1、小學1-6年級體育教課設計小學1-6年級體育教課設計50/50小學1-6年級體育教課設計一年級體育教課設計1教材1、行排隊形：立正、稍息、會集、解散；2、游戲；快快會集1、經過本次課的學習使學生熟練掌握整隊的方法和要領。目的2、培育學生身體的正確姿勢。3、培育學生的紀律性，組織性和集體主義精神。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站成1、體委整隊、師生清楚。四列橫隊。問好、報告人數、檢2、教師講解課2、學生和教查衣飾。堂要乞降任師一同做2、宣告課的內容和務。游戲。準任務。3、教師帶領學3、學生認真二、準備活動：同上隊列生一同做游聽講看示備1、小游戲；

2、戲。范。部“抓人”4、教師做徒手4、學生精神分2、做二到三節簡操的講解和飽滿。單徒手操。示范。3、專項準備活動。5、師生一同練習。一、行排隊形組織：1、教師講解動1、生認真聽立正、稍息、會集、同上隊列作和要領。動作方法解散：四列橫隊。2、教師做完好和要領。要點；挺胸仰頭。正確示范。2、學生練習，基難點：腿要伸制直，3、教師個別指分組練習。體要正動作要迅速。導。3、學生練習本時精神飽部滿整齊一分致。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強二、游戲組織：1、教師將游戲1、學生認真快快會集同上隊列四規則。聽游戲方規則：列橫隊。2、教師做示范。法和規則。1、一定按信號3、學生進行游2、學生練習散開，會集

3、戲活動。競賽。基3、分組競賽。站隊時要迅本速。部分別和會集隊伍分時禁止堆人，拉人，觸犯別人。一、放松；組織：1、教師總結本1、認真聽講二、小結；次課的狀況。情緒飽滿。結三、下課2、下課。2、下課。束部分場地設計教學回顧一年一年級級體體育育課課教教課設計案22內容1、復習廣播操預備節、一、二節；2、游戲：快快會集1經過本次課的學習，使學生熟練掌握廣播操預備節、一、二節。目的2培育學生身體的正確姿勢和節奏，發展學生的優異的姿勢。3培育學生行動迅速和遵從指揮的精神。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要清1、學生站四列110小1、體委整隊、師晰。橫隊。1生問好、報告

4、人2、教師講解課堂2、學生認真聽2數、檢查衣飾。要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練習3、遵從指揮注準和任務。同上隊列四的要求。意力集中。備二、準備活動：列橫隊。4、師生一同練4、學生充分活部1、隊列：立正、習。動各關節。分稍息、會集、解散。2、二到三節簡單徒手操。3、專項準備活動。一、廣播操預備組織：1、教師講解動1、學生認真4X818中節、一、二節：同上隊列四作方法和要聽講動作預備節；列橫隊，體操隊求。方法和要基第一節;伸展運形。2、教師做完好領本動；正確的示2、學生集體部第二節：擴胸運范。練習。分動；3、教師個別指3、學生分組導。練習。4、找學生表演。序次教課內容場所

5、教師活動學生活動數時強要點：各節的動組織：5、教師將游戲4、精神飽滿29中作要領及要求。同上隊列四列規則。動作輕松/難點：動作的準橫隊。6、教師做示范。整齊一致3確性和優美大方學生進行游戲5、學生認真聽有節奏感。活動。游戲方法和規二、游戲則。快快會集6、學生練習比基規則：賽。本一定按信號散7、分組競賽。部開，會集站隊時分要迅速。分別和會集隊伍時禁止堆人，拉人，觸犯別人。一、放松；組織：1、教師總結1、認真聽講13小二、小結；本次課的情緒飽滿。結三、下課狀況。2、下課。2、下課。束部分場地教學設回計顧一年級體育課教課設計3體課案3內容1、排縱隊、排橫隊；2、游戲：快快會集；1、經過這節課的學習，

6、使學生熟練掌握廣播操的要領及動作。目的2、培育學生身體的正確姿勢和節奏感。3、培育學生可以遵守紀律和迅速會集的能力。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小1、體委整隊、師清楚。橫隊。1生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。準二、準備活動：同上隊列四列4、師生一同練4、學生充分活1、隊列：立正、備橫隊。習。動各關節。稍息、會集、解部分別。2、復習廣播操的前三節。3、專項準備活動。一、隊列；組織：1、教師講站1、1學生認4X

7、18中排縱隊，橫隊同上隊列四列隊的要求。真聽講要8要求：排頭要迅橫隊。2、學生練習，求。速到位，其他學教師指導。2、學生練基生看齊邊找好間3、教師評定。習。本隔距離。分組練習。部分序次教課內容場所教師活動學生活動數時強四、游戲：組織：1、教師講解1、學生認真2/9中快快會集同上隊列四列游戲要求聽講游戲3規則：橫隊。和規則。規則。1、一定按信號2、學生練習2、學生練習散開和會集競賽。競賽。站隊，散開3、教師做正3、分組比后學生一定確評定勝賽。基走開原位。負。本2、分別會集時部不準堆拉沖分撞別人。一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，13小結二、小結；自由散開的狀況。精神飽滿。束三、下課2、

8、下課。2、下課。部分場地設計教學回顧一年級體育課教課設計4體課案4內容1、復習廣播操三、四節；2、游戲：全部行動聽指揮；1、經過這節課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。目的2、培育學生身體的正確姿勢和節奏感。3、培育學生迅速反應和集體行動的能力。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強準一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小備1、體委整隊、師清楚。橫隊。1部生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2分數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。二、準備活動：同上隊列四列4、師生一同練4、學生

9、充分活1、隊列：立正、橫隊。習。動各關節。稍息、會集、解散。2、復習廣播操的前三節。3、專項準備活動。基一、廣播操三、組織：4、教師講解1、學生認真聽4X18中本四節；同上隊列四列動作方法講動作方法和8部第三節：踢腿運橫隊，體操隊形。和要領。要領分動5、教師做分2、學生集體練第四節：體側運解和完好習。動動作示范。3、學生分組練6、教師給學習。生個別指導。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強要點：各節的動組織：4、找學生表演。4神飽滿動作2/9中作要領及要求。同上隊列四列1、教師講解輕松整齊一致3難點：動作的準橫隊。游戲要求1、學生認真確性和優美大方和規則。聽講游戲有節奏感。2、學生練習規則。

10、四、游戲：（一競賽。2、學生練習切行動聽指揮；）3、教師做正競賽。規則：確評定勝3、分組比基1、須按規則的負。賽。本部信號行動。2、聽到信號或分手勢，才能行動。結一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，13小束二、小結；自由散開的狀況。精神飽滿。部三、下課2、下課。2、下課。分場教地學設回計顧一年一年級級體體育育課課教教課設計案55內容1、向左轉、向右轉、向后轉；2、游戲：挑戰應戰；1、1、經過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。目的2、培育學生身體的優異的姿態，以及行動迅速和遵從指揮的能力。3、發展學生奔跑能力，培育學活力智、果斷和誠實的質量。序次教課內容場所教師活動學生活

11、動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小1、體委整隊、師清楚。橫隊。1生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。準二、準備活動：同上隊列四列4、師生一同練4、學生充分活1、隊列：立正、備橫隊。習。動各關節。稍息、會集、解部分別。2、廣播操。3、專項準備活動。一、行排隊形：組織：1、教師講解1學生認真聽4X18中向左轉同上隊列四列動作方法講動作方法和8向右轉橫隊，體操隊形。和要領。要領基向后轉2、教師做分2學生集體練本解和完好習。部動作示范。3學生分組練分3

12、、教師給學習。生個別指導。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強要點：轉體；組織：4、找學生表演。4神飽滿動作輕2/39中難點：腿要靠攏1、教師講解游松整齊一致不要外掃戲要乞降規1、學生認真聽二、游戲：則。講游戲規挑戰應戰2、學生練習比則。規則：賽。2、學生練習比1、應戰人在對3、教師做正確賽。基方拍到自己評定輸贏。3、分組競賽。手從前不得本踏過起跑部線。分2、追拍時不得用力堆人。3、應戰者如失敗就算對方成功。結一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，13小二、小結；自由散開的狀況。精神飽滿。束三、下課2、下課。2、下課。部分場教地學設回計顧一年級體育課教課設計6體課案6內容1、跳短繩；2

13、、游戲：迎面接力；1、能知道原地并腳跳短繩的動作方法。能做出原地并腳跳短繩的動作。（可以加一次墊目的跳）2、經過游戲練習，培育學生集體主義精神，發展學生的速度和奔跑能力。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要清1、學生站四列橫110小1、體委整隊、師晰。隊。1生問好、報告人2、教師講解課堂2、學生認真聽2數、檢查衣飾。要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練習3、遵從指揮注意準和任務。的要求。力集中。備二、準備活動：同上隊列四4、師生一同練4、學生充分活動部1、隊列：列橫隊。習。各關節。分2、廣播操。3、專項準備活動。1、教師講解動1、學生認真

14、聽315中作方法和要講動作方法/領。和要領。42、教師做分解2、學生集體練和完好動作習。基3、學生分組練示范。本習。3、教師給學生部個別指導。分序次教課內容場所教師活動學生活動數時強二、游戲：1、教師講解游1、學生認真聽212中（迎面接力）戲要乞降規講游戲規/規則：則。則。31、起跑前一定2、學生練習比2、學生練習比站在起跑線賽。賽。后不得踏3、教師做正確3、分組競賽。線。評定輸贏。2、發出信號后才能起跑，其別人擊掌后才能起跑。結一、放松；1、總結本次課的1、認真聽講，精13小束二、小結；狀況。神飽滿。部三、下課2、下課。2、下課。分場地設計預計一年級體育課教課設計7體課案7內容1、隊列：向左

15、轉、向右轉、向后轉；2、復習廣播操五、六節；3、經過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。目的4、培育學生身體的優異的姿態，以及行動迅速和遵從指揮的能力。5、熟練掌握廣播操第五、六節。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小1、體委整隊、師清楚。橫隊。1生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。準二、準備活動：同上隊列四列4、師生一同練4、學生充分活備1、隊列：立正、橫隊。習。動各關節。部稍息、會集、解分散。2、廣

16、播操。3、專項準備活動。一、隊列：組織：1、教師講解1學生認真聽4X18中原地的轉法：同上隊列四列動作方法講動作方法和8要點：轉體；橫隊，體操隊形。和要領。要領基難點：腿要靠攏2、教師做分2學生集體練本不要外掃。解和完好習。部動作示范。3學生分組練分3、教師給學習。生個別指導。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強基二、復習：組織：4、找學生表演。4神飽滿動作2/9中本（廣播操）1、教師講解輕松整齊一致3部第五節、第六節游戲要求1、學生認真分要點:各節動作和規則。聽講游戲的要乞降熟練2、學生練習規則。性。競賽。2、學生練習難點:動作正確,3、教師做正競賽。優美大方,精神確評定勝3、分組比飽滿。

17、負。賽。結一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，13小束二、小結；四列橫隊的狀況。精神飽滿。部三、下課2、下課。2、下課。分場地設計教學回顧一年級體體育課課教課設計案88內容1、隊列：向左轉、向右轉、向后轉；2、復習廣播操七、八節；1、經過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。目的2、培育學生身體的優異的姿態，以及行動迅速和遵從指揮的能力。3、熟練掌握廣播操第七、八節。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強準一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小備1、體委整隊、師清楚。橫隊。1部生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2分數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注

18、意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。二、準備活動：同上隊列四列4、師生一同練4、學生充分活1、隊列：立正、橫隊。習。動各關節。稍息、會集、解散。2、廣播操。3、專項準備活動。基一、隊列：組織：4、教師講解1學生認真聽4X18中本原地的轉法：同上隊列四列動作方法講動作方法和8部要點：轉體；橫隊，體操隊形。和要領。要領分難點：腿要靠攏5、教師做分2學生集體練不要外掃。解和完好習。動作示范。3學生分組練6、教師給學習。生個別指導。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強基二、復習：組織：4、找學生表演。4神飽滿動作2/9中本（廣播操）1、教師講解輕松整齊一致

19、3部第七節、第八節游戲要求4、學生認真分要點:各節動作和規則。聽講游戲的要乞降熟練2、學生練習規則。性。競賽。5、學生練習難點:動作正確,3、教師做正競賽。優美大方,精神確評定勝6、分組比飽滿。負。賽。結一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，13小束二、小結；四列橫隊的狀況。精神飽滿。部三、下課2、下課。2、下課。分場地設計教學回顧一年級體體育課課教課設計案99內容1、隊列：報數；2、跳短繩1、經過這節課的學習，可以培育學生的有意注意和認真的態度，以及紀律性和優異的精神容顏。目的2、培育學生的聲音清楚、連結、正確和精神飽滿。3、經過學習跳短繩，提升學生的協調性。序次教課內容場所教師活動學

20、生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要清1、學生站四列橫110小1、體委整隊、師晰。隊。1生問好、報告人2、教師講解課堂2、學生認真聽2數、檢查衣飾。要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練習3、遵從指揮注意準和任務。的要求。力集中。備二、準備活動：同上隊列四列橫4、師生一同練4、學生充分活動部1、隊列：隊。習。各關節。分2、廣播操。3、專項準備活動。一、隊列：1、教師講解動1、學生認真聽315中（報數）作方法和要講動作方法/要點：聲音、短領。和要領。4基處、宏亮。2、教師做分解2、學生集體練本難點；連結、精和完好動作習。部神飽滿。示范。3、學生分組練分3、教師給學生習

21、。個別指導。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強基二、跳短繩：1、教師講解動1、學生認真聽31中本要點：搖繩要協作方法和要講動作方法/2部調。領。和要領。4分難點：輕松協調，2、教師做分解2、學生集體練動作連結。和完好動作習。示范。3、學生分組練3、教師給學生習。個別指導。結一、放松；束二、小結；部三、下課分場地設計1、總結本次課的1、認真聽講，精13小狀況。神飽滿。2、下課。2、下課。預計一一年級級體育課教課設計1100內容1、隊列：齊步走-立定；2、原地間轉法1、經過本次課的學習，培育學生正確的走姿和擺臂的動作。目的2、培育學生的下肢力量和動作的正確性。3、提升學生的紀律性。序次教課內容

22、場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小1、體委整隊、師清楚。橫隊。1生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。準二、準備活動：同上隊列四列橫4、師生一同練4、學生充分活備1、隊列：原地踏隊。習。動各關節。部步立定。分2、拍手操3、專項準備活動。一、隊列：1、教師講解1學生認真聽4X18中齊步走-立定動作方法講動作方法和8要點：走時要輕和要領。要領基松自然。2、教師做分2學生集體練本難點：整齊一致解和完好習。部協調。動作示范。3學生分組練

23、分3、教師給學習。生個別指導。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強原地間轉法：4、找學生表演。4神飽滿動作2/9中要點：轉體；1、教師講解動輕松整齊一致3難點：腿要靠攏作方法和要領。1學生認真聽不要外掃2、教師做分解講動作方法和和完好動作示要領范。2學生集體練3、師給學生個習。基別指導。3學生分組練習。本部分一、放松；1、總結本次課1、認真聽講，13小結二、小結；的狀況。精神飽滿。束三、下課2、下課。2、下課。部分場地設計教學回顧育一一年年級級體體課課教課設計教課設計1111內容1、跳小繩；2、隊列：報數1、經過本次課的教課，使學生學會簡單的韻律活動，發展學生動作的協調性，節奏感和審美能力。

24、目的2、學生的有意注意和認真的態度，以及紀律性和優異的精神容顏。3、培育學生的聲音清楚、連結、正確和精神飽滿。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要清1、學生站四列橫110小1、體委整隊、師晰。隊。1生問好、報告人2、教師講解課堂2、學生認真聽2數、檢查衣飾。要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練習3、遵從指揮注意準和任務。的要求。力集中。備二、準備活動：同上隊列四列橫4、師生一同練4、學生充分活動部1、隊列：隊。習。各關節。分2、廣播操。3、專項準備活動。一、跳小繩：要點：搖繩要協調。難點：輕松協調，基動作連結。本部分序次教課內容場所二、隊

25、列：（報數）要點：聲音、短處、宏亮。基難點；連結、精本神飽滿。部分一、放松；結二、小結；束三、下課部分場地設計1、教師講解動1、學生認真聽315中作方法和要講動作方法/領。和要領。42、教師做分解2、學生集體練和完好動作習。示范。學生分組練習。3、教師給學生個別指導。教師活動學生活動數時強1、教師講解動1、學生認真聽31中作方法和要講動作方法/2領。和要領。42、教師做分解2、學生集體練和完好動作習。示范。3、學生分組練3、教師給學生習。個別指導。1、總結本次課的1、認真聽講，精13小狀況。神飽滿。2、下課。2、下課。預計育一一年年級級體體課課教課設計教課設計1212內容1、向左轉、向右轉、向

26、后轉；2、游戲：挑戰應戰；1、經過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。目的2、培育學生身體的優異的姿態，以及行動迅速和遵從指揮的能力。3、發展學生奔跑能力，培育學活力智、果斷和誠實的質量。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小1、體委整隊、師清楚。橫隊。1生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。準二、準備活動：同上隊列四列4、師生一同練4、學生充分活1、隊列：立正、橫隊。習。動各關節。備稍息、會集、解部散。分

27、2、廣播操。3、專項準備活動。一、行排隊形：組織：1、教師講解1學生認真聽4X18中向左轉同上隊列四列動作方法講動作方法和8向右轉橫隊，體操隊形。和要領。要領基向后轉2、教師做分解2學生集體練本和完好動作示習。部范。3學生分組練分3、教師給學生習。個別指導。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強要點：轉體；組織：4、找學生表演。4神飽滿動作2/9中難點：腿要靠攏4、教師講解輕松整齊一致3不要外掃游戲要求4、學生認真二、游戲：和規則。聽講游戲挑戰應戰5、學生練習規則。規則：競賽。5、學生練習4、應戰人在對6、教師做正競賽。基方拍到自己確評定勝6、分組比手從前不得負。賽。本踏過起跑部線。分5、追拍

28、時不得用力堆人。6、應戰者如失敗就算對方成功。一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，13小結自由散開的狀況。精神飽滿。二、小結；束2、下課。2、下課。三、下課部分場教地學設回計顧二年級體育課教課設計1體課案1教材1、行排隊形：立正、稍息、會集、解散；2、游戲；快快會集4、經過本次課的學習使學生熟練掌握整隊的方法和要領。目的5、培育學生身體的正確姿勢。6、培育學生的紀律性，組織性和集體主義精神。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要清6、學生站成1、體委整隊、師晰。四列橫隊。生問好、報告人2、教師講解課堂7、學生和教數、檢查衣飾。要乞降任務。師一同做2、宣

29、告課的內容3、教師帶領學生游戲。和任務。同上隊列一同做游戲。8、學生認真準二、準備活動：4、教師做徒手操聽講看示備4、小游戲；的講解和示范。范。59、學生精神部“抓人”、師生一同練分5、做二到三節習。飽滿。簡單徒手操。6、專項準備活動。一、行排隊形組織：1、教師講解動4、生認真聽立正、稍息、集同上隊列四作和要領。動作方法合、解散：列橫隊。2、教師做完好和要領。要點；挺胸仰頭。正確示范。5、學生練習，難點：腿要伸制3、教師個別指分組練習。基導。6、學生練習直，體要正動作本時精神飽要迅速。部滿整齊一分致。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強二、游戲組織：4、教師將游戲4、學生認真快快會集同上隊列

30、四規則。聽游戲方規則：列橫隊。5、教師做示范。法和規則。2、一定按信號6、學生進行游5、學生練習散開，會集戲活動。競賽。基6、分組競賽。站隊時要迅本速。部3、分別和會集分隊伍時禁止堆人，拉人，觸犯別人。一、放松；組織：1、教師總結本次3、認真聽講二、小結；課的狀況。情緒飽滿。三、下課2、下課。4、下課。結束部分場教地學設回計顧二年級體育課教課設計2體課案2內容1、復習廣播操預備節、一、二節；2、游戲：快快會集1經過本次課的學習，使學生熟練掌握廣播操預備節、一、二節。目的2培育學生身體的正確姿勢和節奏，發展學生的優異的姿勢。3培育學生行動迅速和遵從指揮的精神。序次教課內容場所教師活動學生活動數時

31、強一、課堂常例：組織：1、教師語言要清1、學生站四列110小1、體委整隊、師晰。橫隊。1生問好、報告人2、教師講解課堂2、學生認真聽2數、檢查衣飾。要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練習3、遵從指揮注和任務。同上隊列四的要求。意力集中。準二、準備活動：列橫隊。4、師生一同練習。4、學生充分活1、隊列：立正、備動各關節。稍息、會集、解部分別。2、二到三節簡單徒手操。3、專項準備活動。一、廣播操預備組織：5、教師講解動5、學生認真418中節、一、二節：同上隊列四作方法和要聽講動作X預備節；列橫隊，體操隊求。方法和要8第一節;伸展運形。6、教師做完好領動；正確的示范。6、學生集體

32、基第二節：擴胸運7、教師個別指練習。本動；導。7、學生分組部8、找學生表演。練習。分序次教課內容場所教師活動學生活動數時強要點：各節的動組織：1、教師將游戲8、精神飽滿29中作要領及要求。同上隊列四規則。動作輕松/難點：動作的準列橫隊。2、教師做示范。整齊一致3確性和優美大方學生進行游戲1、學生認真聽有節奏感。活動。游戲方法和規二、游戲則。快快會集2、學生練習比基規則：賽。本一定按信號散3、分組競賽。部開，會集站隊時分要迅速。分別和會集隊伍時禁止堆人，拉人，觸犯別人。一、放松；組織：3、教師總結3、認真聽講13小二、小結；本次課的情緒飽滿。結三、下課狀況。4、下課。束4、下課。部分場教地學設回

33、計顧二年二年級級體體育育課課教教課設計案33內容目的序次1、排縱隊、排橫隊；2、游戲：快快會集；4、經過這節課的學習，使學生熟練掌握廣播操的要領及動作。5、培育學生身體的正確姿勢和節奏感。6、培育學生可以遵守紀律和迅速會集的能力。教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小1、體委整隊、師清楚。橫隊。1生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。準二、準備活動：同上隊列四列4、師生一同練4、學生充分活備1、隊列：立正、橫隊。習。動各關節

34、。部稍息、會集、解分散。2、復習廣播操的前三節。3、專項準備活動。三、隊列；組織：1、教師講站隊3、學生認真418中排縱隊，橫隊同上隊列四列的要求。聽講要X要求：排頭要迅橫隊。2、學生練習，求。8速到位，其他學教師指導。4、學生練基生看齊邊找好間3、教師評定。習。本隔距離。分組練習。部分序次教課內容場所教師活動學生活動數時強四、游戲：組織：4、教師講解4、學生認真29中快快會集同上隊列四列游戲要求聽講游戲/規則：橫隊。和規則。規則。33、一定按信號5、學生練習5、學生練習散開和會集競賽。競賽。站隊，散開6、教師做正6、分組比后學生一定確評定勝賽。基走開原位。負。本4、分別會集時不準堆拉沖部撞別

35、人。分一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，13小結二、小結；自由散開的狀況。精神飽滿。束三、下課2、下課。2、下課。部分場教地學設回計顧二年級體育課教課設計4體課案4內容1、復習廣播操三、四節；2、游戲：全部行動聽指揮；1、經過這節課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。目的2、培育學生身體的正確姿勢和節奏感。3、培育學生迅速反應和集體行動的能力。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小1、體委整隊、師清楚。橫隊。1生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、

36、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。準二、準備活動：同上隊列四列4、師生一同練4、學生充分活備1、隊列：立正、橫隊。習。動各關節。部稍息、會集、解分散。2、復習廣播操的前三節。3、專項準備活動。一、廣播操三、組織：1、教師講解1學生認真聽418中四節；同上隊列四列動作方法講動作方法和X第三節：踢腿運橫隊，體操隊形。和要領。要領8動2、教師做分2學生集體練第四節：體側運解和完好習。基動動作示范。3學生分組練本3、教師給學習。部生個別指分導。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強基要點：各節的動組織：4、找學生表演。4神飽滿動作29中本作要領及要求。同上隊列四列4、教師講解輕松整齊

37、一致/部難點：動作的準橫隊。游戲要求4、學生認真3分確性和優美大方和規則。聽講游戲有節奏感。5、學生練習規則。四、游戲：（一競賽。5、學生練習切行動聽指揮；）6、教師做正競賽。規則：確評定勝6、分組比3、須按規則的負。賽。信號行動。4、聽到信號或手勢，才能行動。一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，13小結二、小結；自由散開的狀況。精神飽滿。束三、下課2、下課。2、下課。部分場教地學設回計顧二年級體育課教課設計5體課案5內容1、向左轉、向右轉、向后轉；2、游戲：挑戰應戰；6、1、經過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。目的7、培育學生身體的優異的姿態，以及行動迅速和遵從指揮

38、的能力。3、發展學生奔跑能力，培育學活力智、果斷和誠實的質量。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強準一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小備1、體委整隊、師清楚。橫隊。1部生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2分數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。二、準備活動：同上隊列四列4、師生一同練4、學生充分活1、隊列：立正、橫隊。習。動各關節。稍息、會集、解散。2、廣播操。3、專項準備活動。基一、行排隊形：組織：1、教師講解動1、學生認真聽418中本向左轉同上隊列四列作方法和要領。講動作方法和X部向

39、右轉橫隊，體操隊形。2、教師做分要領8分向后轉解和完好2、學生集體練動作示范。習。3、教師給學3、學生分組練生個別指習。導。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強要點：轉體；組織：4、找學生表演。4神飽滿動作29中難點：腿要靠攏1、教師講解游輕松整齊一致/不要外掃戲要乞降規則。1、學生認真聽3二、游戲：2、學生練習比講游戲規則。挑戰應戰賽。2、學生練習比規則：3、教師做正確賽。7、應戰人在對評定輸贏。3、分組競賽。基方拍到自己手從前不得本踏過起跑部線。分8、追拍時不得用力堆人。9、應戰者如失敗就算對方成功。結一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，13小二、小結；自由散開的狀況。精神飽滿。

40、束三、下課2、下課。2、下課。部分場教地學設回計顧二年級體育課教課設計6體課案6內容1、跳短繩；2、游戲：迎面接力；1、能知道原地并腳跳短繩的動作方法。能做出原地并腳跳短繩的動作。（可以加一次墊目的跳）2、經過游戲練習，培育學生集體主義精神，發展學生的速度和奔跑能力。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要清1、學生站四列橫110小1、體委整隊、師晰。隊。1生問好、報告人2、教師講解課堂2、學生認真聽2數、檢查衣飾。要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練習3、遵從指揮注意準和任務。的要求。力集中。備二、準備活動：同上隊列四4、師生一同練4、學生

41、充分活動部1、隊列：列橫隊。習。各關節。分2、廣播操。3、專項準備活動。4、教師講解動4、學生認真聽315中作方法和要講動作方法/領。和要領。45、教師做分解5、學生集體練和完好動作習。基6、學生分組練示范。本習。6、教師給學生部個別指導。分序次教課內容場所教師活動學生活動數時強二、游戲：4、教師講解游4、學生認真聽21中（迎面接力）戲要乞降規講游戲規/2規則：則。則。33、起跑前一定5、學生練習比5、學生練習比站在起跑線賽。賽。后不得踏6、教師做正確6、分組競賽。線。評定輸贏。4、發出信號后才能起跑，其別人擊掌后才能起跑。一、放松；1、總結本次課的1、認真聽講，精13小二、小結；狀況。神飽滿

42、。三、下課2、下課。2、下課。結束部分場地預設計計二年級體育課教課設計7體課案7內容1、隊列：向左轉、向右轉、向后轉；2、復習廣播操五、六節；8、經過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。目的9、培育學生身體的優異的姿態，以及行動迅速和遵從指揮的能力。10、熟練掌握廣播操第五、六節。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小1、體委整隊、師清楚。橫隊。1生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。準二、準備活動：同上隊

43、列四列4、師生一同練4、學生充分活備1、隊列：立正、橫隊。習。動各關節。部稍息、會集、解分散。2、廣播操。3、專項準備活動。一、隊列：組織：1、教師講解動1、學生認真聽418中原地的轉法：同上隊列四列作方法和要領。講動作方法和X要點：轉體；橫隊，體操隊形。2、教師做分解要領8基難點：腿要靠攏和完好動作示2、學生集體練本不要外掃。范。習。部3、教師給學生3、學生分組練分個別指導。習。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強四、復習：組織：4、找學生表演。4、神飽滿動作29中（廣播操）1、教師講解輕松整齊一致/第五節、第六節游戲要求1、學生認真3要點:各節動作和規則。聽講游戲的要乞降熟練2、學生練習

44、規則。性。競賽。2、學生練習難點:動作正確,3、教師做正競賽。基優美大方,精神確評定勝3、分組比飽滿。負。賽。本部分一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，13小結二、小結；四列橫隊的狀況。精神飽滿。2、下課。2三、下課、下課。束部分場地設計教學回顧二年級體體育課課教課設計案88內容1、隊列：向左轉、向右轉、向后轉；2、復習廣播操七、八節；1、經過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。目的2、培育學生身體的優異的姿態，以及行動迅速和遵從指揮的能力。3、熟練掌握廣播操第七、八節。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小1、體委

45、整隊、師清楚。橫隊。1生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。準二、準備活動：同上隊列四列4、師生一同練4、學生充分活備1、隊列：立正、橫隊。習。動各關節。部稍息、會集、解分散。2、廣播操。3、專項準備活動。一、隊列：組織：1、教師講解1、學生認真聽418中原地的轉法：同上隊列四列動作方法講動作方法和X要點：轉體；橫隊，體操隊形。和要領。要領8基難點：腿要靠攏2、教師做分解2、學生集體練本不要外掃。和完好動作示習。部范。3、學生分組練分3、教師給學生習。個別指導。序次教課內容場

46、所教師活動學生活動數時強二、復習：組織：4、找學生表演。4神飽滿動作29中（廣播操）1、教師講解輕松整齊一致/第七節、第八節游戲要求1、學生認真聽3要點:各節動作和規則。講游戲規則。的要乞降熟練2、學生練習2、學生練習性。競賽。競賽。難點:動作正確,3、教師做正3、分組比基優美大方,精神確評定勝賽。飽滿。負。本部分一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，13小結二、小結；四列橫隊的狀況。精神飽滿。2、下課。2三、下課、下課。束部分場地設計教學回顧二年級體體育課課教課設計案99內容1、隊列：報數；2、跳短繩3、經過這節課的學習，可以培育學生的有意注意和認真的態度，以及紀律性和優異的精神容顏。

47、目的4、培育學生的聲音清楚、連結、正確和精神飽滿。3、經過學習跳短繩，提升學生的協調性。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要清1、學生站四列橫110小1、體委整隊、師晰。隊。1生問好、報告人2、教師講解課堂2、學生認真聽2數、檢查衣飾。要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練習3、遵從指揮注意準和任務。的要求。力集中。備二、準備活動：同上隊列四列橫4、師生一同練4、學生充分活動部1、隊列：隊。習。各關節。分2、廣播操。3、專項準備活動。一、隊列：1、教師講解動1、學生認真聽315中（報數）作方法和要講動作方法/要點：聲音、短領。和要領。4處、

48、宏亮。2、教師做分解2、學生集體練難點；連結、精和完好動作習。基示范。3、學生分組練神飽滿。本3、教師給學生習。部個別指導。分序次教課內容場所教師活動學生活動數時強二、跳短繩：4、教師講解動4、學生認真聽31中要點：搖繩要協作方法和要講動作方法/2調。領。和要領。4難點：輕松協調，5、教師做分解5、學生集體練動作連結。和完好動作習。示范。6、學生分組練6、教師給學生習。基個別指導。本部分一、放松；1、總結本次課的1、認真聽講，精13小二、小結；狀況。神飽滿。三、下課2、下課。2、下課。結束部分場地預設計計二年級體育課教課設計1100內容1、隊列：齊步走-立定；2、原地間轉法目的序次準備部分4、

49、經過本次課的學習，培育學生正確的走姿和擺臂的動作。5、培育學生的下肢力量和動作的正確性。6、提升學生的紀律性。教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要1、學生站四列110小1、體委整隊、師清楚。橫隊。1生問好、報告人2、教師講解課2、學生認真聽2數、檢查衣飾。堂要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練3、遵從指揮注和任務。習的要求。意力集中。二、準備活動：同上隊列四列橫4、師生一同練4、學生充分活1、隊列：原地踏隊。習。動各關節。步立定。2、拍手操3、專項準備活動。一、隊列：1、教師講解1、學生認真聽418中齊步走-立定動作方法講動作方法和X要點：走

50、時要輕和要領。要領8基松自然。2、教師做分2、學生集體練本難點：整齊一致解和完好習。部協調。動作示范。3、學生分組練分3、教師給學習。生個別指導。序次教課內容場所教師活動學生活動數時強原地間轉法：4、找學生表演。4神飽滿動作29中要點：轉體；1、教師講解動輕松整齊一致/難點：腿要靠攏作方法和要領。1、學生認真聽3不要外掃2、教師做分解講動作方法和和完好動作示要領范。2、學生集體練3、師給學生個習。基別指導。3、學生分組練習。本部分一、放松；1、總結本次課1、認真聽講，13小結二、小結；的狀況。精神飽滿。束三、下課2、下課。2、下課。部分場地設計教學回顧二二年級級體育課教課設計1111內容1、跳

51、小繩；2、隊列：報數4、經過本次課的教課，使學生學會簡單的韻律活動，發展學生動作的協調性，節奏感和審美能力。目的序次5、學生的有意注意和認真的態度，以及紀律性和優異的精神容顏。6、培育學生的聲音清楚、連結、正確和精神飽滿。教課內容場所教師活動學生活動數時強一、課堂常例：組織：1、教師語言要清1、學生站四列橫110小1、體委整隊、師晰。隊。1生問好、報告人2、教師講解課堂2、學生認真聽2數、檢查衣飾。要乞降任務。講，注意關查。2、宣告課的內容3、講解隊列練習3、遵從指揮注意準和任務。的要求。力集中。備二、準備活動：同上隊列四列橫4、師生一同練4、學生充分活動部1、隊列：隊。習。各關節。分2、廣播

52、操。3、專項準備活動。一、跳小繩：1、教師講解動作1、學生認真聽講315中要點：搖繩要協方法和要領。動作方法和要/調。2、教師做分解和領。4難點：輕松協調，完好動作示范。2、學生集體練動作連結。3、教師給學生個習。基別指導。3、學生分組練本習。部分序次教課內容場所教師活動學生活動數時強二、隊列：4、教師講解動4、學生認真聽31中（報數）作方法和要講動作方法/2要點：聲音、短領。和要領。4處、宏亮。5、教師做分解5、學生集體練難點；連結、精和完好動作習。神飽滿。示范。6、學生分組練基6、教師給學生習。本個別指導。部分一、放松；1、總結本次課的1、認真聽講，精13小二、小結；狀況。神飽滿。三、下課2、下課。2、下課。結束部分場地設計預計二二年級級體育課教課設計1122內容1、向左轉、向右轉、向后轉；2、游戲：挑戰應戰；1、經過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。目的2、培育學生身體的優異的姿態，以及行動迅速和遵從指揮的能力。3、發展學生奔跑能力，培