1、我有一個夢想作文1000字 篇一：為夢想而前行(1000字)作文 精選作文:為夢想而前行(1000字)作文 我有一個夢想，堅持了兩年的夢想。 每 個人都會有一個夢想，并為這個夢想努力前行著。有人妄想能夠不勞而獲一夜暴富；有人理 想成為一名醫生救死扶傷；也有些人夢想成為一名科學家探究新世界；而我，夢想成為一名 足球隊員振興國足。 要實現本人的夢想，必須得付出努力的代價。例如愛迪生，他的每 一個制造都不是特別容易的。多少個夜晚他廢寢忘食，待在他那不離不棄的工作室里反復揣摩 實驗遇到的種種征詢題，為確實實是要滿足他為人們造福的夢想。結果，電燈的福音傳到了人們 的生活中，他也完成了本人的夢想。我也明白

2、得這個道理，努力也是塑造夢想的零件。因此， 我每天都努力的鍛煉：跑步、球圣等等的訓練我一樣都衰敗下。終于，我被選中進了我們學 校的足球校隊。那是我的第一支球隊，也使我開場接受正規的訓練。我努力訓練，用了一年 的時間就當上了我們學校足球俱樂部的會長，也是第一個初二就當上會長的人。可我不想把 這個夢想只定格在這，我還要接著前行。 為夢想前行的道路上，總少不了一些坎坷，我 也不例外。有一次我在正規的足球場看競賽，競賽前一支球隊的一名球員因特別情況缺席， 那支球隊特別焦急。因此我毛遂自薦，當時我只是場邊一個撿球的球童而已，終究仍然被回絕 了。競賽完畢后，回絕我的那支球隊以大比分輸了，就拿我來發泄：你一

3、個球齡還未到斷奶 期的黃毛小孩如何和他們踢，先顧好腳下的球鞋，別射球的時候把它給飛了那個空氣冰冷 的夜晚，我跑山坡坐著。一切都顯得那么靜，風吹動著樹葉沒有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊 著石塊也沒有點滴聲響。四周一切的喧嘩我只看到，聽到的只有本人的抽泣聲。慢慢地，眼 前的一切也模糊了自從那一次后，我更加努力練球了。有時候晚上12點球場打烊了，場主 會教我踢球，不斷練到凌晨兩點。打擊是免不了的，可我還要接著前行。 付出多少汗水， 夢想就會報答你多少。經歷那件不愉快的事之后，我并沒有放棄，而是愿意花更多的精力去 訓練，有時甚至挑戰本人體能極限，為的是一個夢想和一份執著。不久，我被邀請一個 體育會，而這次

4、也是特別有榮譽的。我不需要從他們公司旗下的球隊由低慢慢爬到高，而 是直截了當進入他們主場的球隊。我的努力沒有白費，有付出就有收獲。我算嘗到了一絲甜頭， 但我的夢想還未實現，我還需接著前行。 夢想是人生道路上的一個指導，它會指引你該 何去何從，它會讓你認知現實、經歷困難。只要你不低頭地前行，到最后它會給你一個最真 摯的微笑。追逐夢想，這是個困難并真實的游戲，但我一定會把這個夢想游戲再堅持十個兩 年，甚至更久。由于我愛足球，它是我的夢想。初三:倥? 篇一：“夢想照我前行”話題作文指導 2014年全國 要想獲得成功 就必須付出拼搏和努 定?方向標?。追求夢 想應該是偉大的，但把眼前的一?穗?拿在手中

5、，這才是實實在在的。人不光要有夢想，但更 應該注重現實，要腳踏實地做好眼前的每一件事。如此一?穗?一?穗?積累起來，就會得到一 堆閃光的金子，就獲得了最大的成功。 我們可從以下幾點 把握文體： 1.記敘文：構造可安 排以?前行?過程為敘事脈絡，陳述本人或別人的追夢歷程，在事件展開的過程中，能夠采納 順敘或倒敘來展開。 2.抒情類散文：將主 體部分的層次關系理清，采納并列式、層進式等構造，或以?空想?和?夢想?對舉，或以?設夢? 追夢?完夢?遞進，在抒情達意的過程中，將文章主題詮釋明晰。 3.談論文：在明確中心的根底上，按照?為什么要追逐本人的夢想如何樣追逐夢想追逐夢想的結果?的內在 邏輯順序，

6、采納并列式、對照式、遞進式等論證構造，運用擺事實、講道理等論證方法，條 分縷析地闡釋主題。 三、斟酌表達。我們 要留意以下兩方面：1.斟酌手法：在行文過程中要運用表情達意的技巧。記敘文中的首尾照 應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合等表現手法，能夠使文章敘事鮮明；抒情散 文中的借景抒情、托物言志、抑揚結合、意味等表現手法，能夠使文章筆下生輝；談論文中 的引經據典、巧譬善喻、正反比照、類比推理等論證方法，能使文章精辟獨特。2.斟酌語言： 記敘語言要生動、形象，富有表現力，或表達表達性、或著眼細節、或立足描寫；抒情語言 要真誠、鮮明，富有情感性，多用排比段來加強文章的表現力；談論語言要深化、

7、簡練，富 有概括性，通過鮮明的觀點、充足的論據和緊密的論證，邏輯明晰地說明事理。 四巧妙結尾 俗話說：?織衣織褲， 貴在開頭；編筐編簍，重在收口。?宋代洪邁說過：?一篇之妙，在乎落句。?一篇好文章，除 了有引人入勝的開頭之外，還應有耐人尋味的結尾。特別是考場作文，由于結尾直截了當關系到 文章的主旨是否明確，是否深化，是否新穎，因此結尾備受閱卷教師的注重。文章結尾的優 劣，直截了當關系到作文分數的高低。下面介紹幾種寫作中常用的結尾方法，供大家參考。 一、畫面定格。此種 結尾繪景寓意，通過一定的景物描寫，用繪畫的筆調完畢全篇，而其中又隱含著作者深化的 寓意。如學生作品奇異的班會在結尾處寫道：?下課

8、了，同學們涌出了教室。我透過窗戶 向外望去，一群大雁正在天空中展翅飛行，慢慢遠去，遠去? 二、戛然而止。 表達戛然而止，讓讀者產生興趣。如學生作品我們的物理教師在結尾處寫道：?每當上物 理課時，他總是左手叉腰，右手握著粉筆，一副萬般皆下品，唯有講課高的模樣。當我 們聽到精彩之處時，大家眾口一詞地說：哦，明白了！他便得意地一轉身，再抑揚頓挫地 說：下面讓我們再來看一道題。? 三、概括總結。在結 尾時簡要地概括全篇的內容，或點明人物或事件的典型意義，以求深化主題，給讀者一個清 晰、完好的印象。如學生作品同桌在結尾處寫道：?這確實是我的同桌，一個十六歲的青年。 他有他的喜怒哀樂，在這喜怒哀樂里，能夠

9、看到一顆青年熱誠的心。? 四、卒章顯志。?志? 是文章的主題，?卒章顯志?確實是通過談論、抒情，或借助名言，篇末點題，起畫龍點睛的作 用。如學生作品在我的四周在結尾處寫道：?三年過去了，經歷的底片大多被歲月的潮氣 和灰塵所侵蝕，變得模糊起來。獨有這一件事，大伯那真誠的愛，四周那春天般的平和，仍 深深地留在我的經歷深處，使我不管在什么情況下，都充滿了無限的決心和勇氣。? 五、出人預料。在結 尾處情節的陡轉是一種精巧的結尾方式。如學生作品人間?大愛?，表達了母親極端地偏愛 他哥哥的幾件事，以致他氣得離家出走，連母親病重時他都沒有回家。文章在結尾寫道：? 在一次無意中，他覺察了那封信，讓他震驚而又無

10、法原諒本人的是，母親在信中告訴他：其 實，你哥哥是撿來的。?這個結尾出人預料，給讀者留下了寬闊的想象空間，使文章有了不 同凡響的藝術震撼力，深化了文章的主題。 精彩的結尾能使讀 者長久地回味，遐思，更能為文章增添榮耀！【精品素材】 事例 周游列國，企圖游說諸侯恢復周代的禮樂文明。以孔子的學征詢和才能，他完全能夠順應君主 們的需求，放棄本人的政治夢想，能夠錦衣玉食、生活無憂。然而孔子全然不顧名利的引誘， 在列國間奔波14年。一次，孔門弟子到達一片荒野，天色漸暗，夜幕降臨。師生端坐，忍饑 挨餓?？鬃又钢睒O星，向大家提出一個征詢題：?北極星就像周天子，群星便是諸侯，那么北 極星與群星的關系如何？?

11、學生們紛紛應對，皆不得要領?？鬃颖阏f：?譬如北辰，居其所而 眾星共之。?（即天子為諸侯的共主，諸侯拱衛他） 分析：儒學鼻祖孔子盡管滿腹經綸，但 沒有?貨與帝王家?，而是為了本人的政治夢想，路曼曼雖修遠，生活窘迫終不改其志。在那 荒原之中，姑且不管其學術內容，只看這一群人能夠在困苦中不放棄本人追求的夢，以天為 廬，以地為席，在清風明月中討論商討，我們就能體會出人類心 靈的獨特力量， 那確實是矢志不渝地追求心中永遠的夢想。 適用話題：堅持信念 追求夢想窮且益堅生于憂患 人桑地亞哥有個夢想：一定要捕獲一條大魚。八十四天里他渴求、等待、尋找、執著?他 蒼老、孤單、貧窮，但心中的陽光讓他誓不低頭、全力以

12、赴、舍命一搏、九死無悔?沖啊， 老頭，把那條魚拿下。魚特別強壯，特別聰明，但它終將會被我打敗。?桑地亞哥總是如此追逐自 己的夢想，即便在茫茫大海上孤單一人與大馬林魚奮戰的時候，他也會如此大笑著告訴大海：? 人能夠被消滅，但不能被打敗。?夢想，這生命之美、人性之輝，確實是照亮這位老人心中的一 束最燦爛的陽光。 分析：那個孤單的老 人，當他在大海里與大魚堅韌搏斗時，當他在巨浪中與鯊魚殊死拼命時，他的追夢精神就深 深地鐫刻在人們的經歷中。一個一般平凡的人物用奮爭與執著書寫了本人的追夢歷程，震撼 了世人！ 素材鏈接 只要夢想不死,一 切皆有可能20歲的青年賣菜時看資本論！苦讀車夫，10年考上社科院研究

13、生！賣菜 、 掃大街、蹬三輪?走南闖北，一個一般農民工的十年。這是一個關于理想的故事，主人公 的名字叫郭榮慶,中央電視臺鄉約欄目采訪過他。 視點：只要你心中有夢想，一切皆有 可能。 解放黑奴，夢想成 真公元1809年，在一個荒涼的肯德基州農場里，誕生了一位叫亞伯拉罕?林肯的嬰兒， 他確實是今后的 的夢想是慈善。 2008年，他與季羨林、何振梁、李安等各界人士被聘為北京奧運會開幕式藝術參謀。如今， 他已年過70，他如今的夢想是：同一個世界，同一個夢想。他叫昆西?瓊斯，被譽為西方現 代音樂的教父。 視點：夢想需要追尋， 只有堅持不懈的追尋，才能擁有希望，才能獲得成功。 有了夢才有夢想曾經有一個叫查

14、克?貝瑞的美國青年，做了這么一個夢：超越貝多芬！而且他把這個 音訊告訴柴可夫斯基。多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。 視點：有了夢想，才 會有理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。 有夢想誰都了不 起，有勇氣就會有奇觀。（奧運歌曲北京歡迎你） 悟點：人的一生確實是 如此，先把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現實。 超越夢想一起飛， 你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘刻這一回。（勵志歌曲超越夢想） 悟點：一次的失敗不 代表永遠的失敗，要放飛夢想的翅膀，英勇的面對一切，如此人生才會無悔。 有志者事竟成，破 釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

15、（清?蒲松齡） 悟點：假設夢想是樹， 就要一心一意把根扎向大地深處，哪怕腳下是一片堅硬的石頭，也要鍥而不舍地將根須鉆進 石縫，汲取生活的源泉。 人生最苦痛的是 夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出能夠走的路，最要緊的是不要去驚醒他（魯 迅） 悟點：夢想絕不是夢， 兩者之間的差異通常都有一段特別值得人們深思的間隔。 陶淵明選擇了隱 居避世，獨處終南山，飲酒賞菊自得其樂，表達了?少無適俗韻，性本愛丘山?的志向，留下 了?采菊東籬下，悠然見南山?的逍遙灑脫；杜甫選擇了心憂天下，用本人手中的筆墨和心中 的情感，寫出了?朱門酒肉臭，路有凍死骨?的千古佳句，唱出了?安得廣廈千萬間，大庇天下 寒士俱

16、歡顏?的千古絕唱；辛棄疾選擇了精忠報國，必定南征北戰，戎馬生涯，發出了?想當 年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?的感慨，表達了?了卻君王天下事，贏得生前身后名?的心聲。 亮點：夢想需要選擇， 選擇需要比擬，需要環境，更需要膽識和魄力、執著和勇氣，既然做出選擇，就必須為之堅 守。 北京奧運會的成 功舉辦，讓我們圓了百年的夢想，從一人參賽，到獲得 下頁 余下全文篇二：帶著夢想一路 前行征文 帶著夢想一路前行 聊城市 莘縣 王 奉鎮中心初級中學初一二班 白紅國 打開歷史的大門，看到一幅幅驚心動魄的場面，有誰能 不感慨開它的深奧，有誰能不欽佩它的偉大，它包含著中國的開展，他承受著千載的故事。 古往今來，有多

17、少英雄好漢，在歷史的變遷中大展鴻途，雄霸一方，用他們豐富的智慧譜寫 著那永垂不朽的歷史，用他們的豪情，談古論今，鼓舞著千萬人，又有誰能夠否認他們的偉 大呢？ 青年智那么中國智，少 年強那么中國強。中國是一個文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把本人的夢想同中國的夢想結合在一起， 孰輕孰重，制造一個有一個的奇觀。 一支筆劃開萬丈天 幕，長夜無明的舊中國透射出點點星火，他棄醫從文，把邊緣人群喚醒，他以筆代刀，使魔 鬼無處隱藏，聲聲吶喊，皆是匕首。他正義的聲音穿越百年時空，仍然鼓舞人心，余音繞梁， 假設干歲月過去了，他的作品沒有化為煙埃，同時無疑將長久不息。普照文學和思想的殿堂， 學醫是魯迅的夢想，但是他沒有那么自私，他把本人的夢想同中國的夢想相比，孰輕孰重， 他不僅僅為本人而活更為中國而活，為中國的廣大人民而活。玉宇澄清，星火燎原一個將才 的睿智指點江山，激揚文字，一代領袖的激昂?！罢髟兩n茫大地，誰主沉??？”毛澤東用他的文 字，寫出他的激情，他的夢想？誰又能夠否認他們的偉大呢？ 它沒有語言，沒 有刻意的含義，但他有著非凡的力量，帶你走向今后，帶你沖向前方。然而在我的中國夢 中，李連杰叔叔用本人成長中的不同階段，所制定的不同夢想，來給我們講述了不屈不撓的 奮斗精神，和