1、一年級安全教育計劃篇一：一年級安全教育計劃小學生是祖國的花朵，祖國的希望與未來。但因小學生年齡 偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的 威脅。這就需要家長與老師在日常生活與學習中經常灌輸安 全的意識。安全教育工作關系到師生生命的安危，是學校開 展正常教育、教學工作與社會穩定的頭等大事，它的責任重 于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期，為切實搞 好一年級安全教育教學工作，特制訂本計劃。一、指導思想以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指 導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規 與會議精神，落實安全教育內容，努力提高一年級學生的安 全意識。二、教學內容及

2、目標：總目標 通過開展公共安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學 生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識與技能， 了解相關的法律法規常識，養成在日常生活與突發安全事件 中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生與減少安 全事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長。具體內容及目標（一）社會安全教育了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規則，避免 擾亂公共秩序行為的發生。認識與陌生人交往中應當注意的問題，逐步形成基本的自 我保護意識。了解社會安全類突發事故的危險與危害，提高自我保護能 力。引導學生形成基本的自我保護意識。（二）公共衛生安全教育了解基本公共衛生與飲食衛生常識，逐步形成良好的

3、公共衛生與飲食衛生習慣。了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養疾病預防意識。了解有關衛生保健常識，養成良好的個人衛生習慣。（三）意外傷害安全教育認識常見的交通安全標志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規則的意識。初步識別各種危險標志，了解簡單的居家安全常識， 3.初步學會在事故災害事件中緊急求助與自我保護的方法，學會正確使用與撥打 110、 119、 120、 122 等電話。4. 掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。（四）自然災害安全教育了解學校所在地區與生活環境中可能發生的自然災害及其危險性，逐步提高在自然災害中的自我保護意識。學習躲避自然災害

4、引發危險的簡單方法，初步學會在自然災害發生時的自我保護與求助的簡單技能。（五）校園安全教育與同學友好相處，不打架；初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。四、實施措施1、 在教學中， 堅持以人為本， 著眼于全體學生的身心健康，安全發展。 引導學生樹立 “珍愛生命， 安全第一， 遵紀守法，與諧共處”的意識，養成良好的安全行為習慣。2、深入挖掘學生已有的生活經驗與情感體驗，積極從生活實際與社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注與樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識與方法技能，并運用到生活實際中

5、去。3、充分利用多種途徑與方法，全方位多角度的開展安全教 育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強 安全教育效果；與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立 聯系，協助學校進行安全教育。4、在教學中，引導學生主動探究，開展思考、討論、收集、 辯論、防談、演習等多種活動，在合作學習與互動學習中發 現問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全 知識豐富情感體驗。5、通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安 全知識，注重培養學生預防與應對安全事件與事故的能力， 形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度，全面落實 課程目標。篇二：一年級安全教育計劃俗話說“平安是福” ，安全工

6、作在當前的社會生產、生活中越來越突出，做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保對于一個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在一個與諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學生，因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下，在學校、 班級安全措施的落實教育下， 我班未出現重大安全事故。在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神，我班認真貫徹落實，努力把我班安全工作做深、做實、做細，努力營造一個安全穩定的育人環境。 讓學生放心、 讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作

7、要求，即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置；二是有針對性地加強學校交通安全教育與管理；三是加強心理輔導，有效防止校園暴力、傷害事故的發生；四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進行落實措施。一、 由于學生的年齡小， 對安全常識、 措施較難理解， 因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：1、做到每天都與內宿老師、科任老師進行溝通、聯系，及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時與其家長聯系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班，觀察他們的

8、行為規范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。4、課間 10 分鐘堅持做到監視他們的行為規范，不讓學生過分的玩耍。5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生與高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視與教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。、認真組織實施。1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施，防護罩進行排查，加強維護。2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。3、根據聾生的特點，加強學生心理輔導，特別是當學生

9、受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有：（ 1）注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖，預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育；A及時了解學生有沒有生病狀況B、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時與家長聯系C、向他們講解一些衛生常識2）開展用電安全知識教育；讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。（ 3 ）開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；A、強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外生，尤其是過 馬路。B、外由時應遵守交通規則。（ 4 ）開

10、展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育；A、教育他們一些消防常識；并讓他們懂得放火的重要性B、一旦由現火災應怎么保護自己，做到安全逃生。（ 5 ）開展安全日校紀校規、日常行為規范教育；杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。6）開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育；A、不玩恐怖游戲B、不玩危險玩具C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。（ 7）開展關愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學生的安全意識與自我防護意識。目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認真的去探索與研究，在以

11、后的工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。篇三：一年級安全教育計劃、指導思想:孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養學生的安全意識與學習簡單的安全自救方法， 對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地養育孩子，目的是希望孩子茁壯成長，成為國家的有用之才，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中，差不多有 12 年時間在學校里度過， 約占人生六分之一的時間。如今的在校學生，大多數是獨生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門，人雖然不在父母身邊，但父母的

12、心時刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們在學校安安全全地讀書。因此，作為學生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應增強自我保護意識，珍惜健康與生命，時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃：二、基本情況：孩子們都熱愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛生習慣差。三、工作目標及基本要點：1、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力2、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。3、 確立班級奮斗目標： 在實現班集體的奮斗目標的過程中，充分發揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂與幸福，從而形成集體的榮譽

13、感與責任感。4、督促學生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛生。5、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。四、具體措施：1、充分利用班會向學生進行思想教育。2、發揮小干部作用，師生共同管理班級。3、充分利用課堂40 分鐘向學生進行教育。4、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發現問題，及時處理，確保學生安全。5、抓好兩操的教育。6、加強家校聯系，家長與老師共同教育孩子。五、具體工作安排：本冊教材分四個階段學習：1-4周第一課 上學與放學第二課 認

14、識交通標志第三課 認識簡單的危險標志 TOC o 1-5 h z 5-8周第四課社區與室內活動安全第五課用電安全第六課學習一些食品安全等知識912 周第七課食品安全知識第八課小心，別傷著第九課學會自我保護1316第十課時 乘車的安全第十一課 課間活動要注意安全第十二課 在家的勞動安全第十三課 學校勞動安全17 放假：聯系實例進一步加強安全教育。切記：安全第一！篇四：一年級安全教育計劃小學生是祖國的花朵，祖國的希望與未來。但因小學生年齡 偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的 威脅。這就需要家長與老師在日常生活與學習中經常灌輸安 全的意識。安全教育工作關系到師生生命的安危，是學校開

15、 展正常教育、教學工作與社會穩定的頭等大事，它的責任重 于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期，為切實搞 好一年級安全教育教學工作，特制訂本計劃。、指導思想以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指 導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規 與會議精神，落實安全教育內容，努力提高一年級學生的安 全意識。二、教學內容及目標：總目標通過開展公共安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學 生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識與技能， 了解相關的法律法規常識，養成在日常生活與突發安全事件 中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生與減少安 全事件對學生造成的傷害，保障學

16、生健康成長。具體內容及目標（一）社會安全教育了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規則，避免 擾亂公共秩序行為的發生。認識與陌生人交往中應當注意的問題，逐步形成基本的自 我保護意識。了解社會安全類突發事故的危險與危害，提高自我保護能 力。引導學生形成基本的自我保護意識。（二）公共衛生安全教育了解基本公共衛生與飲食衛生常識，逐步形成良好的公共 衛生與飲食衛生習慣。了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養疾病預防意識。了解有關衛生保健常識，養成良好的個人衛生習慣。（三）意外傷害安全教育1. 認識常見的交通安全標志，了解出行時道路交通安全常識， 樹立遵守交通規則的意識。2. 初步識別各種危險標志，了

17、解簡單的居家安全常識，3.初步學會在事故災害事件中緊急求助與自我保護的方法，學會正確使用與撥打 110、 119、 120、 122 等電話。掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。（四）自然災害安全教育了解學校所在地區與生活環境中可能發生的自然災害及其危險性，逐步提高在自然災害中的自我保護意識。學習躲避自然災害引發危險的簡單方法，初步學會在自然災害發生時的自我保護與求助的簡單技能。（五）校園安全教育與同學友好相處，不打架；初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。四、實施措施1、 在教學中

18、， 堅持以人為本， 著眼于全體學生的身心健康，安全發展。 引導學生樹立 “珍愛生命， 安全第一， 遵紀守法，與諧共處”的意識，養成良好的安全行為習慣。2、深入挖掘學生已有的生活經驗與情感體驗，積極從生活實際與社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注與樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識與方法技能，并運用到生活實際中去。3、充分利用多種途徑與方法，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果；與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系，協助學校進行安全教育。4、在教學中，引導學生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、防談

19、、演習等多種活動，在合作學習與互動學習中發現問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。5、通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安 全知識，注重培養學生預防與應對安全事件與事故的能力， 形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度，全面落實 課程目標。篇五：一年級安全教育計劃以學校安全工作要求為基準，以師生生命安全為目標，堅持 “安全第一，預防為主，人人有責”的方針，為進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識， 確保學生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實 抓好安全教育工作，特擬定：一、提高安全意識，加強班級管理牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日 常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從 小事中培養學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生 自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。二、具體措施1、利用班會時間，帶領學生學習小學生守則 、 小學生日常行為規范及學校里有關安全教育的各項規定，增強學生學習、 執行規范守則的自覺性。 抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人身安全。2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，