1、PAGE PAGE 4 素質(zhì)教育教學(xué)過程管理指導(dǎo)與檢測九年級化學(xué)第三單元 自然界的水 班 姓名 學(xué)號 （60分鐘完卷，滿分100分）題號一二三總分題分403822100得分一、我會選擇（每小題只有一個正確答案，請將正確答案的番號填在括號內(nèi)，每小題2 分，共40 分）（ ）1下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 A蒸餾水 B軟水 C硬水 D礦泉水（ ）2品紅在水中擴(kuò)散，說明了 A分子很小 B分子間有間隔 C分子在不停運(yùn)動 D物質(zhì)是由分子構(gòu)成的（ ）3下列用水方法中，會造成浪費(fèi)的是 A用口杯接水刷牙 B為了節(jié)約時間，一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗 C工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用 D改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌 （ ）4不能

2、說明分子之間有間隔的事實(shí)是A冰受熱融化成水 B面粉中摻入砂糖C各為10ml的酒精和水混合后，體積小于20ml D打滿氣的氣球可以被壓縮（ ）5關(guān)于水的組成敘述正確的是 A水是由氫分子和氧分子構(gòu)成 B水是由氫氣和氧氣組成的 C水分子是由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成 D水是由氫元素和氧元素組成的（ ）6下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 A水 B空氣 C氧氣 D二氧化碳（ ）7保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 A氫分子 B氫原子 C離氫子 D氫氣（ ）8在下列變化中，能證明分子可分的事實(shí)是 A水蒸發(fā)變成水蒸氣 B海水通過蒸餾得到淡化 C水在直流電作用下變成氫氣和氧氣 D用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)（ ）9下列

3、說法正確的是 A. 可利用活性炭的吸附來降低水的硬度 B. 我們生活中接觸到的水溶液多，純水少 C. 同種原子可以結(jié)合成分子，不同原子不能結(jié)合成分子 D. 空氣是由空氣分子構(gòu)成（ ）10下列變化能證明分子在化學(xué)變化中可分的是 A. 鐵礦石研磨成粉末 B. 碘受熱升華 C. 水沸騰變成水蒸氣 D. 加熱氧化汞生成汞和氧氣（ ）11分子和原子的主要區(qū)別是 A分子大、原子小 B分子間有間隔，原子間沒有間隔 C在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分 D分子在不停運(yùn)動，原子不運(yùn)動（ ）12下列做法不會造成水污染的是 A在水中放養(yǎng)適量魚蝦 B生活污水直接排入水中 C把垃圾倒入江、河、湖、海中 D工業(yè)廢

4、水未經(jīng)處理直接排入河流（ ）13一壺水燒開后，壺蓋被頂開，這是因?yàn)?A水分子運(yùn)動速度快，撞開壺蓋 B水分解成氫氣和氧氣 C水由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔增大，體積膨脹 D水分子分成氫原子和氧原子后粒子數(shù)目增多（ ）14自來水廠凈化水的過程可表示為：取水沉淀過濾吸附消毒配水。其中屬于化學(xué)變化過程的是 A. 取水 B. 過濾 C. 吸附 D. 消毒（ ）15小明在做過濾操作時，在老師給他的儀器中，他認(rèn)為還缺少一種，其中老師給的儀器主要有：漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺，那么他認(rèn)為缺少的儀器是 A小燒杯 B玻璃棒 C藥匙 D長頸漏斗（ ）16. 天然水經(jīng)過下列凈化一定能得到軟水的是 A. 沉淀 B 過濾 C

5、吸附 D 蒸餾（ ）17.蒸餾水中不能養(yǎng)魚，是因?yàn)?A. 蒸餾水中幾乎不含氧原子 B. 蒸餾水中幾乎不含氧分子 蒸餾水中幾乎不含氧元素 D. 蒸餾水是無色無味的（ ）18.下列反應(yīng)的生成物都是氧化物的是 A. 電解水 B. 分解過氧化氫 C. 加熱高錳酸鉀 D. 磷在氧氣中燃燒（ ）19.在過濾操作中 ，錯誤的是 A. 濾紙邊緣低于漏斗口 B. 液面要不低于濾紙邊緣 C. 玻璃棒要靠在三層濾紙一邊 D. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁（ ）20.下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是 A. 氧化鎂、二氧化碳 B. 氧氣、空氣 C. 冰水混合物、糖水 D. 氮?dú)狻㈣F二、填空題21水通直流電

6、，可觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn)，且正、負(fù)兩極上產(chǎn)生的氣體體積比約為 ，可以用 檢驗(yàn)正極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是 ；可以用 檢驗(yàn)負(fù)極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是 ，由于這是一種具有 性的氣體，因此點(diǎn)燃前必須 。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ，反應(yīng)類型是 。22. 現(xiàn)有以下物質(zhì)： eq oac(,1)氫氣 eq oac(,2)二氧化硫 eq oac(,3)汞 eq oac(,4)食鹽水 eq oac(,5)蒸餾水 eq oac(,6)高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體 eq oac(,7)潔凈的空氣.用序號按要求填空： （1）屬于混合物的是 （2）屬于單質(zhì)的是 （3）屬于化合物的是 （4）屬于氧化物的是 23.用分別表示兩種不同的原子，下圖是構(gòu)成某些氣體的粒子示意圖 屬于混合物的是 屬于單質(zhì)的是 屬于化合物的是 屬于氧化物的是 25. 生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。問： （1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可以將茶葉和茶水分離，便于飲用。設(shè)計(jì)的化學(xué)原理是 （2）自制凈水器中加入 可以除去水中的異味和色素 （3）把生活污水回收處理，進(jìn)行再利用的目的是 （4）易生水垢的水中含有較多 ，是硬水；硬水有許多危害，可以采用 的方法區(qū)分硬