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文檔簡介

冀教版 數學 二年級 上冊活動課情境導入活動探究課外活動活動課拓展延伸情境導入1.把12塊糖，平均分成3份，每份幾塊？2.把12塊糖，每份分4塊，可以分成幾份？列式計算。1234（塊）1243（份）小結：“將一個數平均分成幾份，求每份是多少”和“求一個數里有 幾個幾”都用除法計算?；顒犹骄績芍的塑耙恢μm一共多少錢？32=6（元）或23=6（元）6+1=7（元）答：一共是7元。我有10元錢，想買5支花，可以買什么花？方法一：105=2（元）菊花每枝2元，可以買5枝菊花。方法二：先買2枝劍蘭：12=2（元）再買2枝菊花：22=4（元）還剩10-2-4=4（元），還能買1枝康乃馨?？捎?0元買2枝劍蘭、2枝菊花和1枝康乃馨。方法三：先買2枝劍蘭：12=2（元）再買1枝菊花：12=2（元）還剩10-2-2=6（元），63=2（枝），正好能買2枝馬蹄蓮?？捎?0元錢買2枝劍蘭、1枝菊花和2枝馬蹄蓮。提問：阿姨買4枝玫瑰，需要多少元？54=20（元）或45=20（元）答：需要20元。拓展延伸我們要善于利用除法來解決身邊的問題，大家快找一找有哪些身邊的問題可以用除法來解決？小結：“將一個數平均分成幾份，求每份是多少”和“求一個數里有 幾個幾”都用除法計算。假如你有

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