兒，坑里灌滿了水，小鴨子浮了上來(lái)，游 出了大坑。同伴們紛紛夸獎(jiǎng)小熊聰明。第八單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間： 60 分鐘 滿分： 100 分一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。 (51 分)1. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)，并寫(xiě)出整體認(rèn)讀音節(jié)的字。 (11分)54部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷2. 用“ ”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 (6 分)逮住(di di) 譬如(p b) 到處亂竄(cun cun)粗糙 (co zo) 熔化(rn ln) 漲潮(zhn zhn)3. 加偏旁，變成新字再組詞。 (9

55、 分)商 農(nóng) 山 每 產(chǎn) 巨 4. 找規(guī)律，寫(xiě)一寫(xiě)。 (6 分)(1)淚 灑 流 這些字與 有關(guān)。(2)踢 跑 趴 這些字與 有關(guān)。5. 照樣子，把下列詞語(yǔ)或短語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (7 分)(1)慢騰騰 慢 慢(2)逗松鼠 野菜 明月 星星(3)濃綠的樹(shù)蔭 的回憶 的生活6. 選詞填空。 (3 分)突然 果然 居然(1)到了下午兩點(diǎn)，小蘭( )如約而至。5部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷(2)今天早上還晴空萬(wàn)里，中午( )下起了大雨。(3)門(mén)鈴( )響了，我連忙去看看是誰(shuí)來(lái)了。7. 按要求寫(xiě)句子。 (9 分)(1)帶來(lái) 世界 給 光明 了 太陽(yáng) (連字詞成句，并加標(biāo)點(diǎn))_(2)春風(fēng)徐徐吹來(lái)，水面漾

56、起了層層波紋。 (用帶點(diǎn)詞寫(xiě)句子)_(3)例：王敏害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了家里。(依照例句，補(bǔ)充 句子)樂(lè)樂(lè) ，_地跑進(jìn)了教室。二、 綜合展示廳。 (5 分)8.小朋友們都喜歡看動(dòng)畫(huà)片， 寫(xiě)寫(xiě)你都看過(guò)哪些動(dòng)畫(huà)片(至少寫(xiě)三部)，并選擇一部說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。三、課本直通車(chē)。 (8 分)9. 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候， 太陽(yáng)學(xué)會(huì)了 ，月亮學(xué)會(huì)了 ，水學(xué)會(huì)了 。10. 羿射九日是一篇中國(guó)古代 故事。我還讀過(guò)這樣的故事，如 、等。11. 本草綱目是明朝醫(yī)藥學(xué)家 花了整整二十七年時(shí)間才編56部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷寫(xiě)成的。12. 微微風(fēng)簇浪，散作 。四、閱讀檢閱臺(tái)。 (16 分)晚 霞太陽(yáng)是世上萬(wàn)

57、物的母親。她，為了看望自己的兒女，從東海出來(lái)，走了整整一天，現(xiàn)在， 又要到西山后面去休息了。看，她正舉著紅頭巾向兒女們告別。這紅頭巾映紅了山，映紅了水，也映紅了村邊的樹(shù)林。小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地唱著： 太陽(yáng)媽媽?zhuān)僖?jiàn)！太陽(yáng)媽媽?zhuān)戆玻?”路旁的向日葵， 依依不舍地望著那在晚風(fēng)中飄動(dòng)的紅頭巾， 不知道在想什么。13. 給短文標(biāo)上自然段序號(hào)。 (2 分)14. 用文中的詞語(yǔ)填空，并照樣子各寫(xiě)兩個(gè)。 (6 分)( )地唱著 ( )地望著AABB 式： _ _AABC 式： _ _15. 根據(jù)短文內(nèi)容連一連。 (3 分)57部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷16. 全文主要運(yùn)用的修辭手法是( ) (2

58、 分)A.排比 B.擬人 C. 比喻17. 向日葵在想什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。 (3 分)_五、習(xí)作百花園。 (20 分)18. 仔細(xì)觀察圖片， 想一想可能發(fā)生了怎樣的故事， 用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。58部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷59部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷第八單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 1.掏出 世界 反復(fù) 比賽 簡(jiǎn)單 祖先 此時(shí)艱苦 世 此 時(shí)2 di p cun co rn zhn 3摘 采摘 梅 梅花 濃 濃蔭 鏟 鐵鏟 燦 燦爛拒 拒絕4 (1)江 河 水 (2)跟 跳 足5 (1)吞吞 悠悠 (2)挖 賞 看 (3)美好 幸福6 (1)果然 (2)居然 (3)突然7 (1)太

59、陽(yáng)給世界帶來(lái)了光明。(2)在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗徐徐升起。(3)開(kāi)心極了 蹦蹦跳跳二、 8.示例： 葫蘆娃黑貓警長(zhǎng) 大頭兒子和小頭爸爸。我最喜歡看動(dòng)畫(huà)片大頭兒子和小頭爸爸，因?yàn)榇箢^兒子很可愛(ài)，小頭 爸爸很愛(ài)大頭兒子。三、 9.發(fā)光和上山下山 不斷變化 流動(dòng)10神話 女?huà)z補(bǔ)天 精衛(wèi)填海11李時(shí)珍12滿河星四、 13.略。14嘰嘰喳喳 依依不舍 反反復(fù)復(fù) 慌慌張張 斤斤計(jì)較津津有味60部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷1516 B17 示例：多漂亮的晚霞啊！我們明天還會(huì)再見(jiàn)的。五、 18. 例文： 一日，陽(yáng)光燦爛，一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭，他想把這根骨頭搬回家， 怎么辦呢？他請(qǐng)來(lái)

60、了伙伴們， 人多力量大，伙伴們齊心協(xié)力把這根長(zhǎng)骨頭運(yùn)回了家。期末檢測(cè)卷時(shí)間： 60 分鐘 滿分： 100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。 (54 分)1下面加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( C )(2 分)A絲絳(to)B 蔗糖(zh) C教誨(hu)D 柏樹(shù)(bi)草籽(z)草坪(pn)喘氣(chun)股市()泥濘(nn)陀螺(lu)半晌(shn)秩序(z)2 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (8 分)61部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套單元測(cè)試卷3在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)上“”。 (6 分) 4 比一比，再組詞。 (8 分)(|植( ) (|休( ) (|該( ) (|灑( )|值( ) |體( ) |刻( ) |酒( )5