1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業優秀班主任事跡材料我叫xxx，男，1983年9月出生，2005年以來一直擔任班主任兼數學工作。現任八年級（3）班班主任。農村初中的班主任，工作瑣細而繁重，學生都是住宿生，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。從星期一到星期五，從清晨到深夜，我堅持比學生要起得早，比學生睡得晚，每天工作一般是十二個小時，繁重的工作雖然很累，但是我認識到：班主任，對家長，我們代表著學校，肩上扛著責任；對學生，我們代表著家長，雙手履行義務；正是憑著對學生的一片愛心，工作

2、近十年來，我用心帶好每一屆學生。 在當班主任的日子里，我不僅在播種著知識也在播撒著愛。記得那是一個冬天的夜晚，當我晚上第三次查寢時，從寢室隱隱約約傳來了哀痛聲，這時有同學向我匯報“老師，xxx肚痛得厲害，動都不能動”，我急忙跑過去詢問情況，她以前也犯過這種病。我讓學生們趕緊找來厚衣服給她穿好，我找來車子推著她去醫院，到了醫院我一邊懇求醫生先為他檢查，一邊掏遍所有的口袋為他湊錢。通過近半個小時的檢查原來他是“胃痙攣”，聽醫生說這種病雖說不是什么大病但痛起來可要人命。這時的我才放下心來，不知不覺已是滿頭大汗。每個班主任在工作中都會遇到后進生，后進生雖然只是少數，但他們往往集許多缺點于一身，給班主任

3、工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，我總是用我的寬容去溫暖學生的心靈，摸清后進生的思想實際，讓學生知道錯誤是可以原諒的，并引導他們把自己的缺點找出來，然后逐步改正。能與家長進行溝通，準確找出后進生認識上的差距，從不挖苦諷刺他們，用愛心、誠心去感化他們、接近他們，跟他們說心里話，并用恒心和耐心來轉化后進生，偏重表揚，著眼進步，從最基礎的知識入手，不辭勞苦，不言放棄，給時間，給機會，為后進生創造一個寬松的良好的學習環境。同時除了思想上精神上給予他們鼓勵和愛之外，在學習上我一直堅持作業分開制，給后進生布置較為簡單的作業，鼓勵他們勇敢去做，做對了給與他們一定的

4、表揚，同時也讓他們收獲成功的喜悅，使他們不斷的進步，不斷縮短與中等生、優生的距離。在抓好后進生的同時我更嚴愛優等生。優等生，誰都愛他們。也正因為如此，優等生的缺點往往容易被忽視、掩蓋，被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患，對這類學生，我從不遷就他們，時時提醒他們“做學問得先做人”，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。心胸要寬廣，心理要健康。警鐘常鳴，才能克服自身的弱點，揚起風帆前進。博愛中等生。中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩定的心理狀態，他們既不像優等生那樣產生優越感，也不像后進生那樣自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子，他們希望都重視他們，但又害怕拋頭露面，對這種學生，我掌

5、握他們的心理特點，調動他們的積極因素，正確對待他們，始終如一的尊重、理解、信任他們。在班主任的日子里我也收獲著幸福與感動。為了老師的一句“勞動應該不怕臟不怕累”，他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗戶玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈；為了老師的一句“好孩子不能缺作業”，王x同學竟然能夠在高燒的情況下，一絲不茍地完成作業；為了老師的一句“運動場上應該做個堅強的人”，關賀紅同學竟然能夠在跌倒的情況下趴在地上堅持到拔河比賽結束，為了老師的一句“學習上應該有不怕困難的精神”，葛亞楠同學竟然在大學紛飛中走了十多里路來學校上課為了老師的微笑，他們那么努力，雖然他們還在不斷地犯錯誤，雖然他們還有許多缺點，但他們真的是一天比一天有進步。工作原本就是一種享受，因為學生是那么可愛！愛生活、愛事業、愛學生是教師一切工作的出發點和原動力。只有播下愛的種子，才能為學生們創造一個寬松、愉快的學習環境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學知識，學做人。如果學生的能力發揮到極致，學生體會到成功的快樂、奮斗的快樂，我們的能力不也就發揮到極