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文檔簡介
1、5.3 展開與折疊第一頁,編輯于星期五:十五點 一分。 小壁虎的難題:如圖:一只圓桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎繞圓桶的側面爬,要想盡快吃到蚊子,應該走哪條路徑? 蚊子 壁虎 蚊子 壁虎第二頁,編輯于星期五:十五點 一分。ABD( 1 ) ( 2 ) ( 4 ) ( 3 ) 1.如圖,第一行有個幾何體,第二行有個平面展開圖,請你連接相對應圖形。C第三頁,編輯于星期五:十五點 一分。 請同學們拿出一個正方體紙盒,沿棱剪開,展開成一個平面圖形。小實驗注意:正方體的每個面至少要有一條邊與其他面相連。第四頁,編輯于星期五:十五點 一分。第一類,中間四連方,兩側各一個,共六種。第五頁,編輯于星
2、期五:十五點 一分。第二類,中間三連方,兩側各有一、二個,共三種。第六頁,編輯于星期五:十五點 一分。第三類,中間二連方,兩側各有二個,只有一種。 第四類,兩排各三個,只有一種。第七頁,編輯于星期五:十五點 一分。一個正方體的六個面分別有、個點,且相對兩個面的點數之和為,以以下圖是它的一個平面展開圖,你能填出空白處的點數嗎?考考你!ABCBAC第八頁,編輯于星期五:十五點 一分。試一試分別畫出三棱錐、三棱柱的一個展開圖。 三棱錐三棱柱第九頁,編輯于星期五:十五點 一分。三棱錐第十頁,編輯于星期五:十五點 一分。三棱錐第十一頁,編輯于星期五:十五點 一分。三棱柱第十二頁,編輯于星期五:十五點 一分。下面的圖形都是正方體的展開圖嗎?第十三頁,編輯于星期五:十五點 一分。本節課你學到了什么?1.學會畫簡單幾何體如棱錐,正方體等的平面展開圖,知道按不同的方式展開會得到不同的展開圖。2.友情提醒:動手之前先想一想,再剪一剪,最后再想一想。不是所有立體圖形都有平面展開圖,比方球體。第十四頁,編輯于星期五:十五點 一分。作業?伴你學?展開與折疊第課時將長方體紙盒沿棱剪
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