1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，用細線將質量為m的氫氣球拴在車廂地板上的A點，此時細線與水平方向成 =37角，氣球與固定在水平車頂上的壓力傳感器接觸，小車靜止時，細線恰好伸直但無彈力，壓力傳感器的示數為氣球重力的重力加速度為g現要保持細線方向不變而傳感器

2、示數為零，下列方法中可行的是（ ）A小車向右加速運動，加速度大小為B小車向左加速運動，加速度大小為 C小車向右減速運動，加速度大小為 D小車向左減速運動，加速度大小為 2、關于曲線運動，下列說法中正確的是（ ）A曲線運動不一定是變速運動B做曲線運動物體的速度方向保持不變C物體受到變力作用時就做曲線運動D做曲線運動的物體受到的合外力可能是恒力3、為了測量運動員躍起的高度，可在彈性網上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運動員運動過程中對彈性網的壓力，并由計算機作出壓力-時間圖象，如圖所示。運動員在空中運動時可視為質點，不計空氣阻力，則可求運動員躍起的最大高度為（g=10m/s2）A7.2m B5.0m

3、 C1.8m D1.5m4、現象一：傍晚用電多的時候，燈光發暗，而當夜深人靜時，燈光特別明亮；現象二：在插上電爐等大功率電器時，燈光會變暗，拔掉后燈光馬上亮了起來下列說法正確的是（ ）A現象一是因為夜深人靜時，周圍比較黑，突顯出燈光特別明亮B現象二是因為電爐等大功率電器的電阻都比較大引起的C兩個現象都可以用電阻定律R=L/S來解釋D兩個現象都可以用閉合電路歐姆定律來解釋5、如圖所示，一物塊放置在傾角為的斜面體上，斜面體放置于水平地面若用與水平方向成角、大小為F的力推物塊恰能使其在斜面體上勻速下滑，斜面體始終靜止下列關于斜面體受地面摩擦力的說法正確的是（ ）A大小為0B方向水平向左，大小為Fsi

4、nC方向水平向左，大小為FcosD方向水平向左，大小為Fcos6、如圖所示，一個質量為M的人，站在臺秤上，一長為R的懸線一端系一個質量為m的小球，手拿懸線另一端，小球繞懸線另一端點在豎直平面內做圓周運動，且小球恰好能通過圓軌道最高點，則下列說法正確的是：（ ）A小球運動到最低點時，臺秤的示數最大且為(M6m)gB小球運動到最高點時，人處于失重狀態C小球在a、c兩個位置時，臺秤的示數不相同D小球從最高點運動到最低點的過程中臺秤的示數增大，人處于超重狀態二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有

5、選錯的得0分。7、如圖所示，置于固定斜面上的物體A受到平行于斜面向下的力作用保持靜止。若力F大小不變，將力F在豎直平面內由沿斜面向下緩慢地轉到沿斜面向上(轉動范圍如圖中虛線所示)，在F轉動過程中，物體始終保持靜止。在此過程中物體與斜面間的( )A彈力可能先增大后減小B彈力一定先減小后增大C摩擦力一定一直減小D摩擦力可能先減小后增大8、以下說法中正確的是()A做勻變速直線運動的物體，t s內通過的路程與位移的大小一定相等B2008年奧運會上牙買加飛人博爾特以9秒69的成績奪得百米短跑冠軍，這里的“9秒69”表示時刻C瞬時速度的大小通常稱為速率D速度不變的運動就是勻速直線運動9、如圖所示，光滑長鐵

6、鏈由若干節組成，全長為L，圓形管狀軌道半徑為遠大于一節鐵鏈的高度和長度鐵鏈靠慣性通過軌道繼續前進，下列判斷正確的是A在第一節完成圓周運動的過程中，第一節鐵鏈機械能守恒B每節鐵鏈通過最高點的速度依次減小C第一節與最后一節到達最高點的速度大小相等D第一節回到最低點至最后一節進入軌道的過程中鐵鏈的速度保持不變10、甲、乙兩汽車在同一條平直公路上相向運動，其位置-時間圖象分別如圖中甲、乙兩條曲線所示，下列說法正確的是( )At1時刻，兩車的速率相等Bt2時刻，兩車到達同一位置Ct1-t2時間內，兩車發生的位移不同Dt1-t2時間內，兩車的速率都是先減小后增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫

7、在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）研究性學習小組做“驗證動能定理”和“測當地的重力加速度”的實驗，采用了如圖甲所示的裝置，其中m150 g、m2150 g，開始時保持裝置靜止，然后釋放物塊m2，m2可以帶動m1拖著紙帶打出一系列的點，只要對紙帶上的點進行測量，即可驗證動能定理某次實驗打出的紙帶如圖乙所示，0是打下的第一個點，兩相鄰點間還有4個點沒有標出，交流電頻率為50 Hz. (1)系統的加速度大小為_m/s2，在打點05的過程中，系統動能的增量Ek_J.(2)忽略一切阻力的情況下，某同學作出的h圖象如圖所示，則當地的重力加速度g_ m/s2.12（12分）某學習小組做

8、探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出（1） 除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、交流電源和_（2）實驗中木板略微傾斜，這樣做 （_） A是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑 B是為了增大小車下滑的加速度 C可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功 D可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動（3） 若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，

9、關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是（_）A橡皮筋處于原長狀態 B橡皮筋仍處于伸長狀態C小車在兩個鐵釘的連線處 D小車已過兩個鐵釘的連線（4）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條，并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出根據第4次實驗的紙帶（如圖所示，圖中的點皆為計時點）求得小車獲得的速度為_m/s(保留三位有效數字）（5）若根據多次測量數據畫出的Wv圖象如圖所示，根據圖線形狀可知，對W與v的關系

10、作出猜想肯定不正確的是_ A B C D 四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）質量為的小車靜止于光滑水平面上，小車的上表面由光滑的圓弧和光滑平面組成，弧半徑為，車的右端固定有一不計質量的彈簧，如圖所示。現有一質量為的滑塊從圓弧最高處無初速下滑，與彈簧相接觸不栓接并壓縮彈簧。重力加速度求：彈簧具有的最大的彈性勢能；當滑塊與彈簧分離時小車的速度。14（16分）如圖所示，在勻強電場中把電荷量q2.0109C的正電荷放在A點，所受電場力為F2.0107N，把電荷從A點移到B點，靜電力做功為W2.0109J，AB連線

11、與電場強度方向的夾角為。求：(1)勻強電場的場強大小；(2)A、B兩點之間的電勢差UAB；(3)AB的長度。15（12分）如圖，A、B是系在絕緣細線兩端，帶有等量同種電荷的可視為質點的小球，其中，現將長的絕緣細線繞過O點的光滑定滑輪，將兩球懸掛起來，兩球平衡時，OA的線長等于OB的線長，A球緊靠在光滑絕緣豎直墻上，B球懸線OB偏離豎直方向角，求：B球的質量和B球的電量q靜電力常量，重力加速度參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】車廂靜止時，通過對氣球受力分析可求出氣球受到的浮力；當壓力傳感器示數為零時，根據

12、牛頓第二定律求小車的加速度，分析運動狀態【詳解】當小車靜止時，細線恰好伸直但無彈力，對氣球受力分析，受到重力、支持力和浮力，根據受力平衡 根據題意知，所以有 當壓力傳感器示數為零時，對氣球受力分析如圖豎直方向： 水平方向： 聯立解得：，方向水平向左故小車向右做減速運動故應選：C【點睛】對于動力學問題，正確分析物體的受力情況，畫出受力圖是解題的基礎，并要靈活運用正交分解法列方程2、D【解析】A、既然是曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，一定是變速運動，所以A正確；B錯誤C、物體受到變力的作用，如果力的方向和速度在同一條直線上時，物體做的仍是直線運動，只不過是物體的加速度的大小在變化，所以C錯誤

13、D、做曲線運動的物體受到的合外力可能是恒力，如平拋運動，受恒力作用，做曲線運動，所以D正確3、B【解析】由圖可知運動員在空中的最長時間為：t=4.3s-2.3s=2s；運動員做豎直上拋運動，根據運動的對稱性，所以下落過程的最長時間為t下=12t=1s，則運動員躍起最大高度為：h=12gt下2=5.0m。故B正確，ACD錯誤。故選B。【點睛】豎直上拋運動的對稱性特點，是對豎直上拋運動考查的重點，要熟練掌握和應用要讀懂圖象的意義，找出運動員在空中運動的時間4、D【解析】由于大多數用電器都是并聯的，當傍晚用電多的時候或者插上電爐等功率大的用電器時，干路上的總電流會變大，這時候導線上的電壓損失就會增加

14、，當變壓器供給用戶電壓一定的情況下，會使得用戶得到的電壓減小，所以電燈就會發暗；而當夜深人靜時，用戶用電器減少或者拔掉電爐、電暖氣等功率大的用電器時，干路上的總電流會減小，這時候導線上的電壓損失就會減小，用戶得到的電壓增大，所以電燈就會明亮，所以兩個現象都可以用閉合電路歐姆定律來解釋，故D正確，ABC錯誤；故選D.點睛：變壓器的輸出電壓一部分消耗在導線上，另一部分才加到用電器上，所以如果導線上電流過大，不但有電壓損失，導線上也要發熱，所以要減少這些影響，在使用功率大用電器時，要求導線截面積要大5、D【解析】因為斜面靜止，而物塊勻速下滑，故對斜面和木塊的整體受力分析可知，水平方向有：f地= Fc

15、os，方向水平向左，故選D6、A【解析】A小球恰好能通過圓軌道最高點，在最高點，細線中拉力為零，根據牛頓第二定律：，解得小球速度為：小球從最高點運動到最低點，由機械能守恒定律得：，在最低點，由牛頓第二定律有：，聯立解得細線中拉力：F=6mg小球運動到最低點時，臺秤的示數最大且為：Mg+F=（M+6m）g。故A正確。B小球運動到最高點P時，線的拉力為零，所以人不處于失重狀態。故B錯誤。C小球在a、c處時，繩對小球有一個水平方向指向圓心的彈力來充當向心力，由牛頓第三定律得繩對人施加的也是水平方向的力，故小球在a、c兩個位置臺秤的示數相同均為Mg。故C錯誤。D小球從最高點運動到最低點的過程中，人始終

16、處于靜止狀態，人所受的合外力為零，人并無豎直方向的分加速度，則人并不處于超重狀態。故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】對物體受力分析，由共點力的平衡及靜摩擦力的特點可得出各力的變化情況【詳解】物體受重力、支持力、摩擦力及拉力的作用而處于靜止狀態，故合力為零；將重力和拉力都分解到沿斜面和垂直于斜面的方向；在垂直于斜面方向，重力的分力、支持力及拉力的分力平衡，因拉力的分力先增大后減小，故彈力可能先減小后增大；故A錯誤、B正確；在沿斜面方向上，重力向下

17、的分力、拉力的分力及摩擦力的合力為零；因拉力的分力先向下減小，后向上增大，故摩擦力可能先減小，后向下增大，也可能一直減小，故C錯誤，D正確。故選：BD。【點睛】本題考查共點力的平衡條件的應用，因拉力及摩擦力的關系不明確，故摩擦力存在多種可能性，應全面分析8、CD【解析】位移是初位置到末位置的有向線段，路程是物體運動的軌跡長度；時刻指的是時間軸上的點，時間間隔指時間軸上的一段；瞬時速率一般指速率；勻速直線運動為速度不變的運動；【詳解】如果物體做的是一個變向減速直線運動，此時位移大小不等于路程，故A錯誤； “9秒69”表示時間軸上的一段，故指時間間隔，故B錯誤；瞬時速度的大小通常稱為速率，故C正確

18、；勻速直線運動為速度不變的運動，故D正確；故選CD。9、CD【解析】A、鐵鏈、火車、繩等由完全相同的各部分構成連接體，各部分之間有彈力作用，若選一節研究，有除重力或彈簧彈力的其他外力做功，機械能不守恒；但選取真個系統為對象時，各部分的力屬于內力，做功抵消，系統只有重力做功，機械能守恒，A錯誤B、D、當系統的重心上升到圓心處，重力勢能增大，由系統機械能守恒知動能減小；以后每下降一節，后面上升一節，系統的機械能不變，則速度相等，故B錯誤，D正確C、第一節到達最高點和最后一節到最高點時系統的重心位置相同，由知重力勢能相等時動能相等，則每一節的速率相等，C正確故選CD【點睛】本題以豎直平面內的圓周運動

19、為模型，考查了機械能守恒定律的一種應用：由完全相同的各部分構成的連接體模型，明確機械能守恒定律的條件是系統內只有重力或彈簧彈力做功10、BD【解析】位移時間圖象的斜率等于速度，斜率的正負表示速度方向，則知兩車在t1時刻速度不相等，且方向反向，故A錯誤；t2時刻，兩車位移相等，到達同一位置，B正確t1和t2時刻，兩車位移都相等，則t1-t2時間內，兩車發生的位移相同，選項C錯誤；根據位移時間圖象的斜率等于速度，兩圖象斜率的絕對值都先減小后增大，可知甲、乙兩車的速度大小都是先減小后增大，故D正確故選BD.【點睛】解決本題的關鍵是要理解位移時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示速度，要注意位移時間圖

20、象不是物體的運動軌跡，也不能與速度時間圖象混淆三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、 (1)4.8 0.576 (2)9.7【解析】 (1)兩相鄰點間還有4個點沒有標出，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，根據勻變速直線運動的推論公式x=aT2，得： 根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，打紙帶上5點時小車的瞬時速度大小。為： 物體的初速度為零，所以動能的增加量為：Ek=；(2)根據系統機械能守恒有： 則知圖線的斜率解得：g=9.7m/s2點睛：根據勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，根據某段

21、時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出點5的速度，從而求出系統動能的增加量；根據圖象的物理意義可求物體的重力加速度大小12、刻度尺 CD B 2.00 AB 【解析】（1）實驗還需要用刻度尺測量紙帶，故還需要刻度尺（2）實驗中木板略微傾斜，這樣做是為了平衡摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功，使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動；故選CD. （3）若木板水平放置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應為零，即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應處于伸長狀態，所以B正確，ACD錯誤；故選B；（3）各點之間的距離相等的時候小車做直線運動，由圖可知，兩個相鄰的點之間的距離是4.00cm時做勻速直線運動，利用公式：vx/t可得：v2.00m/s（4）根據圖象結合數學知識可知，該圖象形式和y=xn（n=2，3，4）形式，故AB錯誤，CD正確本題選不正確的