


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、名師精編 優秀教案山東省臨淄市外國語試驗學校七年級語文下冊 人教版課題名稱冬日看海人教案 新主備人 組長簽字1、學問與才能目標:通讀課文,懂得文章思路,懂得文章內容;概括文章主要情節,揣摩人 教學目標 物心理,體會“ 看海人” 所具有的名貴品質;2、過程與方法目標:懂得、揣摩意味深長的語句含義;3、情感態度與價值觀目標:學習“ 看海人” 對事業的執著追求和無限敬業的精神;教學重點教學難點教學方法及教具品嘗重點語句,探究其內涵;懂得人物的精神品質;學習“ 看海人” 對事業的執著追求和無限敬業的精神;自主學習、小組合作多媒體課時數 第一課時環節教學內容二次備課教學隨記一、創設情境,激情導入;播放音
2、樂大海啊,家鄉師:多么好聽的歌曲啊!漂亮壯闊的大海或波瀾不驚,或驚 濤拍岸,令很多人心馳神往;同學們,你們見過大海嗎?( )都是什么季節去的?去干什么?( )是啊!夏日的海邊,是人們旅行避暑的首選;應當說我們是 比較幸運的,生活在沿海地區,可以常常去一睹大海的風采;可是,在內陸一些貧困、落后的地區,有些人從來也沒有見 過大海!有這么一個人,他第一次去看海,卻挑選在寒冷的 冬日,這是為什么?你想不想知道?這節課就讓我們一塊學 教學過程 習劉心武的冬日看海人;(點擊課件)信任你會從中得到 很多啟示;讓我們先來 明白一下作者劉心武 簡介作者;二、初讀課文,掃清障礙;師:明白了作者之后,下面給同學們一
3、段時間讀課文,掃清 字詞障礙,有不熟悉的字詞可以上來寫到黑板上;另外,邊 讀邊摸索一個問題:這個人為什么挑選冬日去看海?好!開 始!(生讀課文)師:看同學們讀得這樣仔細,老師都不忍心打攪了;不過,不要緊,把你的收成說給大家聽,我們就會有更多的收成!讓我們先來看黑板 看來同學們認為自己已經掃清字詞障名師精編 優秀教案礙了,至于是不是真的,先來闖我這一關吧! 1 、留意以下字的讀音:號叫癖好闊綽眸子縈繞憬悟2、說明以下詞語:癖好風情花甲憬悟三、品讀課文,整體感知;(一)師:掃清了字詞障礙,讓我們連續向前邁進學習的 步伐!剛才讀課文之前,我讓同學們帶著一個問題去讀?是什么問 題仍記得嗎?那么誰來說說
4、你的看法;(生談)這個答案是顯而易見的;那么誰能談談你對這句話的懂得;為什么說“ 冬日看海是可以省很多錢也省很多事” ?(生談)師引導:這位老師是為了省錢和省事,才會挑選 在冬日來看 海,那么他掃興了嗎?從哪知道的?(二) 師:是啊! 他挑選冬日去看海是一個不平常的舉動,然而事實證明他的挑選沒錯;我信任這不平常的舉動肯定打 動了你,讓我們閱讀課文,專心感悟,找出最能打動你的地 方;并在旁邊說明理由,待會兒我們采納這樣的句式來溝通;(出示課件)生摸索、溝通;(三)師:打動我們的是這看海的事,更是這看海的人;你覺得他是一個怎樣的人?生談,師板書(只有具備了這些 品質,才有可能獲得成功!作為一名老師
5、,他做的一切都是為了他的同學,這是一 種怎樣的精神?文章也是重點突出了他的這種敬業精神;關 于敬業的意義,文章中用一句很精練的話表達了出來,你能 找到嗎?(生找、讀)師:請大家把這句閃光的話語輕聲再讀一遍,感悟其中 的內涵;(生感悟、師歸納)師:生活中,我們每一個人都是平凡的;但平凡不等于 無能,不論在怎樣艱苦貧困的環境中,只要我們始終擁有一 顆追求光明、追求美好生活的心,我們的生活就是有意義和 有價值的;我們的生活就會布滿顏色和靈光;四、拓展延長;其實,生活中如“ 冬日看海人” 一樣平凡而不無能的人 說他是傻子,有人 數不勝數,在咱們山東省就有一位,有人 卻說他感動了整個中國,到底孰是孰非,
6、仍請同學做一個判 斷!想不想知 道他的事?他是咱們山東聊城人,1982 年生,1999 年考上高校, 2022年本科畢業,并以高分考上了碩士討論生;原來等待他的將 是大好的前途,可他卻在這時舍棄了讀研的機會,毅然決然 地到貴州一貧困山區做了一名義務支教者;當時團中心 西部 理想者方案尚未實施,為了保證他的基本生活,是他所在的 經濟貿易治理學院為他供應了生活補助;在如此艱苦的條件 下,他仍每月從微薄的生活補助中節約出一半的錢,用來資名師精編 優秀教案助當地孩子 上學;他從繁華的城市,他走進大山深處,用一個剛剛畢業大 同學稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧困 和孤獨,扛起了原來不屬于他的責任;他就是 生徐本禹;2022 年感動中國的高校聯系自己的生活體驗,說一說這位冬日看海人和徐本禹 的經受給你怎樣的啟示;五、積存句段 信任這篇文章中有很多美麗或富含哲理的句段,深深地 打動了你;下面請摘錄在你的本上,并寫上你的感悟和體會;六、課堂總結;本文記敘的是凡人小事,但卻能讓人感悟到深刻的道理;文章盡管寫的是學校老師“ 冬日看海” 這樣一件小事,卻讓 人們 感受到了“ 看海人” 對訓練工作的無比喜愛和對美好生 活的執著追求;其實,仔細地觀看,你會發覺我 們身邊就有 這樣的人;是他們讓我們的生活多了一份暖和,多了一份感 動;是他們凈化了我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 碘化鈉在消毒劑中的應用考核試卷
- 煤炭行業的科技創新與行業智能化考核試卷
- 木材加工過程中的生產組織考核試卷
- 木制容器生產過程信息化考核試卷
- 罐裝水生產過程中的品質保障措施考核試卷
- 科學控糖與健康體重管理
- 中學生五愛教育主題班會
- 高中生生涯規劃教育指導
- 2025企業股權轉讓合同
- 學前教育大學生職業生涯規劃
- GB/T 16955-1997聲學農林拖拉機和機械操作者位置處噪聲的測量簡易法
- GB/T 15593-2020輸血(液)器具用聚氯乙烯塑料
- GB 16410-2007家用燃氣灶具
- 鐵碳合金的相圖解讀
- 2023年復旦大學博士研究生入學考試專家推薦信模板
- 中小學教師資格證面試課件講義
- 全國初中英語優質課大賽一等獎《八年級Unit 6An old man》說課課件
- 云南省飲用水生產企業名錄534家
- 湖北地區醫院詳細名單一覽表
- 麥肯錫入職培訓第一課:讓職場新人一生受用的邏輯思考力新員工培訓教材
- 金屬壓鑄機的plc控制
評論
0/150
提交評論