1、兩分鐘精彩自我介紹范文兩分鐘的時間非常短暫，但對于我們不知道怎么做自我介紹的小伙伴來說就有點長了，下面精彩表演是搜集的兩分鐘精彩自我介紹范文，希望能幫到你。我叫XXX今年X歲，是XXXXXXXX校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力硬和愛寂寞動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的中均學習成績一直在班級中名列前茅，而且對不光數學研讀特別感興趣。在老師和家長的幫助下所，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習忌諱和一絲不茍的學習態度，眼中使我成為老師們眼中的青年教師。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲

2、得了優異成績：四至都被評為學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“中心小學南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇當代教育培訓中心和小學生報組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局譽為 2021 年度和2021 年度鼓樓區“學習之星”，獲得 2021 年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。我的愛好十分最廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，作曲家取得了江蘇省音樂家協會組織的民樂水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組

3、織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的長號優秀學員，在蘇州市中小學生書法（ 寫字 ） 大賽中，我的書法（ 寫字 ） 作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑比賽會中，我摘得了四年級女子組 100 米和跳遠 2 個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別 被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。我自然科學除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱我們愛科學，每雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺走近科學欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區學科專業首屆高中學生學科性小論文”評選中，我撰寫的響水壺的秘密 獲得了二等獎。我熱愛班級集體，熱心

4、公共活動，作為一名中隊委，我同學們帶領同學們深入細致參加大隊各項活動，努力正式成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心 大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中同榮獲優秀個人獎。未來學習康莊大道還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻 苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。我叫XXX廣東廣州人，碩士研究生，將于 20 xx年6月高中畢業 于南開大學，專業領域方向是電路與系統， xx 年加入中國 * ，我 的專業特長是計算機應用程序開發和網絡通信。我想從以下三個方面 介紹自己。學習方面，我的努力學習成績優秀，本科GPA： 86.7 ，研究生GPA： 93.3 ，兩次

5、贏取校一等獎學金，并被免試保送到南開大學信息學院，我有較強的基礎科學能力，目前正在參與一個國家自然科學基金項目：行波式微流泵的仿真與電路設計，擔任項目組組長，負責項目規劃，任務分配和工程進度檢查，目前正處于軟件仿真階段，通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數，設計新式的無閥固態行波式微流泵，為生化反應量身定制提供可控的微量樣液。另外還我美盈森還作為項目投資組成員，在xx 年參與國家大學生創新性實驗計劃：便攜式無線體域網，主要負責手持終端PDAS戶端程序開發，在xx 年申請加入國家自然科學基金國家自然科學基金項目：SP曲通道生物傳感器，主要就負責測控電路的C語言程序設計。實踐方面，在研究生階段，我

6、已曾有兩次實習經歷。一次是xx年暑假，在中南空管局通信網絡有限公司網絡工程部，我協助工程師電氣工程師維護空管局的華為 6503和思科 3550主干網，做好主干網的網絡監控和數據備份，定期提交可信計算報告，確保網絡通暢和信息安全，并給空管局用戶提供網絡技術支持服務。另一次是 xx 年暑假，共享在深圳共享網訊科技有限公司運營部，我協助部門經理進行網站的推廣，運營和客服工作，美化并從事網站美化設計的輔助工作。學生工作方面，在以學習為主的同時，我也積極實踐舉辦學校課余實踐活動。曾會長兼過信息學院研究生會主席，信息學院團委副書記，學生職業發展協會實踐蓬勃發展部部長，多隆電子協會財務部長等職務，曾多次獲得

7、“優秀學生干部”和“三好學生”榮譽稱號，組織了包括：信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽，籃球爭霸賽，乒乓球友誼賽，迎新晚會，聯誼舞會，南開大學第一屆模擬招聘大賽等建筑施工活動 ; 還曾作為信息學院確實羽毛球隊的選手，協助院羽毛球隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽。這些活動培養了我的領導組織協調能力，和團隊協作的意識。我相信，這對我以后的工作也會有很大的幫助。最后，我想著總結一下我總結的工作特點。第一是團隊協作意識強，善于與人交流和溝通; 第二是動手能力和學習能力突出 ; 第三是做事穩健，態度認真，有必然的組織協調能力 ; 第四是考慮結構性問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想用在走上

8、工作崗位之后，我可以以最快的速度應付適應工作環境，漸次挖掘自己的能力，完善自己，為企業創造效益。我想加入XX公司是因為我討厭我喜歡的專業，也很看好XX公司的未來發展，在這里我可以學以致用，不小這 讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞XX公司的企業文化，很喜歡XX公司的工作環境。我愿意被譽為企業一員，為企業的發展貢 獻自己的一份力量。我的職業生涯首要目標是，做一個既懂技術，又懂業務的復合型人才。我是XX大學200*年應屆畢業生，主修：自動化專業（本科）。機 遇偏愛有準備的頭腦。不斷挑戰、不斷完善是支持我在大學四年中進取的十五年不竭動力。母校踏實嚴謹的學風使我樹立了勤奮刻苦、敏捷思辨、努力求

9、知的學習態度，扎實的專業知識和熟練的計算機技能相結合的知識結構，是我的一大優勢。在專業基礎學習中，我學習鉆研了電子電路設計軟件包，單片機，PLC可編程控制器等，善長于電子 電路的開發與設計及單片機的應用。我深知，作為六名電類學生，掌握計算機應用的必要性，先后學習了多種計算機編程語言C匯編語言等，能熟練掌握與應用 OFFICE WINDOWS XP順利的通過計算機級別 考試，取得了良好的成績。 “一萬年太久，只爭朝夕”。時間不等人， 不超越時間的人將被歷史踢出局。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我要說“不想出一番事業的職員也不是好職員”，我要與風賽跑，我相信實力與魅力征服一切，但我愈

10、來愈希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰意識的時間里路程培養、體現自我價值，成長為能吃苦，能戰斗的英才。因為年輕，所以我要有干勁和信心; 因為年輕，我也有缺點和低下。 貴單位的向往和對自身情況的綜合權衡，希望能為貴單位盡綿薄之力。 思考、創新、追求、給予，是我不變的 人生教義。我叫 xxx ，河北區是來自于南開區宜賓里小學的師生。時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習好時光拭去。今天，我懷著四顆赤誠的心、對貴校幻想的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。母校良好的學習風氣，優秀的老師磨練了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀生活態度和開拓進取的創新意識。課堂新舊拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊心胸的視野，使到我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。我品德良好，兼任三年大隊長職務，曾得到市級三好學生、市級文明學生，二區校級三好學生等。我酷愛寫作，在第六屆小超人議論文“全國總決賽”中獲小學組題目一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中勇奪一等獎，“好書伴我成長”中獲征文特等獎等。我喜愛鋼琴， 10 年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。上半年考核評價四月通過藝術特長生鋼琴考核。我喜愛朗誦，在書畫藝術南