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文檔簡介
1、調(diào)研報告的結(jié)構(gòu)(供各單位參考)一般來說,調(diào)研報告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總 結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ摺⒔ㄗh,以及所附的材料等。由此形成的調(diào)研報告結(jié)構(gòu),就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、 正文、結(jié)尾和落款。.標(biāo)題調(diào)研報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題,就是一個標(biāo)題。其中又有公文式 標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由+文種”構(gòu)成,如江蘇大學(xué)公共課教學(xué)情況的調(diào)研報告。文章式標(biāo)題,如XX大學(xué)的校辦企業(yè);其二是標(biāo)明作者通過調(diào)研所得到的觀點的標(biāo)題,如調(diào)整教育政策,增加教育投入。所謂雙標(biāo)題,就是兩個標(biāo)題,即一個正題、一個副題。如創(chuàng)新體制機制推動科學(xué)發(fā)展一一江蘇大學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研
2、報告。.導(dǎo)語導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)研報告的前言,簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)研的情況,或提出全文的 引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有:簡介式導(dǎo)語。對調(diào)研的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹;概括式導(dǎo)語。對調(diào)研報告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研結(jié)果和分析的結(jié)論等) 作概括的說明; 交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來 作簡明的介紹和說明。. 正文正文是調(diào)研報告的主體。它對調(diào)研得來的事實和有關(guān)材料進行敘述,對所做出的分析、 綜合進行議論,對調(diào)研研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常 為人
3、們采用。按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有:“情況一一成果一一問題一一建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)研報告;”問題一一原因一一意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)研報告。. 結(jié)尾結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)研者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。 調(diào)研報告的結(jié)尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。.落款在標(biāo)題下面注明調(diào)研單位全稱。篇二:調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容撰寫調(diào)查報告沒有固定不變的模式,但是,它的基本結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容卻是大體相同的, 這就是所謂的“定體則無,大體則有”。一般地說,調(diào)查報告由“標(biāo)題”、“前言”、“主體”、“結(jié)束語”等部分組成,有的調(diào)查報告在前
4、言之前還有“簡介”、在結(jié)束語之后還有“后記”和“附錄”。一、標(biāo)題標(biāo)題,是調(diào)查報告的題目。一個好的標(biāo)題往往能起到“畫龍點睛”的作用,因此有“題 好一半文”之說。撰寫調(diào)查報告,應(yīng)該十分重視標(biāo)題的推敲。標(biāo)題的寫作,通常有幾種方式:(1)直敘式,即直接用調(diào)查對象或調(diào)查內(nèi)容作標(biāo)題。如關(guān)于黑惡犯罪攪亂市場秩序的調(diào)查、城鎮(zhèn)居民經(jīng)濟狀況調(diào)查 等。這類標(biāo)題,直接指明了調(diào)查對象, 概括了的報告主題, 比較客觀、簡明,但顯得呆板,缺乏吸引力。這種形式的標(biāo)題,多用于綜合性、專業(yè)性較強 的調(diào)查報告。(2)判斷式,即用作者的判斷或評價作標(biāo)題。如創(chuàng)新是企業(yè)的生命、西部大開發(fā)的一種好形成、跨國戰(zhàn)略的成功探索等。這類標(biāo)題,揭示
5、了報告主題,表明了作者態(tài)度, 比較吸引人,但調(diào)查對象和報告的主要內(nèi)容在標(biāo)題中往往不易看出。這種形式的標(biāo)題,多用 于總結(jié)經(jīng)驗、政策研究、支持新生事物等類型的調(diào)查報告。(3)提部式,即用提問的方式作標(biāo)題。如中小企業(yè)能否突破成長瓶頸?、如何跨越收入分配差距過大的鴻溝?、公眾科學(xué)素養(yǎng)何時不再尷尬?、廢電池:“大”題大做待何 時?等。這類標(biāo)題,提出了問題,設(shè)置了懸念,比較尖銳、鮮明,有較強吸引力,但一般 看不出調(diào)查的結(jié)論。這種形式的標(biāo)題,一般用于提露、探討問題的調(diào)查報告。(4)抒情式,即用抒發(fā)作者感情的方式作標(biāo)題。例如, 2002年第1期求是刊載的 云南建設(shè)民族文化大省的調(diào)查,其標(biāo)題就是:等親識得春風(fēng)面
6、,萬紫千紅總是春。又如,草原傳哀鳴,驚聞殺駱駝、瘋狂的錢色交易等。這類標(biāo)題,充分表達了作者感情,具 有較強的感染力和吸引力,但僅僅從標(biāo)題很難判斷報告的內(nèi)容。這種形式的標(biāo)題,一般用于 表彰新生事物或鞭撻消極社會現(xiàn)象的調(diào)查報告。(5)雙標(biāo)題,即兩個標(biāo)題。它又可分兩種形式:一種是主標(biāo)題和副標(biāo)題,如加強企業(yè) 管理,提升企業(yè)競爭力一一株洲市企業(yè)管理調(diào)查、構(gòu)筑農(nóng)村現(xiàn)代分的基礎(chǔ)工程一一山東省威海市加強農(nóng)民素質(zhì)建設(shè)調(diào)查等。另一種是引題和主標(biāo)題,如堤防建設(shè)中的一個突出問 題:一邊資金緊缺,一邊冒挪用、用智慧與良知撥開云霧一一訪經(jīng)濟學(xué)巨擘吳敬璉等。 這類標(biāo)題,雖然比較復(fù)雜、冗長,但它綜合了多種標(biāo)題的優(yōu)點,因而是各
7、種調(diào)查報告使用得 比較多的一種形式。標(biāo)題的寫法靈活多樣,無論采取哪種標(biāo)題形式,都力求概括、簡明、新穎、對稱。這就 是說,標(biāo)題要概括調(diào)查報告主要內(nèi)容;要簡明表達調(diào)查報告主題;要有新鮮感、吸引力和感 染力;要與調(diào)查報告的內(nèi)容相對我稱,既不應(yīng)“頭大帽小”,也不應(yīng)“頭小帽大”。二、前言前言又稱導(dǎo)言或?qū)дZ,是調(diào)查報告的開頭部分。前方言寫得如何,對于說明調(diào)查報告主 旨、激發(fā)讀者興趣具有重要作用。前言的內(nèi)容主要說明為什么進行調(diào)查、怎樣進行調(diào)查和調(diào) 查的結(jié)論如何。前言的寫作,有以下幾種方法:(1)主旨陳述法,即在前言中著重說明調(diào)查的主要目的和宗旨。例如,大慶”第二次創(chuàng)業(yè)”的調(diào)查與思考的前言是這樣寫的:“曾為我
8、國國民經(jīng)濟發(fā)展做出巨大貢獻、被譽為工業(yè)戰(zhàn)線一面旗幟的大慶油田如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,如何使大慶這座因油而興的城市避免因 油而衰?這是擺在新一代大慶人面前的嚴(yán)峻課題,第二次創(chuàng)業(yè),就是鐵人的后代們?yōu)榇硕M行的可貴實踐。”這種寫法,有利于讀者準(zhǔn)確地握調(diào)查報告的主要宗旨和基本精神,是一種最常見的寫作方法。(2)情況交待法,即在前言中著重說明調(diào)查工作的具體情況。例如,武漢地區(qū)吸毒人群特征調(diào)查,其前言包括以下一些內(nèi)容: 第一,調(diào)查目的,了解吸毒人群的基本特征; 第二, 調(diào)查時間,1998年7月;第三,調(diào)查地點,武漢市強制戒毒中心;第四,調(diào)查對象,352名吸毒者等等。這種寫法,有利于讀者了解調(diào)查工作的具體情況,
9、便于讀者對調(diào)查結(jié)論做出自 己的判斷。(3)結(jié)論前置法,即在前言中先簡要說明調(diào)查的基本結(jié)論。例如,今日農(nóng)村誰種田這篇調(diào)查報告,開頭就有這樣一段話:“陽春三月,記者來到大別山南麓的黃岡山區(qū)走村串戶, 一路所見都是種田的老漢采茶的婆,村村難見年輕人,農(nóng)業(yè)精壯勞力都進城打工去了,廣闊農(nóng)村是一片老人村景象。“這咱寫法,開門見山,直奔主題,有利于讀者對調(diào)查報告的觀點一目了然。(4)提問設(shè)懸法,即在前言中只提出問題、設(shè)置懸念,而不作正面回答。例如,塔石化“曬太陽”令人費解這篇調(diào)查報告,開頭就提出了一系列問題:“為什么一個國家加大西部大開發(fā)投入的同時,已經(jīng)投入巨額資金的現(xiàn)代化設(shè)備卻不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用?塔石化
10、 曬 太陽說明了什么?”這種連續(xù)提問、設(shè)置懸念的寫法,增強了吸引力,常用于總結(jié)經(jīng)驗和揭露問題的調(diào)查報告。前言部分的寫作方法沒有固定不變的模式。究竟采用哪種寫法,要視調(diào)查報告的種類、 目的、內(nèi)容以篇幅的長短等情況,作適當(dāng)選擇。然而,無論采用何種寫法,前言的文字都就 力求簡明、精練,具有吸引力。三、主體主體,是調(diào)查報告的主要、核心部分。它一般應(yīng)包括以下幾個方面的內(nèi)容“研究有關(guān) 問題的社會背景和主要目的;調(diào)查對象的選擇及其基本情況;調(diào)查的主要方法和過程; 調(diào)查獲得的主要資料和數(shù)據(jù);研究的主要方法、過程和結(jié)論;對調(diào)查研究過程及其結(jié) 果的評價。如果是學(xué)術(shù)性調(diào)查報告,還應(yīng)該包括:研究有關(guān)問題的學(xué)術(shù)背景;對
11、有關(guān)問 題已研究成果的簡介和評析;自己的研究假設(shè)和研究方案;主要概念、主要指標(biāo)的內(nèi)涵 和外延及其操作定義;調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的結(jié)果;調(diào)查結(jié)果的學(xué)術(shù)性推論和評價;本 調(diào)查研究的主要缺點或局限性;本調(diào)查尚未解決的問題或新發(fā)現(xiàn)的問題。總之,主體部分 是調(diào)查報告的主要內(nèi)容。它寫得如何,直接決定著調(diào)查報告的質(zhì)量和社會作用。調(diào)查報告主體部分的結(jié)構(gòu),通常有三種形式,即縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)和縱橫交錯式結(jié)構(gòu)。(1)縱式結(jié)構(gòu),就是按照事物發(fā)展的歷史順序和內(nèi)大邏輯來敘述事實,闡明觀點。例如,又一支異軍在突起一一改革開放以來私營經(jīng)濟的再生與發(fā)展就是以縱式結(jié)構(gòu)為主的調(diào)查報告。這篇調(diào)查報告,首先論述了 “私營經(jīng)濟再生的歷史前
12、提和市場基礎(chǔ)”。然后,論述“私營經(jīng)濟的發(fā)展過程”,把私營經(jīng)濟的發(fā)展分為三個階段,即“私營經(jīng)濟的萌生、起步階段(1986年以前)”、“私營經(jīng)濟的曲折發(fā)展階段 (1987-1991年)”和“私營經(jīng)濟的高速增長階段 (1992 1997年)最后,再論述私營經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀及其特點。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是,論述有頭有 尾,過程清清楚楚,有利于做到歷史和邏輯的統(tǒng)一,便于讀者了解事物發(fā)展的全過程。(2)橫式結(jié)構(gòu),就是把調(diào)查的事實和形成的觀點,按性質(zhì)或類別分成幾個部分,并列排放、分別敘述,從不同方面綜合說明調(diào)查報告的主題。例如,中國婦女發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢這篇調(diào)查報告,在簡單敘述了 “婦女發(fā)展的背景”之后,就分別論述了
13、有關(guān)婦女的“生育”、“健康”、“教育”、“就業(yè)”、“城鄉(xiāng)婦女收入”、“家庭暴力”、“拐賣婦女和兒童”、“農(nóng)村婦女 自殺”等問題。這樣,綜合起來就把當(dāng)前有關(guān)婦女的各種問題基本上講清楚了。這種結(jié)構(gòu)的 優(yōu)點是,問題展得開,每個問題的論述比較集中,而且條理清楚,有較強的說服力。(3)縱橫交錯式結(jié)構(gòu),就是縱式結(jié)構(gòu)和橫式結(jié)構(gòu)結(jié)合使用的方式。這種結(jié)構(gòu)一般有兩情況:其一,以縱為主、縱中有橫。例如,將股份合作引入農(nóng)業(yè)成片開發(fā)一一來自奉節(jié)小果開 發(fā)項目區(qū)的報告就是這種結(jié)構(gòu)。它的主體部分用了 “攔路虎”、“新思路”、“新變化”三個小標(biāo)題。這是一個按照事物發(fā)展過程敘述的縱式結(jié)構(gòu)的調(diào)查報告。但是,它在每個小標(biāo)題下 又采
14、用橫式結(jié)構(gòu)。如在第一個小標(biāo)題下,并列敘述了一家一戶分散經(jīng)營,使小果開發(fā)項目的 順利實施面臨時了三個難題;在第二個小標(biāo)題下,分別介紹了組建股份合作制果園的原則、 規(guī)橡、股權(quán)設(shè)置、入股辦法、利益分配和組織機構(gòu)等幾個問題;在第三個小標(biāo)題下,分別從 農(nóng)民投勞、土地綜合規(guī)劃和成片開發(fā)、新建果園的標(biāo)準(zhǔn)等方面,說明了股份合作制對奉節(jié)縣 小果開發(fā)項目的順利實施所起的積極作用。其二,以橫為主、橫中有縱。例如,中國國情叢書一一百縣市經(jīng)濟社會調(diào)查孝感卷(中國大百科全書出版書,1992)關(guān)于“社會結(jié)構(gòu)”部分的敘述就采用了 “以橫為主、橫中 有縱”的結(jié)構(gòu)。該部分除第一節(jié)“歷史概況”外,第二至八分別敘述了工人、農(nóng)民、商業(yè)
15、服 務(wù)人員、專業(yè)技術(shù)人員、黨政機關(guān)工作人員、城鎮(zhèn)個體工商業(yè)者、私營企業(yè)主等7個階層的情況。顯然,這是一種按類別并列排放的橫式結(jié)構(gòu)。但是,在第二至八節(jié)中,對每一個階層 又按照歷史順序縱向介紹了從 1949年至1990年該階層人數(shù)和結(jié)構(gòu)的變化, 以及1990年該階 層的主要特點。因而,從總體看,它是以橫為主、橫中縱的結(jié)構(gòu)。上述兩種縱橫交錯結(jié)構(gòu),既有利于按照歷史脈絡(luò)講清楚問題的龍去脈,又有利于按問題 的性質(zhì)或類別分別展開論述,因此,許多大型調(diào)查報告的主體部分往往采用這種結(jié)構(gòu)。調(diào)查報告主體部分的結(jié)構(gòu)是多種多樣的。寫作時,究竟采用何種結(jié)構(gòu),要根據(jù)調(diào)查報告 的內(nèi)容、主要來確定。這就要求我們不拘一格,勇于創(chuàng)
16、新,依勢布局,巧作安排,把豐富深 厚的內(nèi)容與完美得體的結(jié)構(gòu)有機地結(jié)合起來,從而達到揭示主題、深化主題的目的。四、結(jié)束語結(jié)束語,是調(diào)查報告的結(jié)尾部分。調(diào)查報告的結(jié)尾部分,從形式上看有三種不同處置方 法:一是沒有結(jié)束語;二是簡短的結(jié)束語;三是較長的結(jié)束語。從內(nèi)容上看,結(jié)束語有以下 幾種寫法:(1)概括全文,深化主題。即根據(jù)調(diào)查的情況,概括出主要觀點,進一步深化主題,增強調(diào)查報告的說服力和感染力。例如,茶茶文化茶產(chǎn)業(yè)一一關(guān)于振興云南茶葉產(chǎn)業(yè)的調(diào)查報告的結(jié)束語是:“念好茶經(jīng),弘揚茶文化,振興茶產(chǎn)業(yè),建設(shè)民族文化大省、綠色 經(jīng)濟強省和國際大通道, 實現(xiàn)民族文化、生態(tài)環(huán)境、社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,云南社會將更文
17、明, 云南山河將更美好。“這一結(jié)束語,就起到了概括全文、深化主題的作用。(3)指出問題,提出建議。根據(jù)調(diào)查的情況,指出存在的問題和不足,提出彌補或改進的具體建議。例如,廢電池:“大”題大做待何時這份調(diào)查報告,在結(jié)尾部分指出:“我國廢舊電池回收處理產(chǎn)業(yè)的發(fā)展興步維艱,主要是目前缺科學(xué)家政策扶持”。“要想從根本上解決廢舊電池處理難題,首先,國家應(yīng)盡快出臺相關(guān)行業(yè)政策及法律法規(guī)”。“同時,按照誰污染、誰治理的原則,對電池生產(chǎn)企業(yè)征收環(huán)境治理稅, 對回收環(huán)節(jié)、處理環(huán)節(jié)給予補貼”“盡快建立健全系統(tǒng)的廢舊電池自愿及強制回收體系也亟待提上議事日程”。這樣,既指出了問題,又提出了建議,從而大提高了這份調(diào)查報告
18、的實踐一意義。(4)說明危害,引起重視。即根據(jù)調(diào)查的情況,說明問題的嚴(yán)重性、危害性,以便引起有關(guān)方面的重視,有的還提出對策性的具體意見。例如,應(yīng)試教育弊端在大學(xué)暴露 這篇調(diào)查報告的結(jié)尾部分是這樣寫的:“教育改革是一場需要揚棄的變某。在到底應(yīng)該揚什么、 棄什么的問題上,一些中學(xué)的教育恰恰丟棄了中華民族傳統(tǒng)文化中最優(yōu)秀的東西”。“從培養(yǎng)人才的角度講,抽去了教書育人的精華部分,泯滅了學(xué)生對除了機械做題以外任何事物的足夠興 趣,從而導(dǎo)政人性的扭曲,這說是中學(xué)應(yīng)試教育的最大弊端,它給整個民族帶來的惡果注定 要比當(dāng)年大煉鋼鐵的負面影響大得多。”顯然,這樣的結(jié)尾對于引起有關(guān)方面的重視是相 當(dāng)有力的。(5)展
19、望未來,指明意義。即根據(jù)調(diào)查的情況,由點到面、由此及彼,開擴視野、展望未來,指出有關(guān)問題的重要意義。例如, 荒漠化“逼”出來的沙產(chǎn)業(yè)這篇調(diào)查報告,在其結(jié)束語中是這樣展望未來的:“在實施西部大開發(fā)中, 不能簡單地以綠色畫名號,沙區(qū)生態(tài)建設(shè)是手段,發(fā)展綠色沙產(chǎn)業(yè)才是目的。 只要能把生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)經(jīng)濟開發(fā)有機結(jié)合起來,就能夠做到綠一片山川,帶一個產(chǎn)業(yè),興一地經(jīng)濟,富一方百姓。”調(diào)查報告的結(jié)束語,應(yīng)根據(jù)寫作目的、內(nèi)容的需要采取靈活多樣的寫法,要簡明扼要,意盡即止,切不可畫蛇添足,弄巧成拙。篇三:1普通調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)一般分為四部分1 普通調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)一般分為四部分:標(biāo)題一一具體,明確,針對性強導(dǎo)言
20、部分一一介紹調(diào)查背景,如調(diào)查的目的,對象,內(nèi)容,時間,地點,方法等主體部分一一圍繞主題,分析調(diào)查材料,發(fā)現(xiàn)問題,做出結(jié)論結(jié)論部分一一小結(jié)調(diào)查結(jié)果,陳述調(diào)查現(xiàn)象產(chǎn)生的原因, 提出建議與決策 調(diào)查報告寫作的四個步驟:確立主題一一一般即調(diào)查主題。題目涉及的范圍不宜太大,要具體擬定提綱一一對主題 進行分解,明確寫作內(nèi)容選擇材料一一依據(jù)調(diào)查提綱選取材料。材料要簡明,典型和全面撰寫報告一一用文字流暢地組織材料。調(diào)查報告寫好后,要反復(fù)閱讀,仔細推敲2運用馬克思主義理論,觀點進行分析篇四:調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)(一)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)一般來說,調(diào)查報告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總 結(jié)和結(jié)論或
21、對策、建議,以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報告結(jié)構(gòu),就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、 正文、結(jié)尾和落款。、標(biāo)題調(diào)查報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題,就是一個標(biāo)題。其中又有公文式 標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為事由+文種構(gòu)成,如浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào) 查報告。文章式標(biāo)題,如市的校辦企業(yè);其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標(biāo)題,如調(diào)整教育政策,增加教育投入。所謂雙標(biāo)題,就是兩個標(biāo)題,即一個正題、一個副題。如為了造福子孫后代 - 縣封山育林調(diào)查報告。、導(dǎo)語導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報告的前言,簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的 引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有:簡介式導(dǎo)語。對調(diào)查
22、的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹 ;概括式導(dǎo)語。對調(diào)查報告的內(nèi)容 (包括課題、對象、調(diào) 查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等 )作概括的說明;交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡 明的介紹和說明。、正文正文是調(diào)查報告的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述,對所做出的分析、 綜合進行議論,對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常 為人們采用。 按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有:情況-成果-問題-建議式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報告 ;成果-具體彳脫法-經(jīng)驗式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告 ;問 題-原因-意見或建議式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)查報告;事件過程-事件性質(zhì)結(jié)論-處理 意見式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。、結(jié)尾結(jié)尾
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