1、 新教材教科版四年級下冊科學全冊課時練（同步練習）1.1種子里孕育著新生命練習一、填空題1、蠶豆種子的結構包括種皮、_、_、_和_。2、我們在觀察種子外形時，有些種子太小，可以借助的觀察工具是_。3、_是包在種子外面的保護層，起到保護種子的作用。4、種子里最重要的部分是_，胚是有_，可以發育成一株新的植物。二、判斷題，對的打，錯的打1.玉米種子和蠶豆種子一樣都有兩片子葉。（ ）2.不同種子的形狀、大小、顏色等各不相同。（ ）3.浸泡過的種子皮容易撕下。（ ）4.黃豆、花生的種子在水中浸泡一兩天后，會變得更大更堅硬。（ ）5.種子是有生命的，但種子的胚沒有生命。（ ）三、選擇題1、在觀察綠大豆種

2、子結構時，我們看到的外部長長的“豆芽”將來發育成植物的( )A.根 B.莖 C.葉2、下列各種方法中，能夠用來觀察種子內部吉構的是（ ）A.用放大鏡觀察B將種子掰開觀察C.將種子研碎觀察3、在觀察下列種子的過程中，正確描述了黃瓜種子外形特征的是( )A.欖形，乳白色，表面平整B.水滴形，黃色，表面粗糙C.卵形，白色或淡黃色，扁平D.一頭大一頭小，種皮堅硬4、種子的“鎧甲”，起著保護種子作用的是（ ）A.胚芽 B.胚根 C.種皮5、有一粒種子，一頭尖，一頭圓，黃色，長得像牙齒，它是( )種子。A.芝麻 B.綠豆 C.玉米6、吃的豆瓣醬，主要取自蠶豆的種子的哪一部分結構？（ ） A.胚芽 B、胚根

3、 C、子葉四、填圖題 五、綜合題觀察蠶豆種子和玉米種子結構，回答下列問題。 1、玉米種子和蠶豆種子都是由_和_兩部分組成。2、從上圖比較中，發現蠶豆的胚有_，玉米的胚有_。3、滴上碘酒后，玉米的胚乳變成藍色，說明胚乳中含有_。4、蠶豆種子和玉米種子的哪一部分可能發育成新的植物？參考答案一、填空題1、胚根 胚芽 胚軸 子葉2、放大鏡3、種皮4、胚 生命二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、三、選擇題1、A 2、A 3、A 4、C 5、C 6、C四、填圖題五、綜合題1、種皮 胚2、子葉 胚乳3、淀粉4、胚1.2種植鳳仙花練習一、填空題1、播種時要選擇_、_的種子。2、種子在萌發時，需要具備充足的_

4、、適宜的_和足夠的_。3、植物的種子獲得了適宜的條件，胚便開始生長，這個過程叫做種子的_。4、播種的方法是松土、_、鋪土、_。二、判斷題，將正確的序號填在括號內。1.我們不需要了解鳳仙花的栽培方法，也可以種好鳳仙花。（ ）2. 先用開水浸泡過得種子更加容易發芽。（ ）3.鳳仙花播種得越深越好。（ ）4.鳳仙花種子的萌發時需要澆適量的水。（ ）5.鳳仙花最適宜生長環境是黑暗潮濕。（ ）6.花盆底部有小孔，是為了讓鳳仙花種子萌發有更大的空間。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內。1.鳳仙花的播種方法是（ ） A.選種放土下種澆水 B.選種下神放土澆水 C.選種放土澆水下種2.在往花盆里播種鳳仙

5、花種子時，把一塊瓦片放在花盆的出水孔上，然后裝進細土。這樣做是為了（ ） A.使鳳仙花的根不向下生長 B.使風仙花的種子容易呼吸空氣 C.增強土壤的肥力3.在播種鳳仙花的時候，用手指在泥土中按一個洞，深度大約( )A.1厘米 B.2厘米 C.3厘米4.鳳仙花最適宜生長的環境是( )A.黑暗潮濕 B.向陽濕潤 C.向陽干燥5.鳳仙花的種子是由幾個部分組成的,其中( )可以發育成株完整的植物。A.子葉 B.胚 C.胚根6. 為了保證鳳仙花的正常生長，必須兆選( )的種子。A.堅硬 B.光滑 C.飽滿無損傷四、排序題：將播種鳳仙花的過程按順序排列A.選擇那些飽滿的、沒有受過損傷的種子B.用手指在土中

6、按23個小坑，深度約1厘米C.往花盆中澆適量的水，使土濕潤，將它放在溫暖的地方 D.準備好花盆和土，把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入適量的土E.每個小坑放粒鳳仙花的種子，再用土蓋上正確的順序是：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五、科學探究題三年級一班的小宇同學為了種植鳳仙花，準備了一個花盆，用手指在土中按了幾個小坑。深度大約10厘米，每個小坑中放1粒鳳仙花神子，用土蓋上，往花盆中澆入大量的水，將其放入溫暖的地方。根據以上實驗回答下列問題。(1)根據你所學的知識，判斷小宇在種植鳳仙花的過程中有哪些不受之處。為什么？(2)若你是小宇，你將如何改進實驗。六、問答題1、播種鳳仙花前應做好哪些準備

7、工作？2、農業生產中為什么要挑選飽満的種子來播種？參考答案一、填空題1、飽滿 沒有受過傷2、水分 溫度 氧氣3、萌發4、播種 澆水二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、B 3、A 4、B 5、B 6、C四、排序題 ADBEC五、科學探究（1）小坑的深度太深，種子萌發后不容易長出，不利于觀察。水不能澆得太多，否則不利于種子的萌發和生長，甚至會淹死。（2）小坑1厘米深；水適量，使土濕潤即可。六、問答題1、(1)準備一些鳳仙花的種子(2)查閱鳳仙花的有關資料，了解鳳仙花的栽培方法(3)準備播種所需要的材料和工具2、飽滿的種子里儲存的營養物質多，出芽率高。 1.3種子長出了

8、根練習一、填空題1、通過觀察,我們發現種子萌發先長_，植物的根總是向_生長的。2、大樹不易被風吹倒，小草不易拔出，這表明植物的根具有_作用。3、將杯子中的鳳仙花幼苗取出，會連杯子中的土壤一并取出，這是因為風仙花的根對土壤有_作用。4、有明顯發達的主根和側根之分的根系，叫做_；沒有明顯的主側根之分的根系，叫做_。二、判斷題，對的打，錯的打1、綠色植物的根只有將植物固定在土壤中這一個作用。（ ）2、植物的根總會向著濕潤的地方生長，是為了吸收水分。（ ）3、植物的根在土度里分布越廣，吸收水分和無機鹽的能力就越弱。（ ）4、所有植物的根都一樣。（ ）5、我們平時吃的白蘿卜是植物的根。（ ）6、植物的根

9、向哪個地方生長與種子放置的位置有關。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內。1、植物的根的作用不包括( )A.制造食物 B.固定植物 C.吸收水分和養科2、（ ）不是植物的根。 A.蘿卜 B.大蒜 C.白薯3、植物的根具有（ ） A.朝著陽光有水的方向生長B.朝著有水且向下方向生長C.朝著各種方向都可以自由生長，與水分和地球引無關4、大多數植物的根生長在（ ）里。 A.土壤 B.空氣 C.水里5、下列植物的根屬于須根系的是（ ） A.柳樹 B.蔥 C.芹菜6、植物的根是由（ ）發育而來的。 四、連線題 變態根 直根 須根 不定根五、綜合題1請將下面的實驗過程補充完整。實驗材料：1支試管、帶

10、根的新鮮植物、_ 、水。實驗步驟：（1）將帶根的新鮮植物裝入有水的試管中。（2）將植物的_浸泡在試管里的水中。（3）在水面上滴一些植物油，使試管中的水不會_到空氣中，并在水面處做好_。（4）一天后，觀察試管中的水量有什么變化。實驗現象：經過一天的時間，植物的莖、_依然保持良好的狀態；水面降到_下面，說明試管中的_減少了。2本學期我們做過一個有趣的實驗，在綠豆芽長高的時候，將花盆倒平，結果綠豆芽為了追尋陽光向上彎折成了90度。接下來我們再來看一個有趣的相關實驗。在一個長條形花盆兩端各種一株綠豆芽，在為期一個月的實驗中，只給花盆的中間點澆水，請你根據生活經驗猜測兩株豆芽的根各會向哪邊生長？并將猜想

11、簡單地畫在圖中。如果我們把綠豆芽的莖和葉為了追尋陽光而彎曲的特點稱為植物莖和葉的向光性，那么我們可以把綠豆芽根的這種特點稱為根的_。參考答案一、填空題1、根 向下2、固定植株3、固定4、直根系 須根系二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、B 3、B 4、A 5、B 6、B四、連線題 變態根 直根 須根 不定根五、綜合題1植物油 根 蒸發 標記 葉 標記 水 2向水性新教材教科版四年級下冊科學1.4經和葉練習一、填空題1、綠色開花植物是通過_來運輸水分和養料的。2、鳳仙花的葉子，從側面觀察是_生長的，從上面看是_生長的。3、植物的葉子和幼小植物大部分是綠色的，是因為里

12、面含有_。4、連接根和莖的部分是植物的_。二、判斷題，對的打，錯的打。1. 葉有規律地排列在莖上，可以接受更多陽光，更好地進行光合作用。（ ）2.綠豆苗在生長的過程中，新長的莖、葉會向著陽光強的方向生長。它（ ）3.莖是植物體上連接根和葉的部分。（ ）4.莖能吸收土壤中的水分和無機鹽輸送到植物體各處。（ ）5.種子萌發通常是胚根先突破種皮向下生長形成根，然后胚芽突破種皮向上生長，鉆出地面形成莖和葉。（ ）6.植物的葉片能蒸騰水分，蒸騰水分的快慢與葉片總面積、陽光、溫度和生長環境等因素有關。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內。1.取一株有莖和葉的植物插入紅顏色水中，過一段時間后，這株植物

13、的莖和葉( ) A.無變化 B.變得更了 C.變紅了2.蠶豆長成莖和葉的是（ ） A.種皮 B.胚芽 C.胚根3.有的葉子發黃且莖細長，可能是因為( )造成的。 A.缺少陽光 B.溫度過低 C.缺少水分4. 植物的葉在莖上互不擋的排列現象，有利于葉片（ ）A.接受空氣 B.接受陽光 C.吸收水分5. 植物的枝、葉、花等能伸展到一定的空間是因為莖有（ ）A.運輸作用 B.固定作用 C.支撐作用6. 植物的莖輸送綠葉制造養料的方向是( )A.從下向上 B.從上向下 C.沒有方向四、連線題直立莖 紅薯纏繞莖 鳳仙花攀緣莖 牽牛花匍匐莖 葡萄五、綜合題1.葉片是植物制造養料的車間，如圖是植物光合作用的

14、示意圖。（1）植物光合作用的原料是水分和_，在葉綠體內由陽光提供能量，產生養料和_。（填“氧氣”或“二氧化碳”） （2）植物光合作用的水分主要由植物的_（器官）吸收，由_（器官）運輸到葉片。 2.小紅作探究綠豆種子萌發條件的實驗，記錄如下。請回答下列問題。 瓶號種子所處的環境實驗結果不放水，置于25的櫥柜中種子不萌發放適量水，置于25的櫥柜中種子萌發放適量水，置于冰箱的冷藏室（4）種子不萌發將種子全部浸泡在水中，置于25的櫥柜中種子不萌發（1）如果要研究“綠豆種子發芽是否需要適宜的溫度？”這個問題，小紅應選擇_號瓶和_號瓶進行實驗研究。 （2）選擇號瓶和號瓶進行研究，研究的問題是_。 （3）小

15、紅在探究過程中所采用的實驗方法叫_實驗。 （4）號瓶中種子未萌發的原因是_。 （5）小紅為了節約實驗器材，在每個瓶子里只放了一粒綠豆種子。你認為他的做法_（填“科學”或“不科學”），理由是_。 （6）通過多個小組的實驗探究，我們發現_、_、_是影響種子發芽的必須條件。 （7）種子發芽后，把5粒剛發芽的綠豆排放在鋪有吸水紙的盤子里，保持盤子的右邊端濕潤，幾天后，這些綠豆芽的生長情況是（ ）。A.左端的綠豆芽長勢比較好B.右端的綠豆芽長勢比較好C.中間的綠豆芽長勢比較好（8）經過連續的實驗觀察，我發現黑暗中的綠豆芽也能生長，經過思考，我認為在沒有光合作用的情況下，綠豆種子結構中的_（填“胚”或“子

16、葉”）為綠豆芽生長提供了營養，隨著綠豆芽的生長漸漸變小，直至消失。 參考答案一、填空題1、莖2、交叉 平展3、葉綠素4、莖二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、B 3、A 4、B 5、C 6、B四、連線題直立莖 紅薯纏繞莖 鳳仙花攀緣莖 牽牛花匍匐莖 葡萄五、綜合題1.（1）二氧化碳；氧氣（2）根；莖 2.（1）；（2）綠豆種子發芽是否需要適量的水（3）對照（4）無氧氣（5）不科學；有可能出現種子是壞種子等偶然因素導致實驗失敗（6）溫度；水；空氣（7）B（8）子葉 新教材教科版四年級下冊科學1.5鳳仙花開花了練習一、填空題1、花的雄蕊結構包括_、_，花的雌蕊結構包括

17、_、花柱和_。2、鳳仙花是由_、_、花萼、_組成。3、鳳仙花的花是由四部分組成的，這樣的花我們叫做_。4、蜜蜂等昆蟲在花叢中飛來飛去可以幫花朵_。5、為了彌補自然狀態下的傳粉不足，人們常常還會進行_。二、判斷題，對的打，錯的打。1、所有植物的花繁殖后代時都需要昆蟲幫助傳粉。( )2、雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉。（ ）3、所有植物的花都有雌蕊和雄蕊。（ ）4、既有雄蕊，又有雌蕊的花是兩性花，南瓜花就是兩性花。（ ）5、植物的花只有完成傳粉才能發育成果實。（ ）6、雌蕊的柱頭上會產生花粉。（ ）7、南瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花里。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內。1、解

18、剖鳳仙花的正確順序是( )A.花萼花瓣雄蕊雌蕊B.花瓣花萼雌蕊雄蕊C.花萼雄蕊雌蕊花瓣2、一朵完全花的結構包括（ ）A.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼B.雄蕊、花瓣、花萼、花柱C.雌蕊、花瓣、花萼、花絲D.花萼、花瓣、雌蕊、柱頭3、依靠昆蟲傳粉的花叫做（ ）A、鳥媒花 B、風媒花 C、蟲媒花4、蜜蜂在花叢中飛舞，主要作用是（ ）A、游戲 B、供人欣賞 C、傳粉5、對植物繁殖后代來說，花最重要的結構是（ ） A、花瓣和花萼 B、雄蕊和雌蕊 C、花冠和雌蕊6、觀察植物雌蕊時，可以發現，容易沾上花粉的部分花的（ ） A、子房 B、花柱 C、柱頭7、仔細觀察百合花的結構中沒有（ ）A、花瓣 B、雌蕊 C、雄蕊

19、 D、花萼四、連線題 花萼 制造花粉花瓣 接受花紛雄蕊 保護末開的花雌蕊 吸引昆蟲 五、填圖題把花的雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分分別與下圖中的序號相對應。 六、綜合題勝勝一家人宅家抗疫，養花種菜倒也別有樂趣。（1）家里的菜快吃完了，勝勝跟著爺爺到田里去收割新的蔬菜。田里的南瓜花已開放，勝勝發現同一株上的花有些不同，原來一朵花上只有雄蕊，另一朵只有雌蕊。所以，南瓜花是( )花。 A.完全花 B.不完全花、單性花 C.不完全花、兩性花（2）南瓜自然授粉主要靠蜜蜂等昆蟲幫助完成，勝勝的爺爺還嘗試給南瓜進行人工授粉。將雄花的花藥在雌花的( )上輕輕涂抹，使花粉粒粘附在上面，就完成了授粉的過程。 A.花

20、絲 B.柱頭 C.子房（3）關于南瓜繁殖的過程，下列說法正確的是( )。 A.開花-結果-受精-傳粉 B.開花-傳粉-受精-結果 C.傳粉-開花-受精-結果（4）勝勝發現田里還長了幾株植物，不像是蔬菜，爺爺告訴他，那是鬼針草，它的果實有具倒刺毛。據此，勝勝猜想，這些鬼針草可能這樣來到自家田里的：( )。 A.水流傳播 B.動物傳播 C.彈射傳播（5）爺爺用水泡了蠶豆種子，之后要在田里種上。幾天后，勝勝看到蠶豆種子長出了“小尾巴”。這個最先突破種皮長出來的“小尾巴”是蠶豆種子的( )。 A.胚芽 B.子葉 C.胚根參考答案一、填空題1、花藥 花絲 柱頭 子房2、雄蕊 雌蕊 花瓣3、完全花4、傳粉

21、5、人工授粉二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、三、選擇題1、A 2、A 3、C 4、C 5、B 6、C 7、D 四、連線題 花萼 制造花粉花瓣 接受花紛雄蕊 保護末開的花雌蕊 吸引昆蟲五、填圖題 六、綜合題（1）B （2）B （3）B （4）B （5）C 1.6果實和種子練習一、填空題1、植物的果實一般是由_和_組成。2、果實的形成主要跟花的_和_有關，所以花謝后才能結果。3、花謝后結果，果實主要由_發育而來。4、果實橫切，里面的“小星星”是_。二、判斷題，對的打，錯的打1.玉米粒是果實而非種子，花生米是種子而非果實。（ ）2.花生和桃子屬于果實。（ ）3.植物的每一朵花盛開到

22、最后都能結出果實。（ ）4.一個鳳仙花的果實里大約有4粒種子。（ ）5.果實共同的特征是都有種皮和胚。（ ）6.鳳仙花的果實成熟時一碰就彈出種子。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內。1.下圖中屬于果實的是（ ）2.風仙花的果實是( ) A.紡捶形，表面很光滑 B.紡錘形，有白色絨毛 C.球形，有白色絨毛3.下列植物中，我們平時吃的是植物果實的是（ ）A.紅蘿卜 B.四季豆 C.甘蔗 D.菠菜4.輕輕挑開凋謝變干的鳳仙花，看到里面有（ ）A.種子 B.果實 C.果實和種子5.大多數綠色開花植物是通過（ ）進行繁殖。 A.種子 B、果實 C.花6.花生，我們吃的是它的（ ） A.根 B.果

23、實 C.種子四、分類題下面有的是果實，有的不是果實，分別寫出序號來。西瓜 冬瓜 胡蘿卜 馬鈴薯 花生 蘿卜 棉桃 姜 西紅柿豌豆莢（1）是果實的有：_（2）不是果實的有：_五、綜合題1、如圖是蠶豆的相關圖片。 圖一 圖二（1）圖二中的豆莢是蠶豆的_。（選填“種子”或“果實”）。 （2）圖一中，會發育成莖和葉的是_，為發育提供營養的是_。（選填字母“A”、“B”或“C”） （3）種子里最重要的部分是_，它包括圖一中 A、B、C 三部分。它是有生命的，可以發育成一株植物。 （4）蠶豆的豆莢成熟后外殼干燥而堅硬，很容易裂開，由此可以推測蠶豆靠_（選填“彈力”或“風力”）傳播種子。 2、.我們會種鳳仙

24、花 （1）為了看到種子的生長變化過程，我們把鳳仙花種子放在如圖所示的杯子中，通過觀察發現，種子萌發先長_。 A.根 B.莖 C.葉（2）鳳仙花能自己制造“食物”，“食物加工廠”主要是_ 。 A.根 B.莖 C.葉（3）鳳仙花的 _具有支撐植物、運輸水分和養料的作用。 A.根 B.莖 C.葉（4）鳳仙花長出花蕾后，植株_ A.長高不明顯 B.長高很明顯 C.一直會長高（5）輕輕捏開一顆已經成熟的鳳仙花果實，會發現果實里面有_。 A.1粒種子 B.2粒種子 C.很多粒種子參考答案一、填空題1、果皮 種子2、雄蕊 雌蕊3、子房4、種子二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、

25、B 3、B 4、B 5、A 6、C四、分類題（1） （2）五、綜合題1、（1）果實 （2）B；C （3）胚 （4）彈力 2、（1）A （2）C （3）B （4）A （5）C 1.7種子的傳播練習一、填空題1. 蒼耳、鬼針草等植物果實長有許多鉤或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果實的這種結構有利于借助_將種子傳播到遠處。2、種子的傳播方式多種多樣：靠_傳播，如蒲公英；靠_傳播，如番茄；靠_傳播，如椰子等。3、植物運用各種方式傳播自己的種子，是為了_。二、判斷題，對的打，錯的打。1.椰子樹生長在海邊有利于種子的傳播。( )2.種子和果實的外部形態、結構與種子的傳播方式之間是有聯系的。（ ）3.蒲公英種子

26、上有毛，容易隨風飄移傳播種子。（ ）4.鳥能傳播一些植物的種子。（ ）5.通過動物傳播的植物種子一定是動物愛吃的。（ ）6.油菜花的種子又小又輕，依靠風力傳播。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內。1.借助水力傳播果實和種子的傳播方式的特點是( ) A.帶刺或美味、色艷 B.輕，有翅或毛 C.輕,表皮蠟質不沾水，內有氣室2.下列植物中，( )不是靠動物傳播種子的。 A.蒼耳 B.椰樹 C.野葡萄3.句“楊花榆英無思,惟解漫天作雪飛。”從文學的角度寫出了楊樹和榆樹的種子的傳播方式是（ ） A.風力傳播 B.水力傳播 C.動物傳播4. 一種植物的果實是這樣的：“多肉，味美”，你認為它是利用什

27、么方式來傳描種子的( ) A.風力傳播 B.水流傳播 C.動物傳播 D.彈力傳播5. 油菜果實成熟時會突然炸裂，在炸裂的同時就將種子射出去，我們稱這種傳播種子的方式叫（ ）A.動物傳播 B.風力傳播 C.彈力傳播 D.水力傳播四、連線題油菜種子鳳仙花種子 風力傳播蒼耳種子 水力傳播鬼針草種子 彈力傳播蒲公英種子 動物傳播蓮蓬種子五、綜合題12018年3月31日，陜西漢中，以“金色花海、真美漢中”為主題的2018中國最美油菜花海漢中旅游文化節正在舉行。小強參加了該文化節的活動，他對油菜花傳播種子的方式產生了濃厚的興趣，下圖是他拍攝的成熟的油菜果莢的照片，請你幫他完成下列問題吧！（1）通過觀察成熟

28、的油菜果莢，小強發現油菜果莢的外殼的兩側各有一條_，容易裂開。（2）當小強用手輕輕地捏成熟的油菜果莢時，他發現在果莢裂開的同時，果莢里的_也被彈出去了。小強根據此現象推測油菜傳播種子的方式為_傳播。（3）鳳仙花傳播種子的方式和油菜傳播種子的方式_（填“相同”或“不同”）。2閱讀下面的兒歌，完成下面的表格，并在兩個表格間連線。孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物靠的啥辦法？柳樹媽媽有辦法，它準備了降落傘送給孩子。只要微風輕輕一吹，孩子們就紛紛出發。鳳仙花媽媽也有辦法，給孩子穿上一件容易破的衣裳，小動物們只要輕輕一碰，孩子們就蹦蹦跳跳地離開媽媽。櫻桃媽媽也有辦法，給娃

29、娃穿上漂亮的紅衣裳，小鳥喜歡娃娃，只要在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家。植物媽媽的辦法很多，不信你就仔細地觀察。那里有許多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。選自植物媽媽有辦法植物名稱傳播方法果實、種子特點水力傳播果實顏色鮮艷，味道鮮美柳樹種子表面有蠟質、防水，浮于水面鳳仙花果莢干裂，種子小而輕櫻桃種子小而輕，有羽毛狀附屬物3、下面是一位四年級小朋友對一種植物的觀察記錄。請你根據資料，回答問題。（資料）小鐘在地上撿到一粒種子。通過觀察發現，種子圓圓的，身上沒有細毛和刺等其他東西，很光滑。他發現離發現種子1.5米處有植物。為了求證種子的由來，他決定帶著種子去找媽媽（1）你覺得小鐘撿到的種子的傳

30、播方式可能是_。（2）根據所學知識，說說你的判斷理由。參考答案一、填空題1、動物2、風力 動物 水力3、繁殖后代二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、B 3、A 4、C 5、C四、連線題油菜種子鳳仙花種子 風力傳播蒼耳種子 水力傳播鬼針草種子 彈力傳播蒲公英種子 動物傳播蓮蓬種子五、綜合題1（1）縫線 （2）種子 彈射 （3）相同 23（1）彈射傳播（2）因為種子身上沒有細毛和刺等其他東西，所以不可能靠風傳播或靠動物的毛攜帶傳播，而且種子是圓圓的，很光滑，又在1.5米處有植物，可能是靠彈射傳播出來的。新教材教科版四年級下冊科學1.8鳳仙花的一生練習一、填空題1、鳳仙

31、花的營養器官有_、_、_；生殖器官有_、_、_。2、如圖所示，鳳仙花的主要生長過程包括_、_幼苗、_、_。3、植物的一生是從_開始的。4、鳳仙花的葉子都是_的，而且在植株上是_生長的，這樣可以吸收更多的_。二、判斷題，對的打，錯的打1.鳳仙花生命周期的每個階段植株所具有的特征都會改變。( )2.制成折線圖，能更好地發現鳳仙花生長的規律。（ ）3.鳳仙花在開花期間，植株的高度將不再有明顯的變化。（ ）4.植物的根具有運輸水分和礦物質的作用。（ ）5.綠色開花植物的生命周期特點是一年生的。（ ）6.鳳仙花的一生先開花后結出花蕾。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內。1.鳳仙花在生長過程中植株高

32、度的變化規律是( ) A.先慢后快 B.先快后慢 C.前后一樣2. 把鳳仙花植株高度數據制成( )可以清楚地發現它的生長規律。 A.統計表格 B.線段圖 C.柱狀圖3.鳳仙花開花明間，植株的高度特點是（ ）A. 快速增長 B.增長緩慢 C.停止增長4.如圖所示，（ ）是風險花的真葉。5、下圖中（ ）是鳳仙花的果實。 6、鳳仙花屬于（ ）植物。 A.半年生 B.一年生 C.多年生四、填圖題寫出鳳仙花植株各部分名稱。五、綜合題以下是某同學種植鳳仙花的觀察日記的一部分。4月7日 晴今天，我種下了鳳仙花籽，它們長大后會是什么樣子呢？我好期待！4月18日 晴今天，我發現花盆里鉆出了兩片嫩綠的葉子，我的鳳

33、仙花發芽了。走近一看，我發現這兩片葉子長得很奇特，再用尺子量一下它的高度，才0.5厘米。4月25目 晴鳳仙花長高了好多，又長出了另外不同的葉子，下圖就是我拍的照片。 5月22日 晴我仔細觀察鳳仙花的葉子，葉片平展，交叉生長，它葉子邊緣上的鋸齒狀變大了。它的莖變粗了，顏色也深了一些，而且靠近泥土部分的莖由以前的淡綠色變成了紅色的。6月25日 晴老師說可以根據莖底部的顏色判斷鳳仙花將來開什么顏色的花。原來真的是這樣的。我的鳳仙花開了很多花，你猜是什么顏色的？在盛開的花朵中有些花開始凋謝了，湊近一看，在凋謝的花后面結出了一個綠色的小東西，我想這就是鳳仙花的果實。我預測我的鳳仙花會讓我獲得大豐收的！下

34、圖是我根據平時觀察記錄的鳳仙花植株高度的數據制作的折線統計圖。 根據以上同學的觀察日記和你自己的種植經驗，回答以下問題。（1）鳳仙花在生長發育過程中需要_、空氣、適宜的_和溫度等條件。 （2）從日記中我們可以知道鳳仙花在生長過程中，莖的變化是（ ）。 A.一直勻速生長 B.先長得快再長得慢 C.先長得慢再長得快（3）觀察在4月25日拍的照片，有兩種不同形狀的葉子，（ ）先長出來。 A.圓圓的 B.尖尖的 C.圓圓的和尖尖的同時長（4）根據上述日記的記錄，你推測鳳仙花的顏色可能是（ ）。 A.紅色 B.白色 C.紅白相間（5）鳳仙花的葉子平展，交叉生長的目的是（ ）。 A.更好地吸收水分 B.更

35、好地接收太陽光 C.防止被風吹倒（6）對鳳仙花的花和果實的描述不正確的是（ ）。 A.果實只有在所有花都凋謝后才長出來B.果實在開花的位置長出來C.成熟的果實輕輕一碰，里面的種子就會彈出來參考答案一、填空題1、根 莖 葉 花 果實 種子2、種子 發芽 開花 結果3、種子發芽4、平展 交叉 陽光二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B 2、C 3、B 4、A 5、A 6、B四、填圖題葉 花 根 莖 果實 種子五、綜合題（1）陽光；水分（2）B（3）A（4）A（5）B（6）A 2.1電和我們的生活練習一、填空題1、生活中使用的電都是由_提供的。2、1879年，_點亮了世界上第一

36、盞電燈。3、墻壁插座內的電是發電廠通過_輸送到各家各戶的。二、判斷題，對的打。錯的打1.通電后，電器就能工作。（ ）2.生活中一旦觸電能致人死亡。（ ）3.手機、石英鐘是由電池供電。（ ）4.發電廠發出的電直接送到千家萬戶。（ ）5.關于電的知識，我們沒有不知道的。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內。1.下列家用電器使用的電由電池提供的是（ ） A.遙控器 B.洗衣機 C.空調2.科學實驗時使用的電是由（ ）提供。 A.插座 B.發電機 C.干電池3.下列電器使用的電（ ）不是由發電廠提供的。 A.手電筒發的光 B.電冰箱 C.電視4、( )是屬于安全用電的做法。A.不靠近變電器 B.用

37、濕手觸電器 C.用濕布清潔開關5、下列電器使用的電源與其他電器不同的是（ ） A.燈泡 B.手機 C.電煲鍋四、連線題 蓄電池 普通電池 紐扣電池 光電池五、材料閱讀題現在我們使用的手機、筆記本電腦、照相機等電子數碼產品使用的電池大多數是鋰離子電池和鋰聚合物電池。兩者最大的區別就是其內部所使用的電解質不同，鋰離子電池使用的是液體電解質，而聚合物鋰離子電池則以固體聚合物電解質來代替，這種聚合物可以是固態的，也可以是半固態（膠狀）的。經過多年的發展，鋰離子電池的技術相對來說已經非常成熟，大批量的生產已經讓其制造成本非常低廉。所以鋰離子電池在價格上要比鋰聚合物電池更具優勢。而鋰聚合物電池有著更高的能

38、量密度，也就是說在相同體積的前提下，鋰聚合物電池有著更輕的重量和更高的容量等優點。（1）從以上材料中我們可以知道鋰離子電池的電解質是_的，鋰聚合物電池的電解質是_或_的。 （2）分別說出兩種電池的優點。 六、問答題1、家庭中使用的電器，電源來自哪里？通電后能做什么？2、我們怎么才能做到用電安全？參考答案一、填空題1、電源2、愛迪生3、電網二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、三、選擇題1、A 2、C 3、A 4、A 5、B四、連線題蓄電池 普通電池 紐扣電池 光電池五、綜合題（1）液態；固態；半固態（2）鋰離子電池成本更低。鋰聚合物電池能量密度更高，在相同體積的前提下，它有著更輕的重量和更高的

39、容量。六、問答題1、電燈電廠照明 手機電池打電話、上網 洗衣機電廠洗衣服2、墻壁插座內的電是發電廠通過電網輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發事故、致人死亡，所以千萬不能直接觸摸。不能用插座中的電任何實驗！在本單元的學習中，我們只用干電池來做實驗。不要靠近變壓器以及斷開或裸露的電線。當看到斷開或裸露的電線時，要馬上報告家長、老師或有關人員。2.2 點亮小燈泡 練習題填空題課堂回顧小燈泡的發光部位是_。干電池的金屬銅帽端是_,另一端是_。_時，電池中的電會很快消耗完，并且電池還會在瞬間發熱變燙，甚至可能爆炸。電流沒有形成回路，斷開了,這種現象叫_。電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽,稱為_極,另

40、一端是鋅殼,稱為( )極。當電池兩端用導線直接連在一起，就會發生_。短路時,電池和導線會在一瞬間_,不僅小燈泡不能_，_也很快就會被損壞。只有電流流過_時小燈泡才會發光。判斷題短路時，電池和導線會在瞬間發熱變燙,不僅小燈泡不能發光，電池也會被損壞。( )點亮一只小燈泡只需要電源。( )電池不是一種便攜式電源。（ ）短路就是電路不通。( )有了流通的電，才能點亮燈泡。（ ）用兩個手指捏住1.5V干電池的兩端會有觸電危險。( )只要把小燈泡和電池連接在一起，小燈泡就能發光。（ ）如果小燈泡的燈絲斷了，即使接入電路也不會發光。( )選擇題以下情況中，最容易損壞電池的是( )。A.斷路 B.通路 C.

41、短路下列電池正負極標注正確的是( )。A. B. C.下列電路連接中，小燈泡能亮的是（ ）。 A. B. C.下面幾幅圖中，干電池可能會損壞的是（ ）。A. B. C.點亮小燈泡的實驗中至少需要哪些材料?( )A.1個小燈泡,1節電池，2根導線B.1個小燈泡,1節電池，1個開關,1根導線C.1個小燈泡，1節電池,1根導線觀察下圖的小燈泡，這個小燈泡上有A、B、C、D、E點,接入電路后使電路發生短路的兩個點是( )。A. A和BB. C和DC. C和E遙控器換電池的時候，電池槽內有“十”的地方應與電池( )相連。A.銅帽的一端 鋅殼的一端 C.兩端都可以電路中的小燈泡能發光是因為( )。A.有了

42、電流 B.有了導線 C.有電流通過燈泡電池的一端是銅帽,另一端是( )。A.銅帽 B.鋅殼 C.鐵殼連接在簡易電路中的小燈泡被稱為( )。A.用電器 B.電源 C.開關以下情況中,最容易損壞電池的是( )A.斷路 B.通路 C.短路下列選項中，（ ）燈泡不能正常發光。A. B. C.畫圖題請在下圖中將小燈泡內部導線畫出來。玻璃泡燈絲金屬架連接點將小燈泡的各部分和相對應的名稱用直線連接起來。要使小燈泡發光，除了小燈泡之外，還需要_、_等材料。探究題觀察下圖中的連接方式,請判斷通路、短路、斷路,并填寫在括號里。發光 連接電源 正極 負極 通路 短路燈絲正極 負極短路斷路正 負短路發熱変燙 變亮 電

43、池燈絲二、三、CACBCBACBACC四、1、2如圖3.電池(或電源)導線五、短路 短路 通路 斷路 通路 斷路2.3簡易電路練習一、填空題1、電路中，開關有控制_的作用。2、一個簡單地電路是由_、_和_等必要元件組成。3、電流從電池的_流出，通過導線流經_，回到電池的_，形成閉合回路。4、把小燈泡安裝在_上，再在兩端連接上導線。二、判斷題，對的打，錯的打。1.在簡單的電路中，沒有開關，小燈泡就不能亮。（ ）2.開關的作用是決定是否讓電流通過。（ ）3.電池中的電流從正極流向負極。（ ）4.一個簡單的電路至少需要由電池和小燈泡兩部分組成。（ ）5.要使小燈泡亮起來，導線應該接觸小燈泡的燈絲。（

44、 ）6.當開關閉合時，電路是通路。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內。1.連接在簡單電路中的小燈泡被稱為( ) A.用電器 B.電源 C.開關2.下列提供的材料中，能夠組成一個簡單電路的是( ) A.兩根導線，一節電池 B.兩根導線，兩節電池，一個開關 C.個小燈泡，節電池，三根導線，一個開關3.在連接簡單電路時，使用（ ）可以更方便。 A.導線、電池 B.電池盒、燈座 C.導線、燈座4、下圖中能用開關控制電路的是（ ） 四、連線題1、根據左邊的電路圖，用線將小燈泡和電池連接起來。2、將下列電器元件與其作用連線。電池 持續供電導線 連通或切斷電源開關 利用電流來工作用電器 連接各個元件

45、五、綜合題在簡單的電路實驗中，小明連接如圖的電路，讓燈泡正常發光。回答下列問題。 1電路中的電流的方向是（ ） A負極流向正極 B正負極流向中間C正極流向負極2下列材料能夠用來制作導線的是（ ） A繩子 B金屬絲C木條3燈泡發光的部件是（ ） A燈絲 B玻璃泡 C金屬殼4下列物品不屬于用電器的是（ ） A電風扇B單刀開關 C小燈泡5圖中的電路圖中缺少的電路元件是（ ） A電源 B用電器C開關參考答案一、填空題1、電流2、電源 導線 用電器3、正極 用電器（小燈泡） 負極4、燈座二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、C 3、B 4、A 四、連線題1、 2、 電池 持續

46、供電導線 連通或切斷電源開關 利用電流來工作用電器 連接各個元件五、綜合題1C2B3A4B5C2.4電路出故障了練習一、填空題1、電路出故障了，我們可以用_來檢測故障。2、如圖所示的電路中，小燈泡不亮的原因可能是_、_、_。 3、如圖所示，把電路中燈座上的一根導線頭拆下來，再連上另一根導線，這就是我們所說的_。 4、使用時，把電路檢測器的兩個_相互碰一下，看看燈泡是否發光。二、判斷題，對的打，錯的打。1.電路出故障了，電流就會中斷。（ ）2.電路中某個元件出故障了，小燈泡就不亮了。（ ）3.我們能用自制電路檢測器檢測家用的220V電路故障。（ ）4.一個完整的電路，只有電池沒電了，小燈泡才不亮

47、。（ ）5.要使電流通過導線使小燈泡發光，需要一個完整的電路。（ ）6.使用電路檢測器前先檢測其能否正常使用。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內。1.下列哪種物體出現故障時，不能用電路檢測器去檢測的是( ) A.玩具小汽車 B.家用插線板 C.手電筒2.下列檢測電路故障的做法中，正確的是( ) A.在檢測之前不必切斷電源 B.檢則的時候可以隨便找一根導線即可檢測 C.檢則時應該有一定的順序，按順序檢測3.電路中的小燈泡不亮了,換了一節電池,小燈泡又亮了,這是因為( ) A.電池沒電了 B.電池盒壞了 C.小燈泡壞了4.下列裝置叫做（ ） A.通路 B.檢測器 C、導體5、我們自制的電路檢

48、測器有（ ）個檢測頭。 A.1 B.3 C.26、下圖中，用電路檢測器檢則小燈泡的連接方式正確的是（ ） 四、綜合題1、明明在家中找到一節電池、一個小燈泡和一些導線，在家做起了如下實驗：短路電路 電路檢測器 通路電路（1）明明做了三種連接方式，請你將上面的簡圖與他們的名稱用線連起來。根據實驗填一填。（填序號A、B或C）（2）三幅圖中，小燈泡會亮的是_，不會亮的是_和_。（3）電路出故障了，可以用_來檢測，但不能用它檢測家用電路。（4）_裝置很容易使電池在一瞬間發熱發燙，造成損壞。2、電路分析。洛洛同學的一個元宵節買來的手提音樂燈籠出了故障：打開開關后，音樂一直會響，但提在手上走動時，小燈泡一會

49、兒滅，一會兒又非常亮。請你分析一下，在可能的原因前打上“”，不可能的原因前打“。_小燈泡燈絲斷了_開關沒有電流經過_電池沒電了_燈泡沒有安裝好_電線接觸不好_電池的正負極裝反了參考答案一、填空題1、電路檢測器2、電池沒電了 導線壞了 小燈泡壞了3、電路檢測器4、檢測頭二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B 2、C 3、A 4、B 5、C 6、A四、綜合題1、（1）（2）B A C（3）A（4）C2、； 2.5里面是怎樣連接的練習一、填空題1、要想知道接線盒里面是怎樣連接的，需要用到的器材是_。2、檢測電路前，先將電路檢測器的兩個_接觸下，以檢測它能否正常工作。3、手里握的

50、兩根導線是連接的還是斷開的，可以用_檢測。4、_，又叫暗盒，外面有接線柱，里面可能有不同的連接方式。二、判斷題，對的打，錯的打。1、使相同的材科，可以組成不同的電路。（ ）2、電路檢測器連接到的地方，小燈泡就會亮。（ ）3、新買的導線在連接電路時，一定要剝去兩端的部分塑料皮。（ ）4、用電路檢測器檢測至少需要重復兩次。（ ）5、接線盒里的接線柱都是用導線連接的。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內。1、用電路檢測器檢測連接盒的連接情況，發現如下結果：根據上圖可知，接線盒里的電路連接最可能是（ ）2、用簡易電路檢器試電路路兩個連接點時,檢器的小燈泡（ ），說明這兩點之間是斷路。A.始終完著

51、 B.一直不亮 C.有時候亮一下3、在檢測接線盒里電線的連接狀態時,小燈泡亮了,說明這兩個接線柱之間是( ) A.短路 B.斷路 C.通路4、根據監測記錄，可以判斷檢測的接線盒是（ ）5、圖中的1.2.3.4是一個接線盒外面的四個接線柱,如果用電路檢測器兩端來連接1和2、1和4時,燈泡亮,那么還有一對接線柱也能使電路檢測器燈泡亮起來嗎,它是( ) A.1和3 B.3和4 C.2和46、有一個四接線頭的接線盒,1-2,1-3,2-3是通路,下列連接方法不可行的是（ ）四、綜合題1、有一個6個接線柱的接線盒,已知盒子里面的導線連接如下圖所示,如果用個正常的電路檢則器來檢測,請判斷下列兩個連接點之間

52、是通路還是斷路。2、小奇在學習了電單元后，對簡單電路的研究產生了極大的興趣，請你和他一起完成以下任務。 （1）小奇找了一個小燈泡和一節電池，請你在右圖中用線段代替導線來畫一畫，讓小燈泡發光。 （2）他連接電路后，發現燈泡成功發亮。接著又用電路檢測器檢測接線盒內的連接情況，結果如表。由此可知盒內的接線是（ ）。 A.B.C. （3）小奇制作的電路檢測器_（選填“能”或“不能”）檢測家用 220V的電器電路。 3、如圖所示的電路檢測器。 （1）圖是一個帶有4個接線柱的接線盒。盒子里面用導線把2號、3號、4號接線柱連接在一起。用上圖電路檢測器的兩個檢測頭，分別連接以下的接線柱，通路的打“”，斷路的打

53、“”。 1和2( ) 3和4( ) 1和4( ) 2和3( ) 2和4( ) 1和3( )（2）用電路檢測器檢測橡皮是否通電時，為什么要先把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，看看燈泡是否發光? 參考答案一、填空題1、電路檢測器2、檢測頭3、電路檢測器4、接線盒二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、三、判斷題1、B 2、B 3、C 4、B 5、C 6、C四、綜合題1、 2、（1）（2）C（3）不能 3、（1）1和2() 3和4() 1和4() 2和3() 2和4() 1和3()（2）確保電路能正常工作2.6導體和絕緣體練習一、填空題1、容易導電的物體叫做_，不容易導電的物體叫做_。2、如圖所示，科

54、學興趣小組的同學用電路檢測器檢測橡皮的導電性，你認為電路檢測器的小燈泡_(填“會或“不會”)發光。通過檢測可以知道，橡皮_(填“容易導電”或“不容易導電”)。 3、金屬大多數是_，塑料、陶瓷、橡膠都是_。4、對于周圍的物體，我們可以用_檢測是否具有導電性。二、判斷題，對的打，錯的打。1.在有些條件下，絕緣體也是可以轉化成導體的。（ ）2.插座和插頭外部的塑料屬于絕緣體，內部的金屬屬于導體。（ ）3. 橡皮擦和塑料尺是絕綠體，鉛筆芯和回形計是導體。( )4.小燈泡內只有導體，沒有絕緣體。( )5.人體、大地和水都是導體。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內。1.如圖所示，用導線把燈泡、電池和

55、四種物品分別相連，燈泡定不發光的是( ) 2. 如圖，連接電路時,要從小燈泡中的“A ”“B”兩點接出兩根導線。所以，我可以推測“C”處黑色部分的材料是( ) 3. 下列說法錯誤的是（ ）A.人體、大地和不純凈的水都是導體B.導體和絕綠體不是絕對的，條件變化了，絕綠體也可以變成導體C.在野外，如果遇到雷雨天氣，應該躲在大樹底下避雨4.下列物體可以接通電路的是（ ）A.塑料尺 B.紙板 C.鉛筆芯5. 下列物品都屬于絕緣體的是（ ）A.玻璃和塑料瓶 B.木桌和回形針 C.硬幣和銀項鏈四、連線題下列物體是導體還是絕緣體？塑料 竹片銅絲 導體 空氣鐵絲 絕緣體 人體橡膠 鉛筆芯五、綜合題1、探究鐵釘

56、是導體還是絕緣體，給下列實驗步驟排列順序:（ ）接通開關，形成一個閉合電路。（ ）用導線把電池、開關、鐵釘、小燈泡連接成一個電路。（ ）準備導線若干條、電池、開關、小燈泡和鐵釘。（ ）觀察到小燈泡亮起來了，得出實驗結論。實驗結論是_。2、下面的做法安全嗎？3、下列工具或電工材料，哪部分是導體，哪部分是絕緣體？各起什么作用？參考答案一、填空題1、導體 絕緣體2、不會 不容易導電3、導體 絕緣體4、電路檢測器二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、三、選擇題1、D 2、B 3、C 4、C 5、A四、連線題塑料 竹片銅絲 導體 空氣鐵絲 絕緣體 人體橡膠 鉛筆芯五、綜合題1、 鐵釘是導體2、第一圖錯誤

57、，利用室外電線桿晾濕衣服容易發生漏電危險。第二圖錯誤，在高壓電線附近放風箏易使風箏線纏繞到高壓電線上發生漏電的危險。第三圖錯誤，用濕抹布擦正在發光的燈泡，濕抹布含有水分能導電，容易發生漏電危險。第四圖錯誤，一個排插同時使用高功率電器，排插過熱容易發生火災事故，不可取。3、開關芯的銅片是導體，外面的膠木和塑料拉線均是絕緣體，可防止開關中通電部分導體與其他物體接觸而發生事故。插座中的銅片是導體，膠木外殼是絕緣體。膠木外殼是為了防止其他物體與插座中銅片接觸而發生漏電事故。2.7電路中的開關練習一、填空題1、如圖所示，手電筒是利用_控制電流的接通和斷開的。 2、在如圖所示的電路中，開關與甲接線頭接觸時

58、，_燈亮；當開關與乙接線頭接觸時，_燈亮。 3、開關是控制電流_的電器元件，是由_和_組成。4、在做個簡單開關連接到電路中時，我們只能使用_，不能從插座接電。二、判斷題，對的打，錯的打。1.開關可以控制小燈泡的亮和滅。（ ）2.制作開關的材料都是導電材料。（ ）3.我們可以根據需要把開關制造成各種形狀。（ ）4.我們可用木塊、回形針和金屬圖釘來做個小開關。（ ）5.電磁爐一般使用按鍵開關。（ ）6.簡單電路中沒有開關小燈泡就不能亮。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內。1.下列材料能用來制作小開關的是( ) A.塑料和鐵片 B.塑料和竹片 C.鐵片和鋁片2. 請判斷哪個開關可以用。（ ）

59、3. 你見過酒店的房卡嗎？如下圖所示，當客人進入房間后只有把房卡插入槽中，房間內的燈和插座會有電。從電學的角度分析，房卡相當于電路中的( ) A.開關 B.導線 C.電源4. 開關閉合時，電路形成_，所以燈亮了。A.通路 B.斷路 C.短路四、連線題 刀閘開關 按鍵開關 旋鈕開關 拉繩開關五、綜合題1.圖1是家用電器中帶開關的插座，圖2是各種電器的插頭。仔細讀圖，回答問題。（1）圖1插座表面白色的外殼所用的材料應該是_（填“導體”“絕緣體”或“兩種材料都可以”）。 （2）A，B，C，D四類插頭中，可以與插座一匹配使用的是_，可以與插座二匹配使用的是_。（橫線上請填大寫字母） （3）小科同學將臺

60、燈插在插座一上，將電風扇插在插座二上，然后打開插座開關。他發現兩種用電器均能正常使用，并相互不影響。由此可推測，此時臺燈和電風扇的連接方式是_（填“串聯”“并聯”或“串并聯”）。 （4）在課堂上我們還自制了一個小開關（如下圖），這個開關不能用在生活中的220V電路中。原因是：_。2請你設計電路： 現在給你一節電池、一組開關、一個紅燈泡、一個綠燈泡等材料，如下圖所示，請你用筆畫線當導線，分別控制兩個小燈泡的發光。 手電筒是家庭日常必備工具之一，既可以照明，也可在突發事件時向他人發出求救信號。3下圖中，手電筒開關由“導體”和“絕緣體”構成，請在右側的（ ）內注明。4要使手電筒正常工作，兩節干電池放