1、Word文檔，下載后可任意編輯 記念劉和珍君為了忘卻的記念課件+過關(guān)訓(xùn)練 4份打包基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練9為了忘卻的記念一、基礎(chǔ)鞏固1下列詞語中，加點字的注音都正確的一組是()A緇衣(z)惴惴(zhu)曲譯(q)戳穿(chu)B鏗鏘(kn)拓荒(tu)寶藏(cn)腳鐐(lio)C函電(hn)眷戀(jun)淤積(y)喘息(chun)D客棧(zhn)煞尾(sh)寥寥(lio)挈帶(q)2下列詞語中，沒有錯別字的一組是()A永訣眷戀信扎羅曼諦克倉皇失措B戮穿緇衣恩賜茍延殘喘鄭重其事C通輯輕率傷疤斬釘接鐵情隨事遷D吮血欣幸涅槃光怪陸離欲蓋彌彰3下列各句中，加點的成語使用不正確的一項是()A我很欣幸他的得釋，但一

2、面又很為我的那兩本書痛惜：落在捕房的手里，真是明珠投暗了。B那兩本書是特地托書店從德國買來的。后來大抵帶在身邊，后來見異思遷，已沒有翻譯的意思了。C但我又疑心我自己，也許是柔石的先前的斬釘截鐵的回答，正中了我那其實是偷懶的主張的傷疤，所以不自覺地遷怒到她身上去了。D他曾經(jīng)和我通過信，投過稿，但現(xiàn)在尋起來，一無所得，想必是十七日那夜統(tǒng)統(tǒng)燒掉了。4下列各句中，沒有語病的一句是()A這次上海之行，我們就作文教學(xué)中的困惑請教了很多學(xué)校的老師，收獲很多。B最近各大網(wǎng)媒持續(xù)報道成都男司機痛毆女司機一事，廣大網(wǎng)民對此議論紛紛。C2015富人榜新鮮出爐，馬云因為阿里巴巴上市，一躍成為國內(nèi)第二首富。D最近有一種

3、看法認(rèn)為環(huán)境惡化是由于我們發(fā)展太快了，這種觀點有失偏頗。二、能力提升閱讀下面的文字，完成58題。明天魯迅“沒有聲音，小東西怎了？”紅鼻子老拱手里擎了一碗黃酒，說著，向間壁努一努嘴。藍(lán)皮阿五便放下酒碗，在他脊梁上用死勁的打了一掌，含含糊糊嚷道：“你你你又在想心思”原來魯鎮(zhèn)是僻靜地方，還有些古風(fēng)，不上一更，大家便都關(guān)門睡覺。深更半夜沒有睡的只有兩家：一家是咸亨酒店，幾個酒肉朋友圍著柜臺，吃喝得正高興；一家便是間壁的單四嫂子，她自從前年守了寡，便須專靠著自己的一雙手紡出棉紗來，養(yǎng)活她自己和她三歲的兒子，所以睡的也遲。這時候，單四嫂子正抱著她的寶兒，坐在床沿上，紡車靜靜的立在地上。黑沉沉的燈光，照著寶

4、兒的臉，緋紅里帶一點青。單四嫂子心里計算：神簽也求過了，愿心也許過了，偏方也吃過了，要是還不見效，怎么好？那只有去診何小仙了。但寶兒也許是日輕夜重，到了明天，太陽一出，熱也會退，氣喘也會平的：這實在是病人常有的事。單四嫂子等候天明，卻不像別人這樣容易，覺得非常之慢，寶兒的一呼吸，幾乎長過一年。現(xiàn)在居然明亮了；天的明亮，壓倒了燈光，看見寶兒的鼻翼，已經(jīng)一放一收的扇動。單四嫂子知道不妙，暗暗叫一聲“阿呀！”心里計算：怎么好？只有去診何小仙這一條路了。她雖然是粗笨女人，心里卻有決斷，便站起身，從木柜子里掏出每天節(jié)省下來的十三個小銀元和一百八十銅錢，都裝在衣袋里，鎖上門，抱著寶兒直向何家奔過去。天氣還

5、早，何家已經(jīng)坐著四個病人了。她摸出四角銀元，買了號簽，第五個便輪到寶兒。何小仙伸開兩個指頭按脈，指甲足有四寸多長，單四嫂子暗地納罕，心里計算：寶兒該有活命了。但總免不了著急，忍不住要問，便局局促促的說：“先生，我家的寶兒什么病呀？”“他中焦塞著。”“不妨事么？他”“先去吃兩帖。”“他喘不過氣來，鼻翅子都扇著呢。”“這是火克金”何小仙說了半句話，便閉上眼睛；單四嫂子也不好意思再問。單四嫂子接過藥方，一面走，一面想。她雖是粗笨女人，卻知道何家與濟世老店與自己的家，正是一個三角點；自然是買了藥回去便宜了。于是又徑向濟世老店奔過去。店伙也翹了長指甲慢慢的看方，慢慢的包藥。單四嫂子抱了寶兒等著；寶兒忽然

6、擎起小手來，用力拔她散亂著的一綹頭發(fā)，這是從來沒有的舉動，單四嫂子怕得發(fā)怔。寶兒吃下藥，已經(jīng)是午后了。單四嫂子留心看他神情，似乎仿佛平穩(wěn)了不少；到得下午，忽然睜開眼叫一聲“媽！”又仍然合上眼，像是睡去了。他睡了一刻，額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠，單四嫂子輕輕一摸，膠水般粘著手；慌忙去摸胸口，便禁不住嗚咽起來。寶兒的呼吸從平穩(wěn)變到?jīng)]有，單四嫂子的聲音也就從嗚咽變成號啕。這時聚集了幾堆人：門內(nèi)是王九媽、藍(lán)皮阿五之類，門外是咸亨的掌柜和紅鼻子老拱之類。王九媽便發(fā)命令，燒了一串紙錢；又將兩條板凳和五件衣服作抵，替單四嫂子借了兩塊洋錢，給幫忙的人備飯。這時候，單四嫂子坐在床沿上哭著，寶兒在床上躺著，紡車

7、靜靜的在地上立著。許多工夫，單四嫂子的眼淚宣告完結(jié)了，眼睛張得很大，看看四面的情形，覺得奇怪：所有的都是不會有的事。她心里計算：不過是夢罷了，這些事都是夢。明天醒過來，自己好好的睡在床上，寶兒也好好的睡在自己身邊。他也醒過來，叫一聲“媽”，生龍活虎似的跳去玩了。這一日里，藍(lán)皮阿五簡直整天沒有到；咸亨掌柜便替單四嫂子雇了兩名腳夫，每名二百另十個大錢，抬棺木到義冢地上安放。王九媽又幫她煮了飯，凡是動過手開過口的人都吃了飯。太陽漸漸顯出要落山的顏色；吃過飯的人也不覺都顯出要回家的顏色，于是他們終于都回了家。她現(xiàn)在知道她的寶兒確乎死了；不愿意見這屋子，吹熄了燈，躺著。她一面哭，一面想：想那時候，自己紡

8、著棉紗，寶兒坐在身邊吃茴香豆，瞪著一雙小黑眼睛想了一刻，便說：“媽！爹賣餛飩，我大了也賣餛飩，賣許多許多錢，我都給你。”那時候，真是連紡出的棉紗，也仿佛寸寸都有意思，寸寸都活著。但現(xiàn)在怎么了？現(xiàn)在的事，單四嫂子卻實在沒有想到什么。我早經(jīng)說過：她是粗笨女人。她能想出什么呢？她單覺得這屋子太靜，太大，太空罷了。但單四嫂子雖然粗笨，卻知道還魂是不能有的事，她的寶兒也的確不能再見了。嘆一口氣，自言自語的說：“寶兒，你該還在這里，你給我夢里見見罷。”于是合上眼，想趕快睡去，會她的寶兒，苦苦的呼吸通過了靜和大和空虛，自己聽得明白。單四嫂子終于朦朦朧朧的走入睡鄉(xiāng)，全屋子都很靜。這時紅鼻子老拱的小曲，也早經(jīng)唱

9、完；蹌蹌踉踉出了咸亨，卻又提尖了喉嚨，唱道：“我的冤家呀！可憐你，孤零零的”藍(lán)皮阿五便伸手揪住了老拱的肩頭，兩個人七歪八斜的笑著擠著走去。單四嫂子早睡著了，老拱們也走了，咸亨也關(guān)上門了。這時的魯鎮(zhèn)，便完全落在寂靜里。只有那暗夜為想變成明天，卻仍在這寂靜里奔波；另有幾條狗，也躲在暗地里嗚嗚的叫。(有刪改)5下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是()A小說的開頭，寫魯鎮(zhèn)的古風(fēng)，不上一更，大家都關(guān)門睡覺。夜半三更沒睡的只有兩家咸亨酒店和單四嫂子家，形成了鮮明的對比。B單四嫂子，夫喪子幼，只能靠紡紗來維生。半夜不息的燈光不僅是她生活艱辛的表現(xiàn)，也是她想通過自己的勞動換取生活的一線希望。C.文章

10、通過對寡婦單四嫂子痛失獨子的描寫，展示了一幅令人震悚的中國婦女孤立無助的圖景，抨擊了黑暗社會的吃人本質(zhì)和沒落社會中人們的無情和冷漠。D在魯鎮(zhèn)的人們中，除草菅人命的何仙人外，王九媽、咸亨店的掌柜、紅鼻子老拱、藍(lán)皮阿五、抬棺木的腳夫等等，多少還體現(xiàn)出人間的一點溫情。6單四嫂子是怎樣的一個人物形象？請結(jié)合文本簡要概括。答：_7結(jié)合小說內(nèi)容，賞析文中畫線的句子。(1)店伙也翹了長指甲慢慢的看方，慢慢的包藥。答：_(2)藍(lán)皮阿五便伸手揪住了老拱的肩頭，兩個人七歪八斜的笑著擠著走去。答：_8這篇寫于1919年前后的收集在吶喊中的小說寫了一個悲慘的故事，卻以“明天”為題，其用意是什么？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要探究

11、。答：_三、專項訓(xùn)練9下面文段有四處語言表達(dá)的問題，請指出有問題句子的序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。破除論文“SCI至上”，不是否定SCI，更不是反對發(fā)表論文，而是為了樹立正確的評價導(dǎo)向機制，加快構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)、高效、誠信的評價體系，營造潛心研究、追求卓越、風(fēng)清氣正的科研環(huán)境。只有正確樹立了政策導(dǎo)向，才能從根本上解決科技創(chuàng)新中的價值追求扭曲、學(xué)風(fēng)浮夸浮躁等現(xiàn)象。一方面，要鼓勵高校科研人員在國際學(xué)術(shù)界發(fā)出中國聲音；另一方面，還要在學(xué)術(shù)評價中，科學(xué)精神、創(chuàng)新質(zhì)量、服務(wù)貢獻(xiàn)得以突出。答：_10下圖是人民日報評論版“畫里有話護士節(jié)”的一幅宣傳海報，請簡要概括它的內(nèi)容并說明其用意，每點不超過40字。

12、答：_基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練9為了忘卻的記念1解析：A項“戳”讀chu。B項“藏”讀zn。D項“挈”讀qi。答案：C2解析：A項扎札。B項戮戳。C項輯緝，接截。答案：D3解析：B項應(yīng)改為“情隨事遷”。答案：B4解析：A項“很多學(xué)校的老師”有歧義。B項中的“此”是指網(wǎng)媒的持續(xù)報道，還是指成都男司機痛毆女司機一事，指代不明。C項中的“第二首富”矛盾。答案：D5解析：D項“多少還體現(xiàn)出人間的一點溫情”理解錯誤，這些人與“何仙人”一樣，也是“吃人者”，他們一樣地麻木、愚昧，缺少同情心。答案：D6解析：概括單四嫂子的形象，要抓住其言行和思想，聯(lián)系其處境和遭遇，還要結(jié)合小說的主旨。答案：單四嫂子是一個勤勞善良、本分

13、的勞動婦女，她只想靠自己的雙手養(yǎng)活自己和兒子，只是通過如夢幻般的“明天”來寄托她的希望，沒有人同情她，她是封建社會中被壓迫、被迫害的典型。7解析：這兩處畫線的句子都采用了細(xì)節(jié)描寫的手法，表現(xiàn)了魯鎮(zhèn)的人們在單四嫂子的不幸面前的心態(tài)。賞析時，要抓住人物的身份、心理特點。答案：(1)這句話采用了細(xì)節(jié)描寫的手法，表現(xiàn)了店伙裝腔作勢、愚弄百姓、怠慢病人的丑陋心態(tài)。(2)這句話采用了細(xì)節(jié)(動作)描寫的手法，生動地寫出了兩個以別人的不幸取樂、伺機欺負(fù)弱者、毫無同情心的魯鎮(zhèn)閑人形象。8解析：本題考查對作品主旨的把握和對創(chuàng)作意圖的探究。解答時，除要把握文中一再出現(xiàn)的“明天”一詞的具體含義外，還要結(jié)合作品的創(chuàng)作背

14、景和當(dāng)時的思想分析探究。答案：明天是魯迅先生著力反映婦女悲慘命運的小說之一，把一個殘酷的世界擺在了讀者面前弱者被“吃”，而眾人對此漠然視之，這樣的民眾沒有“明天”。只是耽于幻想“明天一切會好起來”的如單四嫂子一類的人，不會有明天。要想有“明天”，就要喚起人們對封建社會的憎恨，對單四嫂子悲慘命運的同情，對病態(tài)的社會加以“療治”。9解析：本題考查學(xué)生辨析病句的能力。(1)語句中，“樹立”與“機制”搭配不當(dāng)，“樹立”可與“導(dǎo)向”搭配，將“機制”刪掉。(2)語句中，“規(guī)范、科學(xué)、高效、誠信”語序不當(dāng)，對于人才的評價體系來說，應(yīng)先要“科學(xué)”，再“規(guī)范”，然后再到“高效、誠信”。將“規(guī)范、科學(xué)”改為“科學(xué)

15、、規(guī)范”。(3)語句中，“解決”與“現(xiàn)象”搭配不當(dāng)，將“解決”改為“糾正”。(4)語句中，偷換主語，句子主語承前省，應(yīng)該是“我們”，而句子“科學(xué)精神、創(chuàng)新質(zhì)量、服務(wù)貢獻(xiàn)”成了主語，使語意表達(dá)混亂。把“科學(xué)精神”改為“讓(使)科學(xué)精神”或“突出科學(xué)精神、創(chuàng)新質(zhì)量、服務(wù)貢獻(xiàn)”。答案：(1)語句將“機制”刪掉；(2)語句將“規(guī)范、科學(xué)”改為“科學(xué)、規(guī)范”；(3)語句將“解決”改為“糾正”；(4)語句把“科學(xué)精神”改為“讓/使科學(xué)精神”或“突出科學(xué)精神、創(chuàng)新質(zhì)量、服務(wù)貢獻(xiàn)”。10解析：此題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答海報類圖片題，要仔細(xì)觀察畫面上的背景、人物(包括人物的服飾、動作、表情、語言)、標(biāo)題以

16、及其他文字信息等，抓住能反映畫面特征的信息進行詳細(xì)描繪，描述時只要求對畫面內(nèi)容本身加以說明，不可超越畫面所給圖文信息進行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。解答本題首先要把圖中的要素找出來，圖片上方是護士穿著防護服給患病的孩子喂食牛奶，下方是孩子家長向醫(yī)護人員鞠躬致謝，中間是文字：昨天怎樣被感動，今天就怎樣去尊重。圖片下方是“畫里有話5.12護士節(jié)”的標(biāo)記。以上內(nèi)容可以概括為：我們昨天因白衣天使的付出被感動，今天就應(yīng)懷著感恩的心向他們致敬。這幅宣傳畫，以形象的畫面告訴人們，為了病患的早日康復(fù)，護士付出了無限的愛心和艱辛的勞動，理應(yīng)得到全社會的理解、尊重、支持和關(guān)愛。答案：(1)內(nèi)

17、容：我們昨天因白衣天使的付出被感動，今天就應(yīng)懷著感恩的心向他們致敬。(2)用意：全社會都要理解、支持、關(guān)愛護士，營造寬松和諧的護理執(zhí)業(yè)環(huán)境，讓護士們得到尊重。基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練8記念劉和珍君一、基礎(chǔ)鞏固1下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是()A不憚(dn)桀驁(o)長歌當(dāng)(dng)哭B立仆(p)尸骸(hi)殞(yn)身不恤C懲創(chuàng)(chung)賃(ln)屋廣有羽翼(y)D從(cng)容抹(m)殺陰謀秘(m)計2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A菲薄桀驁不馴殞身不恤長歌當(dāng)哭B屠戮永保生機民不聊生毛骨聳然C惡耗暗然失色出離憤怒廣有羽翼D寥落字斟句酌言簡意該焦燥不安3下列句子的橫線上依次所填的詞

18、語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()然而在這樣的生活艱難中，預(yù)定了莽原全年的就有她。我才見她慮及母校前途，至于泣下。聽說，她，劉和珍君，那時是前往的。真的猛士，將更而前行。A奮然黯然欣然毅然B毅然黯然欣然奮然C欣然奮然毅然黯然D欣然奮然毅然黯然4下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A水流從高處傾瀉下來，發(fā)出震天動地的吼聲，令人驚心動魄。B劉和珍等愛國青年，在彈雨中相互救助殞身不恤的英勇壯舉，將永遠(yuǎn)激勵著后來者。C青年人缺少經(jīng)驗，犯點錯誤是無可非議的，要熱情幫助他們改正才是。D基層干部要多為群眾辦實事，不能說得好聽而沒有行動，空頭支票開多了，黨在群眾中的威信就會受損。5下列說法中正確的一項是()A在四十

19、余被害的青年之中，劉和珍是我的學(xué)生她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學(xué)生這樣說前后很矛盾，不清楚劉和珍到底是不是“我”的學(xué)生。B我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。這句話中的“中國人”特指反動派。C當(dāng)三個女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時候，這是怎樣的一個驚心動魄的偉大呵！“偉大”是反語，用來諷刺“文明人所發(fā)明的槍彈的攢射”。D陶潛說過，“親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。”倘能如此，這也就夠了。引陶潛的詩句意思是側(cè)重前兩句，指出革命者的犧牲畢竟產(chǎn)生了一定的影響，人們將永遠(yuǎn)紀(jì)念他們。6對下面句子所用修辭手法判斷有誤的一項是()A中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生

20、的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。(反語)B四十多個青年的血，洋溢在我的周圍，使我艱于呼吸視聽，那里還能有什么言語？(比擬、反問)C我將深味這非人間的濃黑的悲涼；以我的最大哀痛顯示于非人間，使它們快意于我的苦痛。(擬人)D慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。(對偶、反復(fù))閱讀下面的文字，完成79題。然而即日證明是事實了，作證的便是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺，因為身體上還有棍棒的傷痕。但段政府就有令，說她們是“暴徒”！但接著就有流言，

21、說她們是受人利用的。慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。但是，我還有要說的話。我沒有親見；聽說，她，劉和珍君，那時是欣然前往的。自然，請愿而已，稍有人心者，誰也不會料到有這樣的羅網(wǎng)。始終微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了，這是真的，有她自己的尸骸為證7“慘象”和“流言”各指的是什么？引用課文中的句子或詞語回答。答：_8“但是，我還有要說的話。”要說的話一是針對段祺瑞反動政府對劉和珍等青年的誣蔑，“說她們是暴徒”；二是針對反動文人的流言，“說她們是受人利用的”。在文中對這兩種謬論都予以

22、反駁。請從原文中摘出反駁的有關(guān)句子。駁“暴徒”的句子：_駁“受人利用”的句子：_9分析節(jié)選的文字在表達(dá)上最主要的特點及作用。答：_閱讀下面的文字，完成1012題。我已經(jīng)說過：我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。但這回卻很有幾點出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會這樣地兇殘，一是流言家竟至如此之下劣，一是中國的女性臨難竟能如是之從容。我目睹中國女子的辦事，是始于去年的，雖然是少數(shù)，但看那干練堅決，百折不回的氣概，曾經(jīng)屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計，壓抑至數(shù)千年，而終于沒有消亡的明證了。倘要尋求這一次死傷者對于將來的意義，意義就在此罷。

23、茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。嗚呼，我說不出話，但以此記念劉和珍君！10“意義就在此罷”“但以此記念劉和珍君”句中的兩個“此”分別指代什么？答：_11第3段“茍活者”是指什么？“真的猛士”是指什么？答：_12概述上面這部分文字的中心意思。答：_二、能力提升閱讀下文，完成1316題。痛哭和珍石評梅慘淡莊嚴(yán)的禮堂，供滿了鮮花，掛滿了素聯(lián)，這里面也充滿了冷森，充滿了凄傷，充滿了同情，充滿了激昂！多少不相識的朋友們都掬著眼淚，來到這里吊你，哭你！看那滲透了鮮血的血衣。四圍都是哀聲，似乎有萬斤重閘壓著不能呼吸，燭光照著你的遺容，使渺小的我不敢抬起頭來。和珍！誰都稱

24、你作烈士，誰都贊揚你死得光榮，然而我只痛恨，只傷心，這黑暗崎嶇的旅途誰來導(dǎo)領(lǐng)？多少偉大的工程憑誰來完成？況且家中尚有未終養(yǎng)的老母，未成年的弱弟，等你培植，待你孝養(yǎng)。不幸，這些愿望都?xì)缭谂槿灰宦暤男l(wèi)士手中！當(dāng)偕行社同學(xué)公祭你時，她們的哀號，更令我心碎！你怎忍便這樣輕易撒手離開了她們，在這虎威抖擻、豺狼得意的時候。一直是同患難，同甘苦，同受驚恐，同遭摧殘，同到宗帽胡同，同回石駙馬大街。三月十八那天也是同去請愿，同在槍林彈雨中扎掙，同在血泊尸堆上逃命；然而她們都負(fù)傷生還，只有你，只有你是慘被屠殺！她們跟著活潑微笑的你出校，她們迎著血跡模糊的你歸來，她們怎能不痛哭戰(zhàn)線上倒斃的勇士，她們怎能不痛哭戰(zhàn)斗

25、正殷中失去了首領(lǐng)！和珍！我不愿意你想起我，我只是萬千朋友中一個認(rèn)識的朋友，然而我永遠(yuǎn)敬佩你做事的毅力和任勞任怨的精神，尤其是你那微笑中給與我的熱力和溫情。現(xiàn)在夜已深了，你的靈前大概也綠燈慘慘、陰氣沉沉的靜寂無人，這是你的尸骸在女師大最后一夜的停留了，你安靜的睡吧！不要再聽了她們的哭聲而傷心！明天她們送靈到善果寺時，我不去執(zhí)紼了，我怕那悲涼的軍樂，我怕那荒郊外的古剎，我更怕街市上灰塵中那些蠕動的東西。他們比什么都蠢，他們比什么都可憐，他們比什么都?xì)埲蹋麄冋麄€都充滿了奴氣。當(dāng)你的棺材，你的血衣，經(jīng)過他們面前，觸入他們眼簾時，他們一面瞧著熱鬧，一面悄悄地低聲咒罵你“活該”！他們說：“本來女學(xué)生起什

26、么哄，請什么愿，亡國有什么相干？”雖然我們不要求人們的同情，不過這些寒心冷骨的話，我終于不敢聽，不敢聞。自你死后，自這大屠殺閉幕后，我早已丟失了，嚇跑了，自己終于不知道究竟去了哪里。和珍！你明天出了校門走到石駙馬大街時，你記得不要回頭。你一直向前去吧，披著你的散發(fā)，滴著你的鮮血，忍痛離開這充滿殘殺、充滿恐怖、充滿豺狼的人間吧！沉默是最深的悲哀，此后你便贈給我永久的沉默。和珍，夢！噩夢！想不到最短時期中，匆匆草草了結(jié)了你的一生！然而我們不幸的生存者，連這都不能得到，依然供豺狼蟲豸殘殺，還不知死在何日？又有誰來痛哭憑吊齒殘下的我們？三月廿五赴和珍追悼會歸來之夜中寫。13在的眼中，劉和珍是怎樣的人？

27、請整合文中的信息，簡要回答。答：_14在痛哭和珍時，也寫到自己。她是怎樣寫自己的？這樣寫有什么作用？答：_15魯迅先生在記念劉和珍君中寫道：“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”而本文寫道：“沉默是最深的悲哀，此后你便贈給我永久的沉默。”試比較這兩段話的含意。答：_16下列對這篇散文的賞析，正確的一項是()A文章從追悼會慘淡莊嚴(yán)的禮堂寫起，連用六個“滿”字，以鮮花和素聯(lián)將冷森、凄傷、同情、激昂的氣氛烘托到極致，讀來使人潸然淚下。B文章主要以第二人稱來寫，便于抒發(fā)感情，既拉近了與劉和珍的距離，也拉近了讀者和劉和珍的距離，自然實現(xiàn)了生者和逝者的對話。C對“街市上灰塵中那些蠕動的東西”

28、的一段描寫，形象地寫出了當(dāng)時中國老百姓的愚蠢、可憐、殘忍和充滿奴性，入木三分，極富批判性。D本文是赴劉和珍追悼會歸來的當(dāng)日連夜寫成的，凄婉哀怨，而又蘊含著鋼鐵般的意志和無窮的力量，因而讀來具有強烈的藝術(shù)感染力。三、專項訓(xùn)練17下列各句中，加點的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A在某些傳染病暴發(fā)初期，醫(yī)學(xué)專家最感到左右為難的是，如何判斷和預(yù)測疫情的規(guī)模和發(fā)展趨勢，以便為公共決策提供更多的科學(xué)依據(jù)。B大型實景舞劇長恨歌的演員們充分利用華清池的空間，以優(yōu)美的舞姿把發(fā)生在一千多年前的愛情悲劇演繹得動人心弦，幻若夢境。C再完美的機制也得靠人去操作，一旦機會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸，即便要付出天大的代價

29、，破壞制度與規(guī)則者也會前赴后繼。D廣交會為企業(yè)提供了內(nèi)外貿(mào)對接的契機，但這種對接不可能一揮而就，絕大多數(shù)出口企業(yè)由于不熟悉國內(nèi)市場，即使有意內(nèi)銷也無從著手。18閱讀下面兩則材料，回答問題。材料一近年來，我國不少人喜歡過西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。材料二據(jù)報道，春節(jié)期間，紐約帝國大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩燈向華人拜年，農(nóng)歷大年初一被定為該州的法定節(jié)日。在英國，近50萬人從英國各地聚集到有“倫敦心臟”之稱的特拉法加廣場和唐人街，看龍騰獅舞，品中國小吃，享受鞭炮聲和歡笑聲中濃濃的中國年味。(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。答：_(2)你對上述現(xiàn)象有何看法？請簡要闡述

30、。(150字左右)答：_基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練8記念劉和珍君1解析：A項“當(dāng)”應(yīng)讀“dng”。B項“仆”應(yīng)讀“p”。C項“賃”應(yīng)讀“l(fā)n”。答案：D2解析：B項“永保生機”的“保”應(yīng)為“葆”，“毛骨聳然”的“聳”應(yīng)為“悚”。C項“惡耗”的“惡”應(yīng)為“噩”，“暗然失色”的“暗”應(yīng)為“黯”。D項“言簡意該”的“該”應(yīng)為“賅”，“焦燥不安”的“燥”應(yīng)為“躁”。答案：A3解析：“毅然”指堅決地，毫不猶豫地；“黯然”指憂傷的樣子；“欣然”指愉快地；“奮然”指鼓起勁來振作的樣子。答案：B4解析：“無可非議”是指沒有錯誤，不能指責(zé)。這里應(yīng)用“無可厚非”。答案：C5解析：A項事實上并不矛盾，前者肯定的是事實，后者否定的是針對“茍活到現(xiàn)在的我”而言的，表達(dá)的是由衷的敬意及深沉的自責(zé)。B項“中