1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年中小學生課外文體工作計劃范文一、指導思想_年區中小學生課外文體活動工程工作堅持教育_，全面實施素質教育，以率先實現教育現代化為追求，以推動教育事業優質、均衡、和諧發展為目標，固根本、強基礎、鑄品牌、活比賽，提升中小學生課外文體活動工程工作品質，促進廣大青少年健康快樂地成長，以最佳狀態迎接省首批中小學生課外文體活動工程示范區復查。二、主要工作1.固根本嚴肅執行教育部_切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定_，保質保量上好體育課，保證中小學生每天一小時校園體育活動時間。按照國家課程標準規定，體育課小學_年級每周4課時，小學_年級和初中每周3課時，

2、沒有體育課的當天，學校必須安排一節課外活動課并列入課表；每天上午統一安排_分鐘的大課間體育活動。學校要將上述學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃，列入學校課表，并向社會公布。區教育局將對學校組織實施情況定期組織督查，隨時進行抽查，對于組織不得力，措施不到位的學校，限期整改，若該校是“區中小學生課外文體活動工程示范校”的，將予以摘牌。學校在嚴格課程設置、統籌活動時間的基礎上，要不斷促進體育、音樂、美術課程教學的有效性、活動的豐富性和機制的長效性，深入推進體育藝術2+_項目的廣泛深入開展。學校要制定“體育、藝術2+_項目”實施方案，組織有申報程序、有技能目標、有指導教師、有測評認定、有活動記載的

3、課內外體育教育和藝術教育活動，讓每個學生至少能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。繼續完善方法、強化實施國家學生體質健康標準抽測和公告制度，確保學生體質健康標準測試的優秀率、良好率和合格率穩中有升。2.強基礎各中小學必須根據國家學校體育衛生條件試行基本標準和中小學藝術器材目錄要求，配足配齊體育、藝術器材，建好各類場館、專用教室，滿足體育藝術教學及活動需要。優化音體美學科教師結構，加快教師專業發展。創新專業培訓的內容和形式，依托健美操比賽、文體節合唱比賽、舞蹈比賽等活動平臺，“以活動促培訓”、“以活動促教研”，使活動、培訓、教研有共同的主題，形成研、訓、賽一體化模式。舉行小學音樂、美術學科優質

4、課評比、中小學音樂、美術教師基本功比賽，選拔優秀成果參加市第_屆中小學體育科研專項成果獎、市第_屆藝術教育教學成果獎的評比，組織優秀藝術干部、教師參加中小學“體藝2+_項目”實踐講座和先進學?？疾?，努力建設一支數量足夠、特長明顯、專業精通、勤于鉆研的教師隊伍。3.鑄品牌各學校要按照“共同發展，校本為主”的要求，根據各自實際，創造性地開展體育藝術活動，辦出特色、培育文化、打造品牌。_年校校都要有區級以上教育行政部門認定的體育和藝術特色項目各一項(包括省體育特色學校，省藝術教育特色學校，市中小學藝術特色學校，市體育傳統項目學校，區特色學校、學校特色、特色項目中的體育藝術項目，區體育傳統項目學校，區

5、中小學生藝術團分團等)，學校要有常年訓練的田徑隊、合唱隊等體育藝術團體。區域優勢品牌更加卓著。以區學生藝術團各項分團為依托，有效整合我區教育系統的藝術資源，打造藝術教育的品牌活動和品牌團隊，合唱、舞蹈、器樂、書畫等項目進一步做強。體育方面，乒乓球、田徑、游泳、網球等項目形成新的優勢。4.活比賽以“立足學校、面向全體、激發活力、提升水平”為根本要求，蓬勃開展_年區中小學文體節活動(合唱比賽、舞蹈比賽、少先隊鼓樂隊檢閱、“月湖杯”書法比賽、規范漢字書寫比賽、學生課堂美術作業展評、禁煙標志上煙盒創意征集、藝術分團展演、“陽光視角”新年學生攝影展評等)，以豐富校園生活、培養學生個性特長、促進學生健康快

6、樂發展、展示中小學校藝術教育的豐碩成果。力求通過賽研訓一體的模式，提升教師專業素養，提高文體節活動的質量和水平。通過區本級比賽，逐級選拔優秀節目參加省中小學生藝術節比賽，并扶持打造藝術分團精品節目參加比賽。2022年中小學生課外文體工作計劃范文（二）一、指導思想_年區中小學生課外文體活動工程工作，堅持教育_，全面實施全國、省市中長期教育規劃綱要和區教育事業_規劃，強化以學生為本理念，關注每一個學生的健康成長，提高綜合素質，促進學生德智體美全面發展，為學生一生的發展和幸福奠定良好的基礎。二、主要工作1.鞏固課外文體活動工程示范區成果。大力開展學生陽光體育運動，每天一小時校園體育活動應實現從時間的

7、保證到質量的提升的轉變。編制區學校體育三年行動計劃。嚴格執行國家課程標準，保證音體美課程開齊開足開好，深化音樂美術學科教育質量檢測和學生體質健康標準測試。繼續加大體育藝術衛生基礎建設步伐，根據_市城鄉中小學體育藝術衛生基礎建設“_個百分百”_年行動計劃(_-_年)通知要求，加大中小學體育藝術場館器材及師資(校醫)配備力度。2.全面提高學生體質健康水平。引導學生自覺上好體育課，主動參加課外體育活動，在此基礎上，改進國家學生體質健康標準監測辦法，堅持學校體質健康水平公告制度，以更全面、科學、真實地反映學校體質健康標準實施情況，引導全社會關注學生健康。力爭學校標準合格以上比例_%以上，良好以上比例有明顯提高。對學生體質健康水平下降的學校，將問責校長。3.完善學校體藝項目發展成果。結合特色學校創建工程，加快體育和藝術特色學校創建工作步伐，_年校校都要有區級以上教育行政部門認定的體育和藝術特色項目各一項，培育新一批區學生藝術團分團。推薦學校參加市學生陽光體育運動及體育藝術2+_項目經驗交流會，推廣新鮮經驗及長效機制。_組織好學生體藝類競賽及活動。立足學校、面向全體、激發活力、提升水平，組織好_年區中小學文體節活動，舉辦合唱、器樂、美術、書法等各類比賽。排練優秀節目參加省市比賽。組織好_年市中學生田徑運動會暨首屆中學生體育節開幕式表演。各學校要組織開展內容豐富、形式多樣的文體活