1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 5人教版2022年一年級下學期語文期末教育質量考點檢查試卷班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼，寫一寫。kn zhe wn shang chn ji g xing qin wn zi jin zhn zhng hng du zh y chng zhng 二、 比一比，再組詞。請（_） 看（_） 午（_） 秋（_）情（_） 著（_） 牛（_） 和（_）三、 讀一讀，連一連。蝴蝶 土里 展翅飛 蜘蛛 池中 捉迷藏 蝌蚪 半空 造宮殿 蚯蚓 地上 運食糧 蜻蜓 房前 游得歡 螞蟻 花間 結網

2、忙 四、 按要求填空。（1）“山”的筆順_共（_）筆,第二筆是（_），組詞（_）。 （2）“火”的筆順_共有（_）筆，第二筆是（_），組詞（_）。 （3）“里”共（_）筆,第五筆是（_）。五、 選一選， 它們愛吃什么？ pn u ru y co i ch_。 i ch_。 i ch_。w i ch_。六、 根據課文內容判斷正誤。1小公雞明明不會游泳，可他非要下水，他可真勇敢。 （_）2小鴨子和小公雞是好朋友，他們相互幫助。 （_）3小雞會游泳，鴨子也會游泳。 （_）4樹和喜鵲一文中樹和喜鵲成了好鄰居，很快樂不孤單。 （_）七、 照樣子，填一填。1例：雨越下越大。_越_越_。2例：很大很大的房子

3、。 很_很_的_。 3例：亮亮從屋里跑出來。_從_。4例：五星紅旗是我國的國旗。 _是_。 5例：我們愛五星紅旗。_愛_。八、 課外閱讀。想飛的烏龜從前，有一只烏龜。一天，烏龜聽見一群小鳥在喊：“我們走吧！我們快走吧！”烏龜問：“你們要去哪兒？”小鳥說：“我們要去一個很美麗的地方。”烏龜問：“我能和你們一起去嗎？”小鳥說：“可你不會飛啊！”烏龜很傷心。小鳥想出了一個辦法。他們讓烏龜叼著一根棍子，兩只小鳥叼著棍子的兩端。于是，小鳥帶著烏龜飛起來了。烏龜很高興，他喜歡飛的感覺。小鳥越飛越高，白云在烏龜身邊飄著，風從他耳邊吹過。下面是綠色的田野，藍色的小河，地上的房子都變得很小很小。烏龜開心極了，忍

4、不住喊起來：“太美了！啊”烏龜從天上掉下來了！他重重地掉在地上，光滑的殼上排出了好多裂紋。從此以后，烏龜的殼就成了現在的樣子。1短文一共有（_）個自然段。2小鳥要去一個_的地方。3烏龜在空中看到了地面上的_、_和_ 。4小鳥想出了什么辦法讓烏龜飛起來呢？請用“ ”在文中畫出來。5判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“”。（1）小鳥帶著烏龜越飛越高，看到地上的房子都變得很大很大。 （_）（2）烏龜很開心，因為他喜歡飛的感覺。 （_）（3）因為烏龜年齡大了，光滑的殼才長出好多裂紋。 （_）6烏龜想飛，他不會飛時很（_）。當小鳥帶著烏龜飛起來，這時烏龜很（_）A生氣 B傷心 C高興 D得意九、 看圖寫話。圖上的人物在哪里？他們在干什么？看圖發揮想象，把圖上的內容寫一寫。_答案1、看著 晚上 春節 故鄉 竹葉 千萬 再見 真正 紅豆 成長2、請客 看著 上午 秋天 情況 看著 小牛 和氣 3、4、 3 大山 4 火焰 7 一 5、y ru co png gu 6、 7、小鳥 飛 高 長 長 公路 小貓 外面跑回來 北京 我國的首都 我們 祖國 8、152很美麗3 田野 小河 房子 4他們讓烏龜叼著一根棍子，兩只小鳥叼著棍子的兩端。