1、爭做講衛生、愛護環境的文明學生你了解我們的校園嗎？你關心過我們的校園嗎？當我們的校園發生事情是你有第一時間去關心嗎？請同學們講講自己的感受其實我們天天呆在學校卻沒有真的去關心過愛學校的方式有很多種，積極參加學?；顒?，愛護學校環境等等，那就讓我們以講衛生、愛護學校環境為例，展開我們這次的隊課吧！ 每天清晨，當我們迎著陽光，高興的踏進我們優美的校園，寬敞的教室，我們是多么的高興呀。環境優美、整潔干凈的校園給我們的生活學習帶來了美好的享受。 同學們那良好的衛生習慣也讓全學校老師笑逐顏開?？墒?，在美好的背后，還有許多與美好的校園文明格格不入的行為正在某一個角落上演圖中這樣的事是不是隨處可見當你剛剛打掃

2、完衛生，被人亂扔垃圾你有何感受呢？去看看吧相信大家以后在娛樂的同時，絕對不會忘記腳下的土地，對吧除了你的記憶，什么都別帶走，除了你的腳印，什么都別留下 保護校園環境，只是愛學校的一小步 現在世界環境逐步惡化，所以，我們要從愛護學校環境做起，保護環境視頻 愛我家園 凈化校園 愛護校園環境倡議書親愛的同學們： 你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？ 你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎？ 你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？ 我們生活在這個集體家園里，教室、校園，便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文

3、明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直接影響因素。 然而我們的教室通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆；課桌“牛皮癬”不斷蔓延.我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學習和生活環境，我們向大家發出倡議： 一、不亂涂亂畫。 二、不在教學區追逐打鬧。 三、不把玩具、零食帶入校園。 四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。 五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。 六、不傾倒污水，并對傾倒污水的同學予以制止。 七、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生， 做好值日生工作。 當我們在綠樹成陰的校

4、園中漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定會全神貫注；當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養。同學們，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們為成長在“實小”而自豪；明天，“實小”將因我們而驕傲！我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩！同學們，從我做起，從現在做起，讓我們趕快行動起來吧！ 愛護校園，美化環境

5、，人人有責。當你要扔出果皮紙屑的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；在你走路看見地上躺著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來；當你要跨過草坪時，請先看看警示牌，告誡自己“寧可多走一點小路，也要保護校園的一片綠色”。如果我們人人都能遵守公德，我們的校一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了不辜負老師們的一番苦心，為了使我的校園更加美好，請從生活的一點一滴開始做起，一同攜手創造一個美好的校園環境吧! 同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！愛護我們的校園，我們應從小事做起，遵守學校的規定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬草場護欄，不