




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022年浙江省杭州市余杭區(qū)中考物理二模試卷一、選擇題(本題共6小題,每小題3分,共60分每小題只有一個選項符合題意)1(3分)如圖所示是電阻甲和乙的UI圖象,下列說法中正確的是()A電阻甲和乙都是阻值不變的電阻B甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路總功率為1.2WC甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,電源電壓為2VD當乙兩端電壓為2V時,R乙52(3分)在水平桌面上放著AB兩個相同的木塊,AB兩個木塊用繩子相連,在力F1和F2作用下勻速向左運動,已知F19N,F(xiàn)23N,則繩子對B的拉力大小為()A3NB6NC9ND12N3(3分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光具座上的光屏、
2、凸透鏡和蠟燭的位置如圖所示,此時在光屏上恰好成一個清晰的像。下列說法正確的是()A若在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡放一副近視眼鏡,應(yīng)將光屏向右移動才可再次呈現(xiàn)清晰的像B圖中凸透鏡成像的特點可應(yīng)用在照相機上C該凸透鏡的焦距可能是21cmD將蠟燭移到光具座45cm刻度線處,保持凸透鏡不動,無論怎樣移動光屏都接收不到蠟燭的像4(3分)放有適量水的燒杯置于水平桌面上。將一木塊浸沒到水中一定深度后撤去外力,木塊開始上浮,如圖所示,最后漂浮,且有五分之二體積浸入水面。下列敘述中,正確的是()A在露出水面之前,木塊所受浮力不變B在露出水面之前,木塊所受浮力等于木塊的重力C木塊在浸沒和漂浮兩種情況下,水對燒杯底
3、的壓強相同D木塊的密度為0.6克/厘米35(3分)疊羅漢是一種體育娛樂項目,如圖,三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型。每個人體重均為G,每只鞋的鞋底面積均為S,則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為()ABCD6(3分)下列都是課本上的一些實驗,這些科學研究方法中,有一種方法和其他研究方法明顯不同的是()A觀察鉛筆在籃球和模板上移動的不同來說明地球是個球體B通過玻璃板上鐵屑的排布說明磁場的存在C通過氣球吹大時各小點的遠離來說明宇宙在膨脹D通過黃豆和芝麻混合后總體積減小說明分子之間有空隙二、填空題(本題共2小題,共26分)7(4分)王強同學設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗,其中杠桿OAB支點為
4、O(杠桿OAB質(zhì)量不計),OA:OB1:3他實驗的步驟如下:步驟一:用一細繩將體積為180cm3的金屬塊懸掛于A點,然后向容器中加水,使金屬塊浸沒在水中。步驟二:使杠桿OAB在水平位置靜止,讀出彈簧測力計此時的讀數(shù)為1.2N。(1)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力為 N。(2)被測金屬塊密度: 。8(6分)2022年3月10日,埃塞俄比亞航空公司一架波音737MAx8型飛機發(fā)生事故,令全球航空界、各航空公司、眾多的飛行員,以及幾乎全世界的旅客感到不安。(1)飛機啟動后乘客看到窗外的樹木往后移動是以 為參照物的。(2)飛機離開地面時,機翼下方的空氣流速 (選填“大于”、“等于”或“小于”)機翼上方的
5、空氣流速。(3)飛機的噴氣發(fā)動機和汽油機都屬于內(nèi)燃機,如圖內(nèi)燃機四沖程工作排序為 。三、實驗探究題(本題共1小題,共42分)9(8分)某興趣小組的同學利用甲圖所示的電路進行了多個電學實驗。實驗中電源電壓為6V且恒定不變;滑動變阻器在電路中除了保護電表即保護電路以外,在不同的實驗中作用各不相同。(1)第一小組的同學要測量電阻R的阻值,他們在A、B間接入待測電阻R,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物圖連接完整。(2)第二小組的同學要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。他們在A、B間接入額定電壓為2.5V的小燈泡,正確連接電路,實驗步驟及操作都正確。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終大于小燈泡
6、的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。(3)第三小組的同學要研究“電流與電阻的關(guān)系”。該實驗中滑動變阻器除了保護電路的作用外,另一個重要的作用是 。實驗步驟如下:按照電路圖連接電路接入定值電阻R1,滑動變阻器滑片在阻值最大處,閉合開關(guān);移動滑片,使電壓表為某個固定值,記下此時電流表的電流I1;斷開開關(guān),摘下R1,接入阻值稍大的電阻R2;閉合開關(guān), ,記下此時電流表的電流I2;改用R,重復(fù)步驟,記下此時電流表的電流I3;比較R1I1、R2I2、R3I3的數(shù)值,得出驗證結(jié)論。四、簡答題(本題共3小題,共32分)10(6分)某同學根據(jù)如圖所示電路進行實驗:先用夾子夾住電動機轉(zhuǎn)軸使其不能
7、轉(zhuǎn)動,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片,記下電壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù)。后松開夾子,使電動機轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,移動滑動變阻器滑片,記下電壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù)。數(shù)據(jù)記錄如下表:U/VI/AW/JQ/J不轉(zhuǎn)動0.20.1W1Q1轉(zhuǎn)動3.01.2W2Q2利用上表數(shù)據(jù)計算和分析:(已知公式:WUIt、QI2Rt)(1)電動機的電阻為 。(2)不轉(zhuǎn)動時,通電10s,電動機所做的電功W1和所產(chǎn)生的熱量Q1;(3)電動機轉(zhuǎn)動時,通電10s,電動機所做的電功W2和所產(chǎn)生的熱量Q2;(4)試比較W1和Q1的大小關(guān)系以及W2和Q2的大小關(guān)系,并分析其原因。11(6分)如圖是工人將重100N的物體勻速放下的過程,已知物體下降的距
8、離為3m,用時2s,工人的拉力為80N,工人質(zhì)量為60kg。(不計繩重及摩擦,g10N/kg)(1)求工人放繩的速度;(2)求滑輪組的效率;(3)當工人提升另一重240N的物體時工人對地面的壓力。12(7分)小金在研究性學習活動中,通過查閱資料,查到了一種由半導(dǎo)體材料做成的熱敏電阻R熱的阻值隨溫度變化的曲線(如圖1),并設(shè)計了如圖2所示的溫度自動控制裝置。已知電磁繼電器的線圈電阻R0為50歐,左側(cè)控制電路電源電壓為6伏,當繼電器線圈中的電流大于或等于20毫安時,繼電器的銜鐵被吸下,右側(cè)發(fā)熱電路就斷開。(1)求此溫度自動控制裝置能將溫度控制在多少攝氏度以下?(寫出具體計算過程)(2)若將控制電路
9、的電源電壓增大,則此裝置控制的溫度值將變 (填“高”或“低”)(3)發(fā)熱電路中電熱絲電阻為44歐,正常工作電流5安,則加熱10分鐘產(chǎn)生熱量為 焦。2022年浙江省杭州市余杭區(qū)中考物理二模試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題共6小題,每小題3分,共60分每小題只有一個選項符合題意)1(3分)如圖所示是電阻甲和乙的UI圖象,下列說法中正確的是()A電阻甲和乙都是阻值不變的電阻B甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路總功率為1.2WC甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,電源電壓為2VD當乙兩端電壓為2V時,R乙5【答案】B【分析】(1)根據(jù)歐姆定律可知,電阻一定時,通過電阻的電流與兩
10、端兩端的電壓成正比,據(jù)此分析圖象甲乙電阻的變化;(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點結(jié)合圖象讀出對應(yīng)的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出干路電流,利用PUI求出電路總功率;(3)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點讀出圖象中對應(yīng)的電壓,利用串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓(4)由圖象可知,當乙兩端電壓為2V時對應(yīng)的電流,根據(jù)歐姆定律求出R乙的阻值。【解答】解:A由圖象可知,甲對應(yīng)的電流與電壓成,根據(jù)歐姆定律可知甲電阻的阻值,乙電阻的阻值變化;B甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2,因并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等,所以,兩電阻兩端的電壓為2V,由圖象可知,I甲3.4A,I乙0.5A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之
11、和,所以,干路電流:II甲+I乙0.4A+7.2A0.5A,則電路總功率:PUI2V0.5A1.2W,故B正確;C甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為5.2,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,通過甲、乙的電流均為0.4A,由圖象可知,U甲1V,U乙2V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,此時電源的電壓:UU甲+U乙6V+2V3V,故C錯誤;D由圖象可知,當乙兩端電壓為2V時,通過乙的電流為0.,由I可得,R乙10,故D。故選:B。【點評】本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和并聯(lián)電路的電壓特點以及歐姆定律、電功率公式的靈活運用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出相關(guān)的信息。2(3分)在水平桌面上放著AB兩個相同的
12、木塊,AB兩個木塊用繩子相連,在力F1和F2作用下勻速向左運動,已知F19N,F(xiàn)23N,則繩子對B的拉力大小為()A3NB6NC9ND12N【答案】B【分析】(1)甲乙兩木塊一起做勻速直線運動,整體受力平衡,先算出整體受到的總摩擦力。(2)滑動摩擦力與壓力和粗糙程度有關(guān),由于兩木塊是相同的,當壓力減小一半,每個木塊受到的摩擦力為總摩擦力的一半。(3)以甲或乙為研究對象,根據(jù)力的平衡條件可求出繩子上的拉力。【解答】解:甲乙兩木塊一起做勻速直線運動,以整體為研究1、向右的拉力F2和向右的總摩擦力f總(此時不考慮整體內(nèi)部的作用力)。整體受力平衡,所以F3F2+f總,則總摩擦力:f總F1F89N3N4
13、N。粗糙程度不變,由于兩木塊是相同的,每塊木塊對桌面的壓力等于總壓力的,即f甲f乙f總6N2N。以乙為研究對象,乙受向左的拉力F拉、向右的繩子拉力F2和向右的摩擦力f乙,乙受力平衡,所以F拉F2+f乙,4N+3N6N。故ACD錯誤,B正確。故選:B。【點評】深入理解影響滑動摩擦力的因素,運用平衡力知識,可解答此題。3(3分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光具座上的光屏、凸透鏡和蠟燭的位置如圖所示,此時在光屏上恰好成一個清晰的像。下列說法正確的是()A若在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡放一副近視眼鏡,應(yīng)將光屏向右移動才可再次呈現(xiàn)清晰的像B圖中凸透鏡成像的特點可應(yīng)用在照相機上C該凸透鏡的焦距可能是21
14、cmD將蠟燭移到光具座45cm刻度線處,保持凸透鏡不動,無論怎樣移動光屏都接收不到蠟燭的像【答案】AD【分析】(1)凹透鏡對光線有發(fā)散作用,能使光線的會聚點推遲延后,可以用來矯正近視眼;根據(jù)凹透鏡的作用和物遠像近小的特點可判斷應(yīng)進行的操作;(2)光屏上能承接到的像是實像。凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像;物距等于像距時,成倒立等大的實像;物距小于像距時,成倒立放大的實像。(3)成倒立、放大的實像時,物距在一倍焦距和二倍焦距之間,像距大于二倍焦距;(4)物距小于焦距時成正立、放大的虛像,虛像不能成在光屏上。【解答】解:A、近視眼鏡的鏡片為凹透鏡,對光有發(fā)散。因此,不改變眼鏡和透鏡的
15、,要使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,故A正確;B、由圖可知uv,成倒立放大的,故B;C、由圖可知,物距u15,物距u,f15cm2f,解得;30cm2f,解得,f15,5.5cmf15,故C錯誤;D、當將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,此時物距u5cm、放大的,虛像不能成在光屏上。故選:AD。【點評】根據(jù)物距和焦距,像距和焦距能判斷凸透鏡成像情況:u2f,成倒立、縮小的實像,2fvf。2fuf,成倒立、放大的實像,v2f。uf,成正立、放大的虛像。4(3分)放有適量水的燒杯置于水平桌面上。將一木塊浸沒到水中一定深度后撤去外力,木塊開始上浮,如圖所示,最后漂浮,且有五分之二體積浸入水面。下列敘述中,正
16、確的是()A在露出水面之前,木塊所受浮力不變B在露出水面之前,木塊所受浮力等于木塊的重力C木塊在浸沒和漂浮兩種情況下,水對燒杯底的壓強相同D木塊的密度為0.6克/厘米3【答案】A【分析】(1)根據(jù)公式F浮水gV排可分析木塊上浮過程中,露出水面前受到的浮力變化;(2)根據(jù)p水gh,通過分析排開水的體積的變化得出水的深度的變化,進而得出壓強的大小變化;(3)木塊漂浮,浮力等于重力,利用密度公式和阿基米德原理列出等式即可木塊的密度。【解答】解:A、木塊上浮過程中,露出水,排開水的體積,根據(jù)公式F浮水gV排可知,木塊所受浮力不變;故A;B、在露出水面之前,木塊處于上浮過:木塊所受浮力大于木塊的;故B錯
17、誤;C、因木塊浸沒時排開水的體積大于木塊漂浮時排開水的體積,所以,木塊浸沒時水的深度大于木塊漂浮時水的水gh可知,木塊浸沒時水對燒杯底的壓強較大;故C;D、木塊最后漂浮,且有五分之二體積浸入,則根據(jù)漂浮條件可得:F浮G木;結(jié)合阿基米德原理和重力公式可得:水gV排木gV木,所以,木水8.0g/cm36.4g/cm3;故D錯誤。故選:A。【點評】此題考查浮力的大小計算、物體浮沉條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是浮力公式和液體壓強公式的應(yīng)用,題目難度適中,適合學生訓(xùn)練,屬于中檔題。5(3分)疊羅漢是一種體育娛樂項目,如圖,三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型。每個人體重均為G,每只鞋的鞋底面積均為S,則圖中箭頭所
18、指的那只腳對水平地面的壓強為()ABCD【答案】A【分析】三個人都處于靜止狀態(tài),所以受力都是平衡的,因為下面兩人的背部均呈水平狀態(tài),所以不用看腿的角度,例如最上面的人腿上的力就是 G,用隔離法分別受力分析就可以了。據(jù)此求出箭頭所指的那只腳對水平地面的壓力,再利用p求解壓強。【解答】解:上面的人受到的豎直向下重力為G,所以每個腿上的力G,底層的人,受到豎直向下的力為:G+,所以其每條腿上的:。箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強:p。故選:A。【點評】此題考查壓強的大小計算,關(guān)鍵是求出箭頭所指的那只腳對水平地面的壓力。受力平衡的題,一般用到整體法或隔離法,應(yīng)用隔離法時注意順序是層層剝皮,也就是由上到
19、下,由外到里。分別應(yīng)用平衡條件即可。6(3分)下列都是課本上的一些實驗,這些科學研究方法中,有一種方法和其他研究方法明顯不同的是()A觀察鉛筆在籃球和模板上移動的不同來說明地球是個球體B通過玻璃板上鐵屑的排布說明磁場的存在C通過氣球吹大時各小點的遠離來說明宇宙在膨脹D通過黃豆和芝麻混合后總體積減小說明分子之間有空隙【答案】B【分析】首先明確每個選項中的探究實例運用的方法,然后確定研究方法不同的選項。【解答】解:A、把籃球和木板置于同一水平視線上,把鉛筆的頭豎直朝下在籃球上,可以說明地球是。采用的是模擬實驗法;B、通過玻璃板上鐵屑的排布說明磁場的存在,采用的是轉(zhuǎn);C、在一只氣球上畫一些小圓點,充
20、氣使氣球不斷,用這個過程來模擬宇宙的變化是可。采用的是模擬實驗法;D、黃豆與芝麻混合實際上是物質(zhì)的形態(tài)、體積的,像水與酒精混合后體積減小就能說明分子間有。采用的是模擬實驗法。故選:B。【點評】此題是一道學科綜合題,涉及到物理、地理知識及科學探究的基本方法,考查的知識點較多,檢驗我們運用研究方法解決實際問題的能力。二、填空題(本題共2小題,共26分)7(4分)王強同學設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗,其中杠桿OAB支點為O(杠桿OAB質(zhì)量不計),OA:OB1:3他實驗的步驟如下:步驟一:用一細繩將體積為180cm3的金屬塊懸掛于A點,然后向容器中加水,使金屬塊浸沒在水中。步驟二:使杠桿OAB在水平位
21、置靜止,讀出彈簧測力計此時的讀數(shù)為1.2N。(1)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力為1.8N。(2)被測金屬塊密度:3103kg/m3。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)當金屬塊浸沒在水中時,它排開水的體積是180cm3,根據(jù)公式F浮水gV排計算受到的浮力;(2)首先根據(jù)杠桿平衡條件FBOBFAOA計算出A點物體受到的拉力,然后根據(jù)GF浮+FA計算金屬塊的重力,最后根據(jù)公式計算金屬塊的密度即可。【解答】解:(1)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力為F浮水gV排103kg/m310N/kg180105m31.2N;(2)根據(jù)杠桿平衡條件得到:FBOBFAOA1.2N7FA1FA3.7N金屬塊的重力GF浮
22、+FA計3.6N+4.8N5.3N;金屬塊的密度3103kg/m2。故答案為:(1)1.8;(2)3g/3或3104kg/m3【點評】了解杠桿的平衡條件,正確的對物體進行受力分析是解題的關(guān)鍵。8(6分)2022年3月10日,埃塞俄比亞航空公司一架波音737MAx8型飛機發(fā)生事故,令全球航空界、各航空公司、眾多的飛行員,以及幾乎全世界的旅客感到不安。(1)飛機啟動后乘客看到窗外的樹木往后移動是以飛機為參照物的。(2)飛機離開地面時,機翼下方的空氣流速小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)機翼上方的空氣流速。(3)飛機的噴氣發(fā)動機和汽油機都屬于內(nèi)燃機,如圖內(nèi)燃機四沖程工作排序為乙丁甲丙。【答案】
23、見試題解答內(nèi)容【分析】(1)判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化,若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的;(2)流體流速越大,流體壓強越小,流體流速越小,流體壓強越大;(3)判斷汽油機的四個沖程,先看進氣門和排氣門的關(guān)閉情況,進氣門打開的是吸氣沖程,排氣門打開的是排氣沖程,進氣門和排氣門都關(guān)閉的是壓縮沖程或者做功沖程;活塞上行為壓縮沖程和排氣沖程;活塞下行為吸氣沖程和做功沖程。【解答】解:(1)由題意可知,窗外的樹木與飛機的位置發(fā)生,窗外的樹木是向后運;(2)機翼下方的空氣流速比機翼上方的流速慢,因此機翼上方氣
24、體壓強小于機翼下方氣體壓強,從而產(chǎn)生了;(3)甲圖中氣門都關(guān)閉,火花塞點火,活塞向下,是做功;乙圖中進氣門打開,活塞向下運行,氣缸容積;丙圖中排氣門打開,活塞向上運動,氣缸容積;丁圖中氣門都關(guān)閉,活塞向上運行,氣缸容積。所以工作排序為乙丁甲丙。故答案為:(1)飛機;(2)。【點評】本題考查了參照物的選擇、流體流速與流體壓強的關(guān)系、內(nèi)燃機工作過程等,難度不大,是一道基礎(chǔ)題。三、實驗探究題(本題共1小題,共42分)9(8分)某興趣小組的同學利用甲圖所示的電路進行了多個電學實驗。實驗中電源電壓為6V且恒定不變;滑動變阻器在電路中除了保護電表即保護電路以外,在不同的實驗中作用各不相同。(1)第一小組的
25、同學要測量電阻R的阻值,他們在A、B間接入待測電阻R,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物圖連接完整。(2)第二小組的同學要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。他們在A、B間接入額定電壓為2.5V的小燈泡,正確連接電路,實驗步驟及操作都正確。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是選用滑動變阻器規(guī)格太小(或滑動變阻器的最大電阻太小)。(3)第三小組的同學要研究“電流與電阻的關(guān)系”。該實驗中滑動變阻器除了保護電路的作用外,另一個重要的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變(或使電阻兩端的電壓保持2.5V)。實驗步驟如下:按照電路圖連接電路接入定值
26、電阻R1,滑動變阻器滑片在阻值最大處,閉合開關(guān);移動滑片,使電壓表為某個固定值,記下此時電流表的電流I1;斷開開關(guān),摘下R1,接入阻值稍大的電阻R2;閉合開關(guān),滑片應(yīng)向左端移動,使電壓表的示數(shù)不變,記下此時電流表的電流I2;改用R,重復(fù)步驟,記下此時電流表的電流I3;比較R1I1、R2I2、R3I3的數(shù)值,得出驗證結(jié)論。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)變阻器按一上一下接入電路中與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián);(2)根據(jù)正確連接電路,實驗步驟及操作都正確的隱含條件結(jié)合歐姆定律分析;(3)研究“電流與電阻的關(guān)系”要控制電阻的電壓不變;根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關(guān)系時,需控制定值電阻的電壓相
27、同,當換上大電阻時,根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動的方向。【解答】解:(1)變阻器按一上一下接入電路中與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),如下:(2)第二小組的同學要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。他們在A、B間接入額定電壓為2.5V的小,實驗步驟及操作都,則燈與變阻器串聯(lián),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終大于小燈泡的額定,則電路的電流,由歐姆定律知電路的電阻過小;(3)研究“電流與電阻的關(guān)系”要控制電阻的電壓不變,該實驗中滑動變阻器除了保護電路的作用外,另一個重要的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變(或使電阻兩端的電壓保持2.7;(4)根據(jù)串
28、聯(lián)分壓原理可知,摘下R1,接入阻值稍大的電阻R2,電阻增大,其分得的電壓;探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變,即應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的,應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的,所以滑片應(yīng)向左端移動。故答案為:(1)如上圖;(2)選用滑動變阻器規(guī)格太小(或滑動變阻器的最大電阻太小);(3)控制電阻兩端的電壓保持不變(或使電阻兩端的電壓保持3.5,使電壓表的示數(shù)。【點評】本題小燈泡的額定功率和研究電流與電阻的關(guān)系,考查電路連接、反常現(xiàn)象的分析、控制變量法及實驗操作過程。四、簡答題(本題共3小題,共32分)10(6分)某同學根據(jù)如圖所示電路進行實驗:先用夾
29、子夾住電動機轉(zhuǎn)軸使其不能轉(zhuǎn)動,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片,記下電壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù)。后松開夾子,使電動機轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,移動滑動變阻器滑片,記下電壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù)。數(shù)據(jù)記錄如下表:U/VI/AW/JQ/J不轉(zhuǎn)動0.20.1W1Q1轉(zhuǎn)動3.01.2W2Q2利用上表數(shù)據(jù)計算和分析:(已知公式:WUIt、QI2Rt)(1)電動機的電阻為2。(2)不轉(zhuǎn)動時,通電10s,電動機所做的電功W1和所產(chǎn)生的熱量Q1;(3)電動機轉(zhuǎn)動時,通電10s,電動機所做的電功W2和所產(chǎn)生的熱量Q2;(4)試比較W1和Q1的大小關(guān)系以及W2和Q2的大小關(guān)系,并分析其原因。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)電動機不轉(zhuǎn)動
30、時,電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用歐姆定律求電動機的電阻;(2)電動機不轉(zhuǎn)動時,利用電功公式WUIt求消耗的電能,利用焦耳定律QI2Rt求產(chǎn)生的熱量;(3)電動機轉(zhuǎn)動時,根據(jù)電功公式WUIt消耗的電能,利用焦耳定律QI2Rt求產(chǎn)生的熱量;(4)根據(jù)上述計算結(jié)果得出W1和Q1、W2和Q2的大小關(guān)系并分析原因。【解答】解:(1)電動機不轉(zhuǎn)動時,此時電動機可看作純電阻,由歐姆定律可得電動機的:R2;(2)電動機不轉(zhuǎn)動時,通電10s電動機所做的電功:W1U6I1t0.7V0.1A10s8.2J;通電10s電動機所產(chǎn)生的熱量:Q1I52Rt(0.2A)2210s7.2J;(2)電動機轉(zhuǎn)動時,通電10s電動機所
31、做的電功:W2U3I2t3.2V1.2A10s36J,電動機轉(zhuǎn)動時,其線圈的電阻R不變,仍然為,通電10s電動機所產(chǎn)生的熱量:Q4I22Rt(4.2A)2610s28.8J;(3)通過上述計算可得,W1Q2,W2Q2;電動機未轉(zhuǎn)動時,電流流經(jīng)電動機線圈時電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此W5Q1;電動機轉(zhuǎn)動時,電流流經(jīng)電動機線圈時電能一部分轉(zhuǎn)化為機,因此W2Q8。故答案為:(1)2;(2)不轉(zhuǎn)動時,通電10s,電動機所做的電功為0.;(3)電動機轉(zhuǎn)動時,通電10s,電動機所做的電功為3;(4)電動機未轉(zhuǎn)動時,電流流經(jīng)電動機線圈時電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此W1Q1;電動機轉(zhuǎn)動時,電流流經(jīng)電動機線圈時電能一部
32、分轉(zhuǎn)化為機,因此W5Q2。【點評】本題考查電功與熱量的計算,解答此題的關(guān)鍵是利用好電功與熱量的計算公式。11(6分)如圖是工人將重100N的物體勻速放下的過程,已知物體下降的距離為3m,用時2s,工人的拉力為80N,工人質(zhì)量為60kg。(不計繩重及摩擦,g10N/kg)(1)求工人放繩的速度;(2)求滑輪組的效率;(3)當工人提升另一重240N的物體時工人對地面的壓力。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)根據(jù)v算出物體的速度,根據(jù)繩子段數(shù)算出工人放繩的速度;(2)根據(jù)W有用Gh算出有用功,根據(jù)W總Fs算出總功;根據(jù)100%算出機械效率;(3)分析可知,當工人提升另一重240N的物體時工人對地面
33、的壓力等于人的重力加上人提升重240N的物體時所用拉力。不計繩重及摩擦,F(xiàn)(G+G動),據(jù)此首先求出動滑輪的重力;然后利用F(G+G動)求出拉力;再利用Gmg求出人的重力,此題可解。【解答】解:物體下降速度為:v物7.5m/s;因為有2段繩子,所以繩子上升的速度為:v繩6v物21.2m/s3m/s;(2)因為有2段繩子,所以繩子運動距離s6h23m7m;放繩子的有用功:W有用Gh100N3m300J;放繩子的總功:W總Fs80N6m480J;滑輪組的效率:100%100%62.;(3)不計繩重及摩擦,F(xiàn)(G+G動),則動滑輪的重力G動2FG280N100N60N,工人提升另一重240N的物體時所用拉力F(G+G動)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級生物上冊 2.4.1《細胞分化形成組織》教學設(shè)計1 (新版)北師大版
- 2023六年級英語上冊 Unit 3 My weekend plan Part A 第二課時教學設(shè)計 人教PEP
- 2024一年級數(shù)學下冊 第8單元 探索樂園 2數(shù)圖結(jié)合規(guī)律教學設(shè)計 冀教版
- 2023-2024學年人教版九年級化學下冊同步教學設(shè)計第十一單元《鹽 化肥》
- Unit 1 Making new friends Period 3 (教學設(shè)計)-2024-2025學年人教大同版(2024)英語三年級上冊
- 2018年秋九年級上冊(人教部編版)歷史教學設(shè)計:第12課 阿拉伯帝國
- 七年級體育 第11周 第二十二課教學設(shè)計
- 2花的學校教學設(shè)計-2024-2025學年三年級上冊語文統(tǒng)編版
- 2024秋八年級物理上冊 第3章 光現(xiàn)象 第五節(jié) 光的反射教學設(shè)計3(新版)蘇科版
- 老年人的營養(yǎng)管理
- 7.2做中華人文精神的弘揚者 教學設(shè)計-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊
- 普通心理學第六版PPT完整全套教學課件
- OTN傳輸項目交付實施計劃方案
- 固定頂、外浮頂和內(nèi)浮頂儲罐
- 裝配鉗工技能大賽實操試卷試題
- 圖文詳解AP1000核電站
- 《網(wǎng)店客服》5套綜合模擬試卷期末考試卷帶答案
- 看字讀顏色--ppt課件
- IH型化工離心泵設(shè)計
- 最新空白辦健康證用工證明1頁
- 物業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)自查表(內(nèi)含3套表:月、年、汛期增項表)
評論
0/150
提交評論