1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年小學(xué)政教處開學(xué)工作計(jì)劃范本1._月_日請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作，請(qǐng)班主任老師在學(xué)生開學(xué)報(bào)到之前，也就是今天會(huì)后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊；教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾；張貼物美觀大方；黑板擦干凈并寫好歡迎標(biāo)語。)辦公室衛(wèi)生(副科教師)，宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師)，以及宿舍有關(guān)問題(水電設(shè)施)；各專用教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)專用教室對(duì)電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。2._月_日上午(不要馬上放回家)上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會(huì)課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)

2、生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)(行安全教育，交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育，學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總，班主任新學(xué)期寄語(結(jié)合本班實(shí)際情況，有針對(duì)性)，可以發(fā)白紙，師生互動(dòng)版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等，鼓勵(lì)學(xué)生將不好意思當(dāng)面說的通過留言來表達(dá)，便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊，加強(qiáng)與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學(xué)生干部匯總，班干部(班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報(bào)。_月_日下午進(jìn)行家訪，可以進(jìn)行電話家訪，有正對(duì)性的家訪，范圍可以小點(diǎn)，

3、比如早上未報(bào)到的，單親家庭，留守兒童等3._月_日早上學(xué)生來學(xué)校后，安排學(xué)生進(jìn)行大掃除，衛(wèi)生死角，玻璃，但是要注意安全。_點(diǎn)前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，開學(xué)期間過往的人比較頻繁，各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū)，保證校園干凈整潔。政教處于上午9：30和下午4：00前進(jìn)行檢查。_月_日下午將家訪記錄表(學(xué)校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎(jiǎng)、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。4._月_日早上_點(diǎn)半開學(xué)典禮其他：保險(xiǎn)清單等問題上交文件：班主任工作計(jì)劃、班級(jí)安全計(jì)劃、學(xué)生名單2022年小學(xué)政教處開學(xué)工作計(jì)劃范本（二）一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹_進(jìn)一

4、步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和湖北省德育工作會(huì)議精神，以湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要、湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要為抓手，結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長，增強(qiáng)教師生命意識(shí)，積極推進(jìn)校本德育和班本特色，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。二、主要工作1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求，積極開展以“國家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教育的課外體系；結(jié)合法制教育、心理健康教育，積極開展“認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)

5、踐活動(dòng)，與二期課改緊密結(jié)合，把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確以學(xué)生發(fā)展為本，樹立民族精神，健全學(xué)生人格，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，利用思品課、班(隊(duì))會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。(2)迎接建國六十周年、聚焦社會(huì)公德。以“祖國在我心中”為主題，以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育，在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立公共意識(shí)、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開展“

6、禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育，通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”，搞一次小調(diào)查；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會(huì)；開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言；開展一次社會(huì)公益宣傳活動(dòng)。(3)開展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng)，各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三、常規(guī)工作1、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對(duì)一，手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

7、，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。2、重視基礎(chǔ)行為教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以小學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步，不停步，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結(jié)，月月抽查，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。(2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報(bào)的功能，及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂。對(duì)檢查情況及時(shí)公布，樹典型，造氛圍。(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代

8、氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。(4)、以民族教育、生命教育為重點(diǎn)，以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊(duì)。(5)、積極開展校園文化月活動(dòng)，舉辦好“認(rèn)識(shí)中國名家，欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動(dòng)和“跳躍的音符-集體舞比賽”，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái)。3、宏揚(yáng)民族精神，做有根有魂的好少年(1)結(jié)合民族精神教育綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動(dòng)，及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線，加強(qiáng)民族精神教育。要充