1、Word - 18 -初一下學期開學年級主任講話5篇恭敬的各位家長，友愛的學生們：今日是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。由于，今日是你們畢業的日子!在場的59名學生，經過自己六年的努力，遺憾的完成了學校階段的學習目標，即將告辭如夢般的金色童年，并從這里開頭起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表小學全部教師向你們表示誠心的慶賀。此時此刻，作為你們班主任的我，既開心，又傷心。我開心的是你們都順當的學校畢業了，即將邁入中學，開頭你們新的人生旅途。同時，我傷心的是，教師也是十分的舍不得你們!從2022年的9月1號起，到今日，3學年的時光里，我們攜手走過。我謝謝小學領導支配我們在

2、這段時光，這段路程，相知、相伴。寬闊光明的教室，留下我們多少歡樂，登記我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同時，我要謝謝每一個孩子的家長，正是由于你們對孩子的正確教導，嚴格要求，以及對小學工作的支持與協作，才使得我可以專注于每一個孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。這3年來，我為每一位學生的成長而開心，雖然你們常被我批判，但你們更是教師的自豪與驕傲。當你們獲獎時，當你們學習長進時，當你們知錯就改時，當你們高興歡樂時，當你們送來賀卡和禮物時教師覺得是世界上最幸福的人。是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的本事獲得出示與發揮，怎樣面向新時代的你們，怎樣去做一個好的教

3、師，怎樣去做一個一個合格的班主任。不久的未來，學生們即將奔赴新的小學，繼續求學深造，追求自己的抱負和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習目標越發繁重，各種競爭越發激烈。臨別的時刻，教師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的吩咐，有道也道不盡的囑托。但教師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有很多的舍不得也要舍得!孩子們，教師打心眼里喜愛你們，真心希翼你們勝利。希翼你們明了學校畢業，只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻停留，積聚力氣，為的是開辟下一個嶄新的征程。天下沒有不散的宴席，請你們信任，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校的教師都將永久

4、關注你們;關注你們的成長，關注你們的進展，我更殷切地期待著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。信任康小今天因你而出色，明日康小會因你而自豪!最后祝學生們擁有一個充實難忘又出色的中學時代!愿學生們未來可以頂天立地做人，腳踏實地做事!也祝我們的家長伴侶工作順當，家庭幸福!感謝大家。初一下學期開學班級主任講話2恭敬的家長伴侶們，友愛的學生們：大家好!寒來暑往，秋收冬藏。陪同著冬日的暖陽，我校隆重召開了此次初二班級家長會。本學期以來，在上級教導部門和校董事會的正確領導下，在劉鵬飛校長的大刀闊斧、全面改革下，在各位家長的大力支持下，我們緊緊圍繞小學教導教學工作的核心，深化推動課程改革，大力強化教學常規

5、管理，初二班級整體秩序井然，同學的綜合素養獲得了大幅度提高。現在，我就初二班級第一學期班級管理的特色、成績和規劃向各位家長做以匯報：第一，重新編班，優化重組。為什么要重新編班呢?其一是由于去年初一班級新成立時，國家教導部不允許小升初舉行大規模的考試，因此原小六同學和新招收同學未舉行統一的考試，造成了分班不均衡等問題，需要依據初一期中、期末綜合成果舉行重新整合，其二是按照上級教導部門和校委會工作部署，新初二班級組建二十軌，也就是由本來的二十四個班新編成二十個年級。其三是本學期，為保證教導質量，我們大刀闊斧地辭退了一部分教學綜合素養不高、教學成果不甚抱負、家長和同學評價不佳的老師，重新選聘了一部分

6、學歷高、教學閱歷豐盛的新老師充實到了初二教學第一線，我們需要給老師一個公正的起跑線，這樣有助于老師舉行公正競爭。綜合以上緣由，我們舉行了統一編班。新的初二老師團隊肯定比前一學期素養更高!其次，深入課改，提升效率。要提升教學質量，課堂是主陣地，課程改革是關鍵。為提升課堂效率，向45分鐘要質量，小學投入巨資，為各個年級配備了多媒體設備，我們初二班級各個教研組在組長的帶領下，組織集體備課，首先將教學目標分配給組內每一名老師，制作課件，然后集體研討，修改課件，做到節節課都使用課件舉行授課，節節課都是精品課，此舉極大地提升了課堂效率。第二，每大周均組織聽評課活動，各教研組每周必需聽足五節課，并且做到當天

7、聽，當天評，青年老師向教學經豐盛的老師學習課程重點的突出、難點的突破，中年老師向青年老師學習多媒體課件的制作，集體研討學問執行的方法，教研組內學風濃郁，有力增進了教學質量的提升。再次，樂觀向襄汾高中學習課堂改革二十條路徑，大力提倡“絕不代替同學思維，絕不占用同學時光”的課改觀念，堅定將天天的自習課留給同學，同學自習做以考代練，課后老師審閱一考代練，典題本上改以考代練錯題，晚三堅定留給同學鞏固新知，查缺補漏，這些舉措有力地增進了學問的執行，增進了同學各學科學問的提高。第三、點滴時光，絕不鋪張誰做了時光的仆人，誰就做了成果的仆人。為了不鋪張點滴的時光，我們天天早操前，在光明的射燈下，堅持語文讀書背

8、誦非常鐘，每節課前，站讀預習二分鐘，課間操前，堅持英語讀書二分鐘，營造出勤奮學習，毫不松懈的學習氛圍。第四、平安教導，常抓不懈每節課后，堅持平安教導一分鐘;每大周一節平安教導課，一個平安教導主題，例如：防溺水、防火防電、如何正確使用網絡等主題，所有制作成教導課件，教導同學牢固樹立平安第一的理念，一學期以來，從未發生過一起大的平安事故。第五、管理細則，嚴格落實嚴格落實星原小學中同學平時管理考核細則，同學浮現違紀違規大事，對比細則，嚴格落實，該回家反思就回家反思，該評議就評議，該另擇他校就另擇他校，實行零容忍態度，不搞關系、不走過場，細則就是小學的憲法，細則面前人人平等，此舉全力訂正了同學諸多行為

9、惡習，使同學養成了良好的學習和生活習慣，為提升教學質量起到了良好的保障作用。第六，攻心勵志，人人談話思想打算行動，思想不改變，成果就不會改變。為做好攻心勵志工作，我們實行老師與同學人人談話方法，談抱負、談學習、談細節、談改過、談競爭、談任務。傾全力增進同學思想上的改變，有力的摒棄了同學思想上的糟粕，催促了同學思想上的改變。固然，在上半學期的教學管理工作中，我們也裸露出一些問題：1、數學、體育成果均分較低，成為我班級目前最大的兩門弱科。2、部分同學思想松懈，我行我素，不把管理細則放在眼里，頻頻違紀，導致回家反盛評議、另擇他校。下半學期規劃1、深化持續開展課堂教學改革，全力打造精品課堂。2、用好校

10、長信箱、班級信箱，每大周舉行一次同學問卷調查，發覺問題，解決問題，向細節要成果，向管理要質量。3、想方設法舉行體育訓練，提升體育成果，保證中考體育質量。4、持續開展中考題型教研，教研組內反復修改以考代練題，抓好以考代練的命題工作，提高以考代練題的質量。5、教育處抓好以考代練題的審閱檢查，堅持利用以考代練題發覺問題，執行學問。6、德育處做好攻心勵志工作的檢查，將攻心勵志工作落到實處。恭敬的家長伴侶，為了我的同學，為了您的孩子，我們誠心的希翼你一如既往地支持班級各項工作，我提出幾點期望：1、通過周末時光多陪陪孩子，和他們舉行平等的溝通和交流。他們真的需要在家這個溫馨的港灣獲得暖和，獲得體貼。2、思

11、想上要重視同學的體育熬煉，體育和另外科目同樣重要，同為中考科目，一定要協助教師訂正同學思想上的錯誤熟悉。3、同學返校時不要給同學帶太多的零食，會造成同學不好好吃飯，啟發不準時午休、宿舍衛生臟亂、同學生并鬧沖突等一系列的問題。4、準時加入年級微信群，構建好這個高效便捷的家校交流平臺。5、理解小學對于違紀同學的處理。同學行為習慣的問題，說到底還是思想問題，思想不改變，行動就不會改變，行動不改變，成果就不會改觀。友愛的學生們，初一班級我們學習過詩人王家新的詩歌在山的那邊山那邊是海嗎?是的!人們啊，請信任-在不停地翻過很多座山后在一次次地打敗失望之后你終會攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊，就是海呀是一

12、個全新的世界在一眨眼照亮你的眼睛友愛的學生們，我誠心地希翼，你們就像一頭頭拓荒牛，以高昂的斗志，去奮力開辟你們人生中的荒野，去實現你們人生中的輝煌!為了你們的輝煌，我們初二班級全體老師，俯首甘為孺子牛!可敬的家長們，謝謝你們的信賴，謝謝你們的大力支持!放心吧!您送來一個學子，我們還你一個棟梁!讓我們攜起手來，為了我的同學，為了您的孩子，齊心協力，共創孩子們美妙的明天!感謝大家!初一下學期開學班級主任講話3家長同志們，您們好!高一班級第一次全體同學家長會現在開頭。先作自我介紹，我是高一班級的班級主任，姓殷，殷切希翼的“殷”。我代表高一班級、代表小學誠心謝謝并歡迎您們來小學參與家長會。今日下午的議

13、程是：(1)首先我代表班級整體上向家長同志們作個匯報，時光約需30分鐘;(2)然后各班班主任向家長同志們匯報工作并介紹年級狀況;時光約需60分鐘;(3)3：30分左右，各班整體活動完后，家長同志們可到老師辦公室同任課教師面談。下面我來講幾個方面的問題，因時光有限，我只好選取若干側面來講。1.整體狀況同學招生狀況及年級類別介紹，統一管理，一盤棋。力爭各類班都有特色。教師的基本狀況，這一屆在今年高三時取得了輝煌的成果。這三個月，同學基本適應了華師一附中的學習與生活，初步完成了從初中到高中的轉折(學習、生活和心理)。用幾句話來概括這幾個月的工作：(1)教師們的干勁大，如老師晚值班;(2)各項活動組織

14、有序;(3)效果顯然，如同學寢室問題。是個優秀的班級。管理是有難度的，有的問題我們已經意識到了。2.教學狀況初中與高中本身的教學特征不一樣：首先，教材難易度變化較大。初中教材體現基礎性，高中教材擔當為大學選拔人才的目標，因此，從初中到高中內容跨度較大，特殊是數學、物理學科。第二，中高考試題難度差異較大。中考既有升學也有畢業，因此分a、b卷;高考主要是選拔，加之湖北省高考壓力很大，所以難度區別度都有要求。再次，初高中學習辦法有顯然變化。初中大多是跟著教師學，機械仿照的多;而高中強調自主學習，注重學問的靈便應用、理解掌控，特殊強調舉一反三、觸類旁通。初高中教學辦法也是不斷變化的。初中老師教學時對一

15、個學問點講例題、訓練習題較多，但高中內容較多，老師不行能所有講到，只能精講精練，同學必需有一定的思維本事，靈便掌控學問和辦法。初高中對同學的本事要求也不同。如初中做數學題可用計算器，而高中不可，無數同學計算本事差導致失分。華師一附中的教學特征：保底不封頂，彈性教學硬作業與軟作業必修課與選修課3.同學工作狀況住讀生管理流淌紅旗評選同學干部的值日同學自主學習，如晚自習紀律等。同學生活與心理的適應，“三個學會”4.家長如何與小學協作家長要信任小學、信任教師，家長要了解小學的要求、敬重小學的要求。(使用手機、mp3等)(敬重教師對同學的教導與處理等)培養良好習慣，培養好習慣應從細節做起，最容易的就是天

16、天按時起床、睡覺。良好的學習、思維習慣非一日之功，必需從點滴抓起，家長要客觀分析孩子的期中考試狀況(結合摸底考試等)，要定好位。初一下學期開學班級主任講話4恭敬的各位家長：你們好!十分謝謝各位在百忙之中參與我們七班級同學的家長會。現在您的孩子已進入中學階段，中學時段是人生的“黃金時段”，是同學思想品質和學習習慣形成的關鍵階段，將對孩子的一生產生巨大的影響。而七班級又是小學的起始班級，是統籌初中三年的關鍵一年。所以在開學之初就邀請各位家長到校，目的是促進家長與小學的互相了解，強化家校溝通，互相交流。為了使大家認識小學的各項運作，借此機會同大家溝通匯報七班級管理的各項工作，希翼獲得各位關注、支持。

17、使我們有針對性地開展七班級工作，確保我們的孩子能健康健壯的成長。在此，先對各位家長對七班級工作的大力支持和密切協作表示真誠的謝謝!家長會是一個教師與家長們溝通的平臺，我們必需要轉變一個熟悉上的誤區，不能總認為同學的教導是小學的事，是教師的事，自己只須負責后勤，學習上的事與自己無關。家庭教導的作用是任何教師和任何小學所不能代替的。一、老師、同學狀況分析：七班級有2個教學班，共100余名同學，女生占了六成，來自十余所學校，以農村兒童為主。從入學摸底狀況看，周邊不少優秀的學校畢業生都進入我校，是一件令人欣喜之事。但因為同學剛從學校進入中學，對中學的生活和學習還需要時光適應，所以本學期的重點之一是強化

18、同學的行為規范的養成教導。本班級共有14位老師任教，中青年老師搭配，年齡結構合理。其中語、數、英、政等基礎學科教師都有多屆畢業班教學閱歷，工作本事突出，責任心強。_屆初中畢業班就有六位任課老師留在本屆，語文教師孟春花，數學教師邵軍、曹春燕，英語教師李慶育、歷史教師張悅、體育教師胡明海，所以老師是值得信賴的，請各位家長放心。信任利用家庭、小學、孩子三方的共同努力，三年后小學會交出愜意的答卷，你們的孩子會考出抱負的成果。二、中學與學校階段存在的不同：1、思想方面孩子從學校步入初中，也就意味著從兒童階段跨入青少年階段。這個時候孩子的心理睬有很大變化，對于無數孩子會浮現的心理變化就是逆反心理。所以這個

19、時候父母的教導、協助等行為一定要考究策略，不能采納強迫式或者暴力式的教導，否則會適得其反。對于學習，父母更多要給孩子鼓舞。但這個尺度父母要把握好，要給他們一種精神上的鼓舞，比如說對他們做的某些成果賦予充分的絕對。2、學習方面第一，學科增多。學校主要是語文、數學兩科，同學負擔輕，升入初中后驟然增強到七科。課程的內容無論從廣度還是深度來說，都有了很大的增強,孩子會感覺學習有很大壓力。其次，教材難度增強，中學比學校教材在難度上有很大的跳動性，所以同學感到中學課程難度太大，稍一分心就不明了了。因此，初中階段同學簡單浮現兩極分化，部分反應慢或自覺性較差的學生逐漸掉隊，學校階段從未浮現不及格的學生到初中后

20、稍一松勁便會常常浮現不及格現象。第三，教學速度加快，中學課本內容增多，幾乎增強一倍，因而老師教學進度必需加快。導致中學有幾堂課走神，不仔細聽講，課下不仔細完成作業，則可能導致跟不上學習進度，從而掉隊。第四，課外作業增多、自主學習增多，對同學的自控本事要求增高。三、班級工作整體設想：(一)建立小學和家長互動機制建立家長、老師聯系方式，我會準時將各授課教師電話公布出來，便于各家長了解孩子在校狀況。(二)、依賴全體教師的才智和力氣，群策群力、協調全都、齊抓共管、爭創佳績。我們決定囫圇班級教學和管理實行統一行動、統一措施，班主任和授課老師統一思路、統一要求，真抓實干，不講空話，不搞花架子。(三)、抓住

21、有利時機，爭取在九月份打造班級工作的良好開端，掀起同學行為規范教導和習慣養成教導的高峰。初一剛入校，同學們剛進入一個新的環境，又都來自不同的小學，對新環境彌漫了奇怪和期盼。因此，班主任和各任課老師要通過這個有利時機，真抓實干樹立良好的班風和學風。引領同學并規范同學的行為，用新的、嚴格的要求確保同學順當度過學校和初中的過渡期，保證每一個同學在行為習慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的開端。(四)、重視并做好學校和初中的連接工作。學校和初中的連接工作不僅表現在對學問連接上，也表現在對初中學習辦法和思維習慣的連接上，更表現在行為習慣和對環境的適應與連接上。班級組將準時召開全班級教師會議，鼓舞大家多想

22、方法、多達成一些共識，集體協商對策和實施步驟，我們將實行統一行動、統一步調，爭取把每個人的本事發揮到最大，使工作效果更為顯著，為今后的工作少留隱患。(五)、培優和補差并舉。在日常的教學中，我們堅持不放棄每一位同學，究竟是起始階段。也保證不拿成果作為評價同學的唯一標準，由于成果只代表現在，不代表孩子的將來。對于有潛力的同學，我們會實行個別指導的原則，讓他們的學習才干充分發揮，爭取三年后的中考有亮點。各位家長，以上是我容易介紹了七班級孩子的思想和學習特征，以及七班級組的工作支配。希翼我們攜起手來，為孩子制造一個良好的學習環境，讓你的養成一個良好的學習習慣，爭取三年后輸送一批優秀的初中畢業生，向社會

23、各界交出一份愜意的答卷。感謝大家!初一下學期開學班級主任講話5各位家長：大家上午好!今日，各位可以在百忙之中抽出珍貴時光來小學參與家長會，我代表小學高二班級的全體老師向大家表示熱情的歡迎!借此機會，我想就小學的管理、同學的情況、近期的工作和面臨的目標與大家舉行溝通。高中三年是一盤棋，高二班級有它獨特的作用和特征。三年的地位能夠這樣概括，高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰。一、希翼與困難并存，機遇與挑戰同在。(近期教學工作回顧)當今的形勢逼人，各地各校高考升學壓力倍增，面向這級同學，從領導到教師不僅有著劇烈的責任感，更有著深深的危機感，正是這種責任心、危機感和沉重的壓力，使我們高二全體老師不斷地

24、去拼搏、去奮斗。本學期，為適應新的教學改革進展的新形勢，我校采取領導包保制，層層把關，級級參加。小學要求領導所有下沉教學第一線，要求領導和師生共學生習、長進。小學所有領導干部入住同學宿舍，協助同學養成良好的歇息習慣。班主任及任課教師深化到同學的學習生活中去，辦公室里，無論是課間短短的非常鐘還是飯后上課前的間隙，都有教師與同學溝通談心、解答問題的身影。班主任教師大都在清晨6點到達小學工作，而晚上下班回到家則經常是11點。在同學和教師的努力下，在本次期中考試中，學生們大都取得了優良的成果，長進是顯然的。固然，高二班級中表現還有不盡如人意之處，還存在大量的問題需要我們教師、同學、家長共同關懷，不懈努

25、力去解決。我們發覺在孩子們身上仍然存在一些問題，希翼能引起我們家長的重視：一是學習主動性不高;二是時光觀念不強;三是自信念不足;四是學習辦法不當;五是學習心情不穩;六是部分同學責任心不夠。二、形勢依舊嚴重，應有蘇醒熟悉。(面臨的目標與要求)本學期非同尋常，作為高二的同學，我們的孩子擔負著異樣艱難的重任。大學的招生錄用工作將越發體現同學綜合素養本事與全面水平，這實際上使高考變一次性考試為多樣化考試，使高考成為一個過程。面向高考，我們要在高二階段就開頭努力，為高三的自主招生，為高考努力拼搏。三、師長攜手共進，關懷盡心愛心(給各位家長提幾條建議)：高二這一年是關鍵的一年，這一年，同學目標重，大部分高

26、考課程要在明年的7、8月份結束，從而為進入高三大復習奠定基礎，為決勝高考制造條件。授課內容的擴展，競爭程度的進一步提升，無疑為每個人帶來了機遇和挑戰。能否仔細總結以往的閱歷教訓，能否充分熟悉到高二的重要性，能否有一個健康樂觀向上的心態，能否真正的努力和奮斗，成為高二這一年成敗的打算因素。我誠摯地向在座的每一位家長提出一些希翼與建議：第一，要正視孩子們成果的變化。同學們的競爭十分激烈，每個孩子都面臨著嚴重的形勢，在高中三年的多次考試中，同學的成果發生波動是正常的。假如我們家長，僅僅盯著同學成果，勢必心理壓力大增。假如我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必定會亂陣腳，那就會把孩子推動失敗的火坑，這一點必需引起我們家長的重視。對于每一次考試，關鍵是分析好長進、退步的緣由，分析勝利、失敗的閱歷，下一步應當實行哪些措施，應當如何