1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1為保護河流和湖泊的寶貴的水資源，我國專門建立地方“河長”負責制進行管理在一些嚴重缺水的地域，人們會收集露水使用，圖中物態變化與露水的形成相同的是（）A打在枝頭的霜B屋檐下結的冰凌C山間的云霧D消融的冰雪2如圖所示物態變化現象中，需要吸熱的是（

2、）A霧凇的形成B河水結冰C樟腦丸逐漸變小D露珠的形成3如圖所示，當開關S閉合，甲乙兩表為電壓表時，兩表的讀數之比U甲：U乙為41，當開關S斷開，甲乙兩表為電流表時，兩表的讀數之比I甲：I乙為（ ）A43B32C34 D314如圖所示的電路中，電阻阻值R1R1開關S閉合后，電阻R1、R1兩端的電壓分別為U1、U1，通過兩個電阻的電流分別為I1、I1下列判斷正確的是AU1U1BU1U1CI1I1DI1I15關于圖中四種情景，下列說法錯誤的是：A烤火取暖，是通過熱傳遞使手的內能增加B劃著火柴，是通過做功將機械能轉化為內能的過程C手涼時可雙手相互摩擦，是通過做功使手的內能增加D水蒸氣對木塞做功，水蒸氣

3、的內能增加，使分子運動加快6下列物品中，通常條件下屬于導體的是A書本B橡皮C塑料尺D鉛筆芯7如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底若蘋果的質量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，梨子的質量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，現有以下判斷，正確的是若m1m1，則F1一定小于F1若m1m1，則F1一定大于F1若V1V1，則F1一定小于F1若V1V1，則F1一定大于F1A（1）（3）B（1）（4）C（1）（3）D（1）（4）8在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，當點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時，在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中正確的是（ ）A光屏上成倒立、縮小的實像

4、B圖中成像特點與照相機的成像特點相同C透鏡不動，蠟燭向左移動，光屏向右移動，可再次得到清晰的像D透鏡不動，將蠟燭與光屏互換位置，光屏上仍能得到清晰的像9關于聲音的產生和傳播，下列說法正確的是A“聲紋門鎖”是依據聲音的響度來識別的B鼓手打鼓用的力越大，鼓聲的音調就越高C二胡演奏的優美旋律，是由弦的振動產生的D航天員在太空與地面交流時的聲音是通過聲波傳回地球的10下列物理知識正確的是A南極空氣很濕潤是因為南極的冰雪不斷發生升華變為水蒸氣B減慢水分蒸發是盆栽花卉管理的關鍵，剪枝是通過降低溫度從而減慢蒸發C海水太陽能凈水器先利用海水液化成水蒸氣，水蒸氣再氣化成小水滴達到凈化目的D春天屋檐下的冰錐是雪先

5、凝固成水，水再熔化成冰二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11打羽毛球是同學們喜愛的一項體育運動。請回答：（1）羽毛球拍拍打羽毛球后，球由于_向前運動；（2）如果失手，羽毛球沒被打到，就會受_作用而落到地上；（3）制作羽毛球和球拍用到的_（填序號）屬于合成材料。羽毛 發泡塑料 滌淪繩 鋁合金 軟木12春節期間流浪地球影片開創了我國科幻片的新紀元，影片講的是太陽的生命即將終結，人類帶著地球流浪的故事，在太陽內部，發生_（選填“核裂變”或“核聚變”）產生光和熱；太陽在毀滅膨脹過程中，它的密度會_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。13用如下圖所示的水銀體溫計測量某高燒病人的體溫時

6、，則體溫計內水銀的質量_,密度 _ (選填“變大”、“不變”或“變小”)14請閱讀誤差分析回答題。誤差分析測量值與真實值之間的差異叫誤差。任何物理實驗測量中都存在誤差，它不等同于錯誤，錯誤可以避免，但誤差不能避免，只能減少。在實驗的評估環節，要進行誤差分析。按照誤差產生的原因及性質，可以將誤差分為系統誤差和偶然誤差兩類。系統誤差可能是由于儀器結構上不夠完善或儀器未經很好校準等原因會產生誤差；也可能是由于實驗本身所依據的理論、公式的近似性，或者對實驗條件、測量方法的考慮不周造成誤差；還可能是由于測量者的生理特點，例如反應速度，分辨能力，甚至固有習慣等造成的誤差。以上都是造成系統誤差的原因。系統誤

7、差的特點是測量結果向一個方向偏離，其數值按一定規律變化。我們應根據具體的實驗條件，系統誤差的特點，找出產生系統誤差的主要原因，采取適當措施降低它的影響。在相同條件下，對同一物理量進行多次測量，由于各種偶然因素，會出現測量值時而偏大，時而偏小的誤差現象，這種類型的誤差叫做偶然誤差。產生偶然誤差的原因很多，例如測量點的位置不準確，實驗儀器由于環境溫度、電源電壓不穩定等因素的影響而產生微小變化，因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實驗結果表明，在確定的測量條件下，對同一物理量進行多次測量，并且用它的算術平均值作為該物理量的測量結果，能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實驗小組的同學利用已調節好的托盤

8、天平、砝碼、小燒杯和量筒測量酸奶密度的實驗步驟：用托盤天平測出燒杯的質量m1；將適量的酸奶倒入燒杯中，用托盤天平測出燒杯和酸奶的質量m2；將燒杯中的酸奶倒入量筒中，測出酸奶的體積V；根據公式=mV=m2-m1V算出密度。小組同學計算出酸奶的數值后覺得誤差太大，經過討論后提出兩條改進建議：（1）由于步驟中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中，體積的測量值總小于真實值導致所測得密度值偏大，可將步驟順序調整為；（2）要進行多次測量求密度的平均值。請根據上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進建議中，建議（1）是從_的角度進行分析的，建議（2）是從_的角度進行分析的。（選填“偶然誤差”或“系統誤差”）15如圖，

9、物體在10s內被勻速提升了1m已知拉繩子的力F為500N，在提升重物的過程中，拉力做的有用功是800J物體的重力是_N，拉力F做功的功率是_W，滑輪組的機械效率1是_若再用此滑輪組勻速提升重為600N的物體，滑輪組的機械效率1，則1和1的大小關系為：1_116小鑫用如圖所示的滑輪組提升800N的重物，在拉力F的作用下，物體在20s內向上勻速移動了8m，若滑輪組的機械效率為80%，繩重、摩擦不計，則小鑫做的有用功為_J，拉力的功率為_W17在原子內部，核外電子繞原子核運動會形成環形電流，環形電流產生的磁場使原子的兩側相當于兩個磁極。如圖所示，若紙外表示N極，則電子繞原子核運動的方向為_（選填“順

10、時針”或“逆時針”）方向。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18在圖中，均勻球體受到繩子拉力F的大小為4牛，用力的圖示法畫出拉力F。（_）19如圖所示，S1是光控開關，夜晚自動閉合，白天斷開；S2是聲控開關，有聲音時自動閉合，安靜時斷開請將圖中連接成樓道節能照明電路（_）20小聰同學為了測量醬油的密度，進行以下實驗：將待測醬油倒入燒杯中，用已調好的天平測量燒杯和醬油的總質量（如圖甲所示）由圖可知燒杯和醬油的總質量是_g；將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中（如圖乙），量筒中醬油的體積是_cm1；用已調好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質量（如圖丙所示），由此可知醬油的密度是_kg/m

11、1小剛設計另一種測量醬油密度的實驗方案：用天平測出空燒杯的質量ml，向燒杯內倒入適量醬油，再測出燒杯和醬油的總質量m2；然后把燒杯內的醬油全部倒入量筒內，測出量筒內醬油的體積為V；醬油密度的表達式按該實驗方案測出醬油的密度值_（選填“偏大”或“偏小”）21在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布（1）實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_運動根據_條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數（2）由_圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關系22在探究影響壓力作用效

12、果的因素時，某小組的同學利用小桌、海綿和砝碼等器材，進行了如下圖所示的實驗 （1）甲圖和乙圖相比，相同的因素是_，不同的因素是_比較甲、乙兩圖，可得出的結論是_（2）為了完成整個實驗，同學們提出了如下的幾種方案，你認為最合理的是_（填序號）將乙圖中的砝碼取下來，將看到的實驗現象和甲圖中的對比將甲圖中的小桌翻過來，桌面朝下，并將看到的實驗現象和乙圖中的對比將乙圖中的小桌翻過來，桌面朝下，再將取下來的砝碼放在小桌上，并將看到的實驗現象和乙圖中的對比四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23水平地面上放著重為200N、邊長為

13、0.2m的正方體物塊現用斜面將其由底端勻速拉到頂端，如圖所示已知平行于斜面的拉力為120N，物體移動的距離為2m，升高1m求：物塊放在水平地面上時對地面的壓強；斜面的機械效率；物塊沿斜面向上滑動時所受的摩擦力大小24我國自主研制的第三代常規動力潛艇具備選進的通訊設備、武器系統、導航系統、水聲對抗、隱蔽性強，噪聲低、安全可靠等優異性能，主要技術參數如表：排水量水上2250t，水下3000t最大潛水深度300 m最大航速水上30 km/h，水下36 km/h最大輸出功率（水下）3000 kW求：（海水的密度近似為1.0103 kg/m3，g=10 N/kg）（1）該潛艇的體積為多大？（2）潛艇下潛

14、到200 m深處時，潛艇上一個面積是400 cm2的觀察窗口受到海水的壓力為多大？（3）潛艇在水下執行巡航任務，以最大航速勻速行駛5 h的路程為多少？若潛艇發動機以最大輸出功率工作時螺旋槳推進器效率為80%，潛艇以最大航行駛時受到水的平均阻力f為多大？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、C【解析】物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固【詳解】露是液態的，是由空氣中的水蒸氣遇冷（清晨溫度比較低）形成的，氣態變為液態的現象叫液

15、化A.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶故A不符合題意；B.冰凌是水凝固形成的故B不符合題意；C.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴故C符合題意；D.冰雪消融由固態變為液態，是熔化過程故D不符合題意故選C2、C【解析】A霧凇是空氣中的水蒸氣遇到天氣急劇降溫凝華成的霧凇，需要放出熱量，不符合題意；B河水結冰，是液體凝固成固體的現象，需要放熱，不符合題意；C樟腦丸變小是固體樟腦丸遇熱升華為氣態，而變小，需要吸熱，符合題意D露珠的形成是空氣中的水蒸氣液化成的小水珠，放熱，不符合題意3、C【解析】若甲、乙均為電壓表時，閉合開關S，R1和R2串聯，甲表測量路端總電壓U，乙表測量電阻R2兩端電壓U2

16、，即U=U甲，U2=U乙，根據題中U甲:U乙=4:1得：U:U2=4:1，根據串聯電路電壓規律可知：U=U1+U2，聯立得：U1:U2=3:1，根據串聯電路電流規律及歐姆定律可知：U1:R1=U2:R2，則R1:R2=U1:U2=3:1；若甲、乙均為電流表時，斷開開關S，R1和R2并聯，甲表測量R2所在之路路電流I2，乙表測量干路總電流I，即I2=I甲，I=I乙，根據并聯電路電壓規律及歐姆定律可知：I1 R1 = I2R2則I1:I2=R2:R1=1:3，根據并聯電路電流規律可知：I=I1+I2，聯立得：I:I2=4:3，則I甲:I乙=3:4，故選C。4、C【解析】由圖可知，電阻R1、R1并聯

17、在電路中，AB并聯電路中各支路電壓與電源電壓相等，即U1U1U，故AB錯誤；CD由題知，R1R1，電壓相等，由I可知I1I1，故D錯誤，C正確。5、D【解析】A、甲圖中：烤火取暖，是通過熱傳遞使手的內能增加，故A正確；不符合題意；B、乙圖中：劃著火柴，是通過做功將機械能轉化為內能的過程，故B正確；不符合題意；C、丙圖中：手涼時可雙手相互摩擦，是通過做功使手的內能增加，故C正確；不符合題意；D、丁圖中：水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內能減小，使分子運動減慢，故D錯誤，符合題意。6、D【解析】A書本不易導電，屬于絕緣體，故錯誤；B橡皮的材料是橡膠，是絕緣體，故錯誤；C塑料尺的材料是塑料，是很好的絕緣體

18、，故錯誤；D鉛筆芯的材料是碳，屬于導體，故正確7、C【解析】蘋果漂浮，浮力等于自身的重，即F1=G1；而梨子沉底，說明浮力小于自身的重，即F1m1，即G1G1，則蘋果的浮力一定大于梨子的浮力，即F1一定大于F1，故錯誤；根據的分析可知，若m1=m1，即G1=G1，則F1一定大于F1，故正確；若V1=V1，因為蘋果有部分跳出水面，所以水面下的部分小，根據知蘋果受到的浮力小，即F1一定小于F1，故正確；若V1V1，又因為蘋果有部分跳出水面，所以不能比較兩者排開水的體積大小，則不能比較浮力的大小，故錯誤；故C正確點睛：本題體現了求浮力的兩個最常用的方法，即一是根據浮沉條件判斷浮力，二是根據阿基米德原

19、理判斷浮力，注意練習，熟練掌握8、D【解析】分析：（1）根據物距和像距的關系判斷成像的特點；（2）物近像遠像變大，物遠像近像變小；解答：A、由圖可知，物距小于像距，并且在光屏上得到燭焰清晰的像，所以成的是倒立、放大的實像，故A錯誤；B、由A知道成的是倒立、放大的實像，與投影儀成像特點相同，故B錯誤；C、根據物遠像近像變小可知，透鏡不動，蠟燭向左移動，光屏應該向左移動，可再次得到清晰的像，故C錯誤；D、當蠟燭和光屏的位置互換時，物距大于像距，這樣可以成倒立、縮小的實像，故D正確。故選：D。【點睛】解決本題的關鍵是凸透鏡成像的幾種情況和凸透鏡成實像時，物距變化，像距變化，像變化。9、C【解析】（1

20、）不同物體發聲時，聲音的特色不同，就是指音色不同；（2）音調與振動快慢有關，響度與振幅有關；（3）聲音是由物體振動產生的；（4）真空不能傳播聲音【詳解】A、“聲紋門鎖”是依據聲音的音色來識別的，故A錯誤；B、鼓手打鼓用的力越大，鼓聲的響度就越大，故B錯誤；C、二胡演奏出的優美旋律，由弦的振動產生的，故C正確；D、太空中是真空，真空不能傳播聲音，宇航員與地面的交流時的聲音是通過電磁波傳回地球的，故D錯誤故選C10、A【解析】A南極空氣很濕潤是因為固態冰直接變為氣態的水蒸氣，是升華現象，故A正確；B減慢水分蒸發是盆栽花卉管理的關鍵，剪枝是通過減小液體的表面積從而減慢蒸發，故B錯誤；C海水太陽能凈水

21、器先利用海水汽化成水蒸氣，水蒸氣遇冷又液化成小水滴，達到凈化目的，故C錯誤；D物質由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固，春天屋檐下的冰錐是雪先熔化成水，水再凝固成冰，故D錯誤二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、111【解析】112、核聚變 變小 【解析】太陽內部發生的核反應是核聚變；太陽在毀滅膨脹過程中，質量不變，體積增大，根據可得，它的密度會變小。13、不變 變小 【解析】當用體溫計測量病人的體溫時，在溫度計示數上升的過程中，它的質量不變，由于體積變大，由公式=可知密度變小14、系統誤差 偶然誤差 【解析】該實驗中是由于測量方法考慮不周造成的誤差，建議（1）中調整

22、實驗步驟后，可以在很大程度上減小誤差，這是從系統誤差的角度進行的分析；建議（2）中多次測量求平均值是從偶然誤差的角度進行分析的。15、800 100 80 【解析】物體的重力為：G=800N；由滑輪組組裝可知，1段繩子承擔物重，則繩子移動的距離為：s=1m1=1m，拉力F做的功為：=Fs=500N1m1=1000J，拉力F做功的功率為：P=100W；滑輪組的機械效率為：=80；動滑輪的重力：=500N1-800N=100N，用此滑輪組勻速提升重為600N的物體，滑輪組的機械效率=75，故。16、6400 400 【解析】小鑫做的有用功為克服重物重力所做的功：；機械效率：；所以拉力做的總功為：；

23、所以拉力的功率為：.17、順時針【解析】物理學上規定，正電荷定向移動的方向為電流的方向，則電流的方向與電子定向移動的方向相反，所以，圖中電流的方向與電子繞原子核運動的方向相反。根據右手螺旋定則，讓大拇指所指的那端為N極（即大拇指指向紙外），右手四指彎曲的方向與電流的方向一致，則電流方向為逆時針方向，電子繞原子核運動的方向為順時針方向。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】畫力的圖示與畫力的示意圖不同，在表示出力的三要素的同時，還一定要附上標度。【詳解】可設標度為2N小球受拉力的作用點在繩與球相連處，并且方向沿繩向上，大小為4N如圖所示：19、見解析所示【解析】由題意

24、知，兩開關應串聯起來共同控制燈泡，讓其白天不會發光；而晚上也只在有聲音時發光；同時注意家庭電路中電路的連接要點，即開關接在火線上，據此分析解答，故答案如圖所示：20、72.4 40 1.11101 偏大 【解析】(1)在天平的標尺上，1g之間有5個小格，一個小格代表的質量是0.2g，即天平的分度值為0.2g；燒杯和醬油的總質量是m150g20g2.4g72.4g；(2)量筒的分度值為2cm1,量筒中醬油的體積為V40cm1；(1)剩余醬油和燒杯的質量為m227.2g，量筒中醬油的質量為mm1m272.4g27.2g45.2g，醬油的密度為1.11g/cm11.11101kg/m1(4)小剛不可

25、能把燒杯內的醬油全部倒入量筒內,導致測量的醬油的體積偏小,由公式知：密度測量結果偏大21、勻速直線 二力平衡 乙、丙 【解析】（1）實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，根據二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數；（2）若要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，要控制壓力大小相同，應選乙、丙兩圖的實驗進行探究22、受力面積 壓力大小 受力面積一定時，壓力越大壓力作用效果越明顯 【解析】（1）甲圖和乙圖相比，相同的因素是受力面積，不同的因素是壓力大小比較甲、乙兩圖，可得出的結論是受力面積一定時，壓力越大壓力作用效果越明顯；（2）將乙圖中的砝碼取下來，甲乙相比，受力面積和壓力都相同，不合理；將甲圖中的小桌翻過來，桌面朝下，與乙圖相比，受力面積和壓力都不相同，故不合理；將乙圖中的小桌翻過來，桌面朝下，再將取下來的砝碼放在小桌上，壓力不變，只改變受力面積，故可研究壓