冀教版五年級數(shù)學下冊《讀統(tǒng)計圖》折線統(tǒng)計圖課件_第1頁
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1、4 讀統(tǒng)計圖五年級數(shù)學下 新課標冀教 第7單元 第一頁，共十一頁。新課導入你拍一，我拍一，家鄉(xiāng)變化真有趣。你拍二，我拍二，迎賓大道在建設。你拍三，我拍三，喜鵲飛到青龍山。你拍四，我拍四，學生在寫家鄉(xiāng)事。你拍五，我拍五，高速公路車飛舞。你拍六，我拍六，順著威遠河道遛。你拍七，我拍七，青龍城建有工期。你拍八，我拍八，工業(yè)園區(qū)廠增加。你拍九，我拍九，綠水青山要永久。你拍十，我拍十，生活變化最真實家鄉(xiāng)變化拍手歌為什么我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了這么大的變化呢？第二頁，共十一頁。你了解到哪些信息？想到哪些問題？讀統(tǒng)計圖(一)。財政收入是指政府為履行其職能、實施公共政策和提供公共物品與服務需要而籌集的一切資金的總和。

2、第三頁，共十一頁。讀圖,交流統(tǒng)計圖的特點 (1)它沒有格線,數(shù)據(jù)直接在圖上標出了。(2)它表示的是從2003年至2011年部分年份我國的財政收入總數(shù),單位是萬億元。第四頁，共十一頁。 (2)我國經濟發(fā)展迅速,綜合國力不斷增強。(1)經濟發(fā)展快速,我國財政收入2003年就突破了2萬億元;財政收入逐年上升,2011年已經突破了10萬億元。規(guī)范解答第五頁，共十一頁。 認真讀統(tǒng)計圖,然后根據(jù)統(tǒng)計圖中包含的信息回答提出的問題,并相應地發(fā)表自己的見解。第六頁，共十一頁。你能讀懂這幅統(tǒng)計圖嗎?讀統(tǒng)計圖(二)。(資料來源:中華人民共和國國家統(tǒng)計局)1997年至2009年部分年份中國、印度國內生產總值統(tǒng)計圖第七頁，共十一頁。讀圖 (1)這是一幅復式折線統(tǒng)計圖,它表示的是從1997年至2009年部分年份中國與印度國內生產總值的情況。 (2)統(tǒng)計圖中上面的折線代表印度國內生產總值,下面的折線代表中國國內生產總值。第八頁，共十一頁。 (2)中國和印度國內生產總值都逐年增高,說明兩國人民生活水平都在提高。 (1)看圖可知1997年兩國國內生產總值差距還小,之后差距越來越大,印度的國內生產總值增長較快。規(guī)范解答第九頁，共十一頁。 復式折線統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出

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